-
它不能解釋微觀粒子的運動,例如光的波粒二象性和氫原子的光譜。
-
1.分類不同。
光子理論是由阿爾伯特·愛因斯坦提出的。 光子(也稱為光量子)是靜止時質量為零的粒子,具有能量和動量。
粒子理論是指物體由大量硬粒子組成的事實。 粒子理論很容易解釋光的直線度以及光的反射,因為粒子與光滑平面碰撞的反射定律與光的反射定律相同。
2、作用不同。
當光在均勻介質中傳播時,光子粒子施加的引力將是平衡的,處於平衡狀態的光學粒子當然應該在均勻介質中沿直線運動。
能量表 h( 是頻率,h 是蒲朗克常數) 表 h ( 是頻率,h 是蒲朗克常數 是 p = p = h = h c ( 是頻率,c 是光速,h 是蒲朗克常數) 在空間中傳播的光不是連續的,而是乙個接乙個的,每個部分稱為乙個光子。
3.解釋原則不同。
粒子理論很難解釋一束光在兩種介質之間的介面處發生和折射的現象,並且幾束光在交叉和相遇後繼續向前傳播而不受阻礙地相互傳播。
根據光子理論,光是由乙個光子組成的,光的傳播就是乙個光子的傳播,光子的能量是e=hr(h是蒲朗克常數,r是光的頻率),所以只要乙個光子的能量大於金屬的功(電子從金屬原子做功), 電子將從金屬表面分離。
-
牛頓複製了粒子,然後說,把光放進去。
他解釋說,光是直線傳播的,就像乙個巨集觀物體一樣,它受到0的力,並以勻速沿直線運動。 解釋反射,光粒子在與介面碰撞時會改變運動方向,從而獲得脈衝。
愛因斯坦發現了光電效應,根據傳統的波動理論,波特能量是由振幅決定的,與頻率無關,但光電效應表明光的能量與頻率有關,與振幅無關。 於是愛因斯坦提出了光子理論,該理論認為光子能量e=hv,其中v指的是光的頻率,它埋藏了波粒二象性的根源。 後來發現,氫原子的特徵光譜不連續性表明了光的粒子性質。
愛因斯坦將光視為一種能量,具有動能和勢能。
區別:粒子理論將光視為一種粒子,無法解釋光並不總是沿直線傳播,而是可以繞過障礙物的邊緣傳播。 光子理論可以通過將光視為具有動能和勢能的能量來解釋上述問題。
-
牛頓的粒子理論和愛因斯坦的光。
子理論是解釋光的現象,牛頓把光的版本看作乙個小粒子重量的球體,當它遇到乙個平面時會**,但這並不能解釋傳播能量的問題,而光子理論彌補了這一點,愛因斯坦認為光是光是一種能量, 具有動能和勢能。
-
粒子理論可以解釋光在汽車中直線傳播的現象,也可以解釋光的反射定律,但在解釋折射定律方面遇到了困難。 為了解釋折射現象,假設兩種介質對粒子的引力在介質介面處不同,使粒子的法向速度發生變化,但切向速度不變。 這是值得懷疑的。
同樣令人費解的是,兩種介質對粒子的引力是不同的。
希望您會滿意。
-
牛頓,17世紀的科學巨人,也是光學大師,關於光的本質,牛頓是這麼認為的:光是由機械粒子組成的粒子流,就像小彈丸一樣,發光物體不斷向周圍空間發射高速線性飛行的光粒子流,一旦這些光粒子進入人眼並撞擊視網膜, 它們引起視覺,這就是光的粒子理論 牛頓用粒子理論來輕鬆解釋光的直接前進、反射和折射現象 因為粒子理論通俗易懂,也可以解釋一些常見的光學現象,所以很快就得到了人們的認可和支援
-
據說該粒子是作為彈性球的光的影象......這是解釋光反射的好方法。但它並不能解釋為什麼兩盞燈的交點不會干擾其他問題。
-
牛頓認為光是一種......粒子因為它具有......的性質事當時,牛頓的地位很高,所以這在......很受歡迎時間後來,波松的亮點證實了光具有波浪的性質......後來,由於光電效應,光背重新考慮了它的微粒......現在人們普遍認為......光是波粒二象性!!
-
1.機械成就。
1679年,牛頓回到了力學研究:引力及其對行星軌道的影響,克卜勒的行星運動定律,以及與胡克和弗拉姆斯泰德關於力學的討論。 他將自己的工作歸功於《軌道物體的運動》(1684 年)一書,該書包含後來在《原理》中制定的初步運動定律。
2.數學成績。
大多數現代歷史學家認為,牛頓和萊布尼茨獨立發展了微積分,並為微積分創造了自己獨特的符號。 根據牛頓周圍的人的說法,牛頓比萊布尼茨早幾年得出了他的方法。
但直到 1693 年,他幾乎沒有發表任何文章,直到 1704 年他才給出完整的敘述。 與此同時,萊布尼茨在1684年發表了關於他的方法的完整描述。
3.光學成就。
牛頓致力於研究顏色現象和光的本質。 1666年,他用稜鏡研究了日光,並得出結論,白光是由不同顏色(即不同波長)的光與不同波長的折射率的不同波長的光的混合物組成的。
在可見光中,紅光的波長最長,折射率最小; 紫光的波長最短,折射率最大。 牛頓的這一重要發現成為光譜分析的基礎,揭示了光色的秘密。
牛頓還把乙個曲率半徑很大的磨好的凸透鏡的凸面壓在一塊非常光滑的平板玻璃上,在白光下可以看到,中心有乙個暗點,周圍有同心的明暗圓。
後人稱這種現象為“牛頓環”。 他創造了光的“粒子理論”,從一側反映了光運動的本質,但牛頓並不反對光的“波動理論”。
四是熱力成果。
牛頓建立了冷卻定律,該定律指出,當物體的表面和周圍環境之間存在溫差時,單位時間內每單位面積損失的熱量與該溫差成正比。
5.天文成就。
牛頓於1672年發明了反射望遠鏡。 他利用粒子之間的引力來證明,具有球對稱密度的球體的外力可以被中心位置相同質量的質量所取代。
他還用萬有引力原理來解釋潮汐的各種現象,指出潮汐的大小不僅與月相有關,還與太陽的方向有關。 牛頓預言地球不是乙個正球體。 進動是由太陽對赤道突起的擾動引起的。
-
偉大的牛頓提出的原始衝動是人類控制宇宙的關鍵:提出宇宙原始衝動的牛頓自然哲學是劃時代的物理科學。
由中國科學院主辦、中國科協協辦的“科學智慧之火”權威發布劃時代的科學發現
大自然的原始動力在哪裡? 首先,我們用時鐘的運動來理解原始衝動:宇宙中物質的運動趨於靜止(和熱寂),就像發條趨於自發鬆弛一樣,原始衝動就像給鐘錶上發條一樣,時鐘需要反向力來克服發條自發鬆弛方向上的力, 其關鍵是揭示克服發條自發鬆弛方向的力量。
我們發現,固體的熱脹冷縮、金屬常溫下的電子發射、熱磁等物理現象都是簡單的熱克服鍵合力、庫侖力、磁力等相互作用力的表現。 因為固體的鍵合力或庫侖力等相互作用力是固體顆粒之間自發凝結和收縮方向上的力,而熱量是固體顆粒之間擴散和分離方向上的力,所以這兩者是相反的力(熱脹冷縮, 等),當熱量克服固體內部顆粒之間的結合鍵或庫侖力時,熱量也必須轉化為結合鍵或庫侖力,結果就像上發條一樣。
當固體自發凝結收縮的力被熱量克服並擴散分離時,再通過粒子間相互作用力的自發吸引和凝結收縮來恢復固體,由此可見,固體的熱脹收縮和金屬在室溫下的電子發射等物理現象,本質上等同於金屬的迴圈。時鐘發條的收緊和自發鬆弛,熱量完全轉化為力相當於熱量返回高溫,因此熱克服相互作用力是宇宙熱量的原始驅動力的表現,可以從熱死亡狀態開始移動。它反映了宇宙的物質有自己的自然法則,這些法則從靜止狀態開始。
-
英國物理學家、天文學家和數學家牛頓創造了反射望遠鏡,並推測地球不是乙個球體,而是有兩極略微扁平,赤道略微凸起; 確立了運動三大基本定律和萬有引力定律,建立了經典力學理論體系。 他與萊布尼茨幾乎同時創立了牛頓的二項式定理和微積分; 他製作了“牛頓調色盤”,並創造了光的“粒子理論”。 牛頓對人類的貢獻是巨大的。
自然界和自然法則都隱藏在黑暗中:
上帝說,讓牛頓出生吧! 所以一切都是光明的。
教皇。 那裡矗立著牛頓的雕像,他面容莊嚴而沉默,大理石永遠印在他的心上。
獨自航行在奇妙的思想海洋中。
華茲華斯。 從數學開始到牛頓的時代,大部分的數學工作都是由牛頓完成的。
萊布尼茨。 我不知道在別人眼裡我是什麼樣的人; 但對我自己來說,我就像乙個在海邊玩耍的孩子,偶爾發現比平時更光滑的鵝卵石,或比平時更美麗的貝殼而沾沾自喜,而沒有擺在我面前的浩瀚的真理海洋。
牛頓。
-
乙個。這個實驗是乙個粒子散射實驗,盧瑟福據此提出了原子核結構理論,與光的本質無關,所以是錯誤的
灣。干涉權是波的獨特性質,因此雙孔干涉實驗表明光具有波,因此是正確的
三.這個實驗是光電效應的實驗,它表明光具有粒子的性質,所以它是正確的d。三條光線在磁場中的偏轉實驗可以確定光線的電學性質,但不能解釋光的性質,所以D是錯誤的
因此,選擇了BC
-
牛頓的主要思想是光具有粒子特性,但他沒有解釋光具有波動特性。 現代理論普遍認為光具有波粒二象性,這既可以解釋光的反射實驗,也可以解釋光的衍射實驗。
-
它成功地解釋了光的反射,但它沒有解釋衍射等特性。
-
這是錯的,以太證明它是錯的,但現在有新的粒子在原來的基礎上被修改了。 如果你去百科全書搜尋光的粒子,上面會有詳細的介紹。
當然有光子!
光子不僅有質量,還有重量! 只是這股力量太小了,根本看不見。
光子,顧名思義,是光量子,用於傳輸電磁相互作用的基本粒子。
百科全書有非常詳細的介紹,建議大家搜尋光子。
希望對您有所幫助,謝謝
-
(1)這個實驗是粒子散射實驗,盧瑟福在此基礎上提出了原子核結構理論,該理論與光的性質無關,因此(1)是錯誤的
2)干涉是波的獨特性質,因此兩孔干涉實驗表明光具有波的性質,因此(2)是正確的
3)本實驗是光電效應的實驗,它表明光具有粒子性質 因此,(3)是正確的 (4)三條射線在電場中的偏轉實驗可以確定光線的電性質,但不能解釋光的性質 因此,答案是: 圖(2)圖(3)。
閃爍後,速度。 我買機器的時候刷了艾因的包,如果把頻率設定在532MHz虛擬記憶體64M,速度還可以,但是要花點電。。。如果不鎖定頻率。 >>>More
goodbye parakeet, good night my sista
人們有希望,因為他們看不到死亡。 >>>More
具體定義:n蘋果; 傢伙。
不和諧的蘋果; 引起不和的糾紛; 不和諧的種子; 貝恩(根據希臘神話,三位女神為金蘋果而戰,導致了特洛伊戰爭)。 >>>More
在網上看了很久了,導致記憶體減少,一般重啟也不錯,如果還是不行,那就重啟,按f8進入系統後再進入,用滑鼠點選選擇上次正確的配置,也可以修改電腦的記憶體值, >>>More