你如何喜歡和學好一門語言，你如何學好一門語言？

你想提高你的語言成績嗎，語文成績在理解文言文和理解現代文文的中間部分，只要作文不跑題，字寫得好，就是中上分，文言文平時只看較多的古籍， 加深對古詞的理解，融入作者的意境。現代文學理解也是那句話，把自己和文章整合在一起，跟著自己的感受走，不要總是想著標準答案，按照自己對短文的理解來寫，寫得清晰清爽，不要寫得太擁擠，我換了卷，我沒有太多時間認真看你寫的東西， 只要你看到你的筆跡好看，不跑題，我就給80%或滿分，沒有墨點。

在閱讀方面，要多看課外雜誌，比如格言等，無事之餘多讀書，也要看名著，把其中的好句子記錄下來，留著自己用。 要簡單地提高閱讀和回答問題的能力，首先要明確回答方面，比如從修辭技巧和寫作技巧兩個方面來欣賞句子，句子的作用要從內容和結構的作用來討論，然後我們必須明確回答的格式，比如說“放......在句子中它被比作省略號，顯示......，顯得生動生動“，不同風格的文章一般有不同的要求，要記住。 最好總結一些問題的回答方法或一些技巧的作用，如環境描述的作用（4項），問題的好處等。

沒有別的了。

你好，擅長語言不是一朝一夕的，但一定有辦法。 讓我告訴你我的方法！ 希望對你有所幫助。

剛開始的時候，我覺得中文閱讀是最難的，但是如果你在閱讀上做得好，你的作文、詩歌、閱讀選擇題都會有很大的進步。 那麼如何做好閱讀呢？ 我的方法是先看閱讀題，帶著問題讀，讀的時候一定要慢下來，感受一下作者當時寫的條件和情感。

從這個角度來看，你會覺得這個問題很簡單，即使答案不正確，但絕對非常接近。 我還想告訴你，最好每三天做 2 篇文章進行閱讀。 考試前一天，不要做其他任何事情，只是做和閱讀。

就古詩而言，你最好把一些問題的答案背下來，從答案開始，所有的答案都不過如此，再加上你自己的理解絕對能拿到高分。

你不能僅僅因為自己優秀就喜歡某門學科，當然高分會給你動力，但最重要的是，當你學到一些東西時，你會發自內心地快樂，你覺得知道它是一件非常有用和美妙的事情。

你可以在任何地方學習中文，看電視，聽別人，看雜誌等等，你可以在任何地方學習語言，只要你注意，只要你喜歡。

中文是靠長期訓練的，初中語言問題不是很大，所以這個時候應該多涉及課外知識，打好基礎，高中自然會上去。

每天多讀課外書籍，不要整天呆在中午。

學會在課堂上控制自己，認真傾聽。

1.勤奮背誦的習慣。

俗話說：“一本書讀一百遍，它的意義就會自己顯現出來”。 閱讀背誦是中國傳統漢語學習的重要方法，是積累語言、培養語言感的重要途徑，有助於培養學生的記憶力，規範學生的口語，提高學生的表達能力。

在古代，中國留下了大量關於朗誦和背誦的好故事。 尤其是明末著名作家張浦的故事，尤為有名。 的確，要想扎扎實實地提高漢語質量，就必須養成朗讀背誦的習慣。

背誦需要艱苦的工作。 可以分層背誦; 它可以分段背誦; 你可以從記住要點開始，然後連貫地背誦它們。 背誦之後，要經常複習和使用，這樣就永遠不會忘記。

從小就背誦最有價值的經文，讓孩子經常接觸到聖賢的智慧和智慧，可以起到潛移默化的作用。

2.良好的寫作習慣。

寫作不僅是一項重要的漢語基本技能，更是乙個人文化素養的體現。 俗話說：話如人。

如今，越來越多的部門在招聘人才，特別強調應聘者的簡歷和應聘信必須是手寫的，而不是電腦列印的，也就是說，從應聘者的手寫文字中，考察乙個人的一些內在素質。 因此，有必要讓學生從小就養成正確的寫作習慣。 有必要教育學生從小就養成這樣的習慣：

只要舉起筆，就要筆直一劃地寫，力求做到姿勢端正、筆觸清晰、結構合理、美觀大方、線條整齊。

3.傾聽和溝通的習慣。

“傾聽”是一門藝術。 然而，我們發現，今天的學生很積極地自己說話，但他們無法冷靜下來傾聽別人在說什麼。 很多學生聽老師講課時心不在焉，聽完不知道該說什麼，這是一種壞習慣。

我們有意識地訓練學生的聽力，以便他們能夠在課堂上和與學生的對話中傾聽。

因為學生要想參與課堂討論或交流，就需要靜靜地傾聽別人在說什麼，這樣才能充分理解，全面思考，流利地表達自己的意見。 總而言之，無論您參與什麼級別的學習活動，安靜地傾聽都是基礎。 與人溝通是現代人必不可少的素質。

“溝通”的習慣也很重要。 讓學生學會在交際中規範口語表達語言，提高口語交際能力，包括傾聽、表達、應對技巧、文明態度和良好的語言習慣。

4.質疑困難的習慣。

提問的學習習慣是學生在學習中能夠自覺主動地發現疑惑、表達疑惑、提出疑問和發展疑問，反覆質疑和研究學習中的疑問問題，能夠對學習中的疑問問題提出質疑、向他人提問、與他人分享。 阿爾伯特·愛因斯坦曾經說過，提出問題比解決問題更重要。 創造的過程始於發現可疑的問題，沒有可疑的問題就沒有創造。

孔子曰：“敏感好學，不以問為恥。

教育家葉勝濤先生曾說過：“學中文不是為了準備考試。 ”

很多孩子不理解中文教科書中單詞背後的故事，而只是從語法和句子結構上理解它們，把一門本來很容易學會的母語變成了一門複雜而枯燥的語言，就像學習一門外語一樣。

其實，如果孩子多讀書，他們的語言感會更好，自然會知道如何使用單詞和句子。

如果老師在孩子學習一些單詞時告訴孩子單詞背後的故事，孩子也可以更好地使用單詞。 同時，文字背後的故事一般都豐富有趣，也能激發孩子的學習熱情。

綜上所述，其實學習漢語不同於其他學科，是一門具有很強人文底蘊的學科，在學習時輔以孩子一些文化、歷史、藝術等方面的知識，可以激發孩子對語言的理解和熱愛，讓孩子更好地學習漢語。

如果你想精通這門語言，你需要是基本的。

要想做好工作，首先要磨好工具“，而基礎知識是學好漢語的最好工具，只有打好基礎，才能靈活運用。 單詞、字形、古漢語實詞、虛擬詞、無聲文字、文學知識等的發音，必須一遍又一遍地瀏覽和記憶，才能準確而牢固地記住。

如果你想精通這門語言，閱讀就是靈魂。

閱讀是提高中文成績的最佳方式。 有的同學閱讀理解慢，閱讀慢，對閱讀沒有興趣，會嚴重消耗閱讀效率。 對此，要改變傳統的逐字閱讀方式，學習快速閱讀方法，總之，通過對文章和資料的快速閱讀，快速提取段落和文章的上下文和要點，促進分類和歸納分析，提高做題效率。

如果你想熟悉這門語言，練習單詞是骨頭。

中國古人有句諺語：“字如其人”，可見一手好字的重要性，好字不僅能在評分上有所收穫，還能讓自己看起來很舒服，還能培養乙個人的行為習慣，所以練字在漢語學習中也很重要。

如果您想精通該語言，練習也是必不可少的。

只有落在筆上的人才能被內化為自己，很多學生只是機械地背誦，卻不知道只有多練習，多寫，才能有質的飛躍。 每週寫一篇作文並教給老師批改，更不說自己積累的材料，還要從寫作思路、技巧等方面得到老師的指導和幫助，學會靈活運用材料，學會讓作文更加精彩。

積累名言、格言、典故、故事和精彩的段落。 積累名言、格言、典故、故事和精彩段落，是提高語言素養和作文水平的重要手段。 每年我都會對高三中文成績好的學生進行一次調查，發現他們有乙個共同的特點，就是講究摘錄一些名言、格言、精彩段落，甚至摘自成文; 注意收集具有思想內涵的歷史典故和生動的故事。

一有時間，我就會翻閱，久而久之，我就會被感染，這些格言、典故、故事等等，都會變成我自己的東西，活躍在自己的文章中，不知不覺地提高自己的語言水平，增加語言的文風，豐富文章的內容。 應該指出的是，我們還需要有“應用我們所學”的想法。 過去，有同學問我，為什麼這學期寫兩本大書的時候，還是覺得無語。

這有兩個原因：一是有“兵”，不會用“兵”，“養兵千日，兵一時用”，我們積累素材最直接的目的，就是在寫文章的時候用到它們，到時候就要想著這些素材，學會用。 二是抄襲時，沒有用處感。

我們的學習時間很寶貴，我們抄東西的時候，一定要想著有沒有用，如果材料沒用，那我寧願去休息，也不願搞摘錄。 去年，當我在課堂上舉辦語言學習經驗的說明會時，胡森解釋說，他複製了乙個故事，並在下面做了注釋，以提醒自己使用它的想法。 我認為這是值得學習的。

可以說，胡森的做法是一種比較經濟、更有效的摘錄方法，可以試一試。

1.首先，要想學好中文，一定要做到：多複習，抓緊時間，小心小心，持之以恆！

2.制定複習語言的計畫！

例如，我計畫今天要完成多少節課，但我不能把目標定得太高，我仍然要記得完成預定的計畫。 如果你提前完成了預定的計畫，不要著急，你應該多看一遍你讀過的課文，或者拿一些練習題來鞏固（當然，你必須讀一兩遍練習題才能記住它！ 只有養成良好的習慣，才能在學習上有很大的收穫，否則你會比別人走更長的彎路！

3.審查時要認真，才能達到高效率！

複習時，如果看不懂，用鉛筆做個記號，找時間問老師或同學（最好不要在課堂上或自習課上問同學！ 因為可能會影響別人的學習，而且課堂上的一般紀律比較好，所以這段時間學習也不錯，所以不要浪費時間

有些記不住的地方，可以用一張紙抄下來，放在口袋裡，想讀就讀，想記住就記（不信就記不住）！

不要浪費時間在早晚閱讀，大聲朗讀總比默默背誦好！ 一般早晚讀書，讀生，文言文及其譯文（兩者結合起來一起背誦，雖然文不好學，但勤奮可以彌補笨拙！ ）、古詩，以及文字小字中的一些重要單詞注釋。

4.在課堂上，老師的講課是最關鍵的，老師一般都能抓住要點教大家複習（當然，教了這麼多年我比較有經驗），做好筆記（特別是有些東西不懂，就要認真聽）。

5.花一點時間閱讀課外書籍（陳述必須與學習有關！ 有一些好詞好句可以積累，但我通常一周唯讀幾篇好文章（壞文章是徒勞的），而且不會花太多時間！

明智地分配你的時間！ 因為要審核的主題不止乙個

你好！ 關鍵是老師要認真對待自己在課堂上說的話，認真對待作業。 複習你學到的東西，並預覽你沒有學到的東西。

然後多讀課外書籍，多讀書。 作文也很重要，如果作文不好，可以堅持每天寫100-200字的日記，慢慢鍛鍊。 也可以準備乙個小筆記本，看到可以記下一些好字好句，然後多用。

這是關於把別人的東西變成你自己的東西。

希望你能學好這門語言，謝謝。