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這個問題需要以明確的方式進行討論。
當 a+2<0 時,a-1 必須小於 0
則原始公式 = (-a-2)-(1-a)=-a-2-1+a=-3,當 a+2>0, a-1>0。
原始公式 = (a+2)-(a-1)=a+2-a+1=3,當 a+2>0, a-1<0。
使用原始公式 = (a+2)-(1-a)=a+2+a-1=2a+1。
A (a<0) = -a 在根數下
A (a<0) = -a 在根數下
肚子餓了,沒想到這麼辛苦打這麼多字,有人搶沙發嗚。
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1.A<-2,在根數 (a+2) 下 2-在根數 (a-1) 下 2=(-a-2)-(1-a)=-a-2-1+a=-3
2.-2 A<1,在根數(A+2)下 2-在根數(A-1)下 2=(A+2)-(1-A)=A+2-1+A=2A+1
3.A 1,在根數 (a+2) 下 2 - 在根數 (a-1) 下 2=(a+2)-(a-1)=a+2-a+1=3
希望它能幫助你o(o
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1.當為1時,原式=a+2-(a-1)=3
2. 當 1 a -2 時,原公式 = a+2 - (1-a) = 2a+1
3.當a -2時,原公式=-(a+2) -(1-a) = -3
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根數下為 0 或更多
所以 -a 2> = 0a 2
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要使根數 (-a 2) 有意義,則 a=0
損失是根據原公式來檢查空租金=根數(a+2)-根數(8-4a)+根數(-a 2)=根數2-根數8=負根數失敗2
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因為必須在日曆中的棚子裡搜尋的根數等於0,即。
a-2≥0a≥2
所以。 原始形式成為 Bubu。
A-1 根數 A-2=A
根數 a-2=1
a-2=1a=3
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在根數 (a) 下 在根數 (a-1) 下。
分子和分母也乘以 [在根數 (a) 下,在根數 (a-1) 下]。
在根數 (a) 下 根數 (a-1) = 1 (在根數 (a) 下 根數 (a-1) 下)。
以同樣的方式:在根數 (a-2) 下 - 在根數 (a-3) 下 = 1(在根數 (a-2) 下 + 在根數 (a-3) 下)。
因為 a>=3
在根數下 (a) 在根數下 (A-1)) >在根數 (A-2) 下 + 在根數 (A-3)) 下) >0
1(在(a)(a-1)項下)<1((a-2)+(a-3))。
所以:在根數(a)下,在根數(a-1)下,在根數(a-2)下 - 在根數(a-3)下。
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根數 (1-a) 根數 a-2 a
如果 a-2 大於或等於 0,我們可以找到大於或等於 2
因此,將根數(1-a)根數a-2 a簡化為(a-1)+根數a-2 a,得到a=3
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根數 a-a 是有道理的。
a²>=0
a=0 將 a=0 代入根數 a+2-根數 2-a + 根數-a 得到原始公式 = 2- 2+0=0
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知道a是實數,求根數(a+16)-根數(9-a)+根數(-a 2)解:(a+16)- 9-a)+a)根數0中的數字,-a 2=0,a=0代入公式得到。
我在高中的時候也想過這個問題,首先前面的多項選擇題要快速完成,方法要靈活運用,不需要全過程做,可以用專門的方法把方法帶進來,進行一系列的快速練習, 然後盡量填空,基本都是前面發分,後面有兩個難點,大題目的前兩道題很基礎要保證沒問題,後面的大題要有分步打分的概念,不要看沒看過的題型,覺得很難沒有信心,前幾步還是可以打分的,後面的幾步寫到它重要的地方,這就是乙個分數。一般來說要注意基礎,保證基本分數不丟,時間分配好,如果選擇題的水平好,一般在40分鐘左右,填空題應該有30分鐘做,然後有乙個小時左右,前2道大題是15分鐘, 剩下的時間試著做剩下的問題! >>>More