跪下求化學大師告訴我如何學好化學

怎麼說呢，你要有學化學的好基礎，所以我覺得你現在應該從基礎的東西開始，真正了解內在的東西，不要急於先做難題，把簡單的題做透。 另外，在學習化學的時候，學會記筆記是非常重要的，一定要把你認為有用的東西寫下來，俗話說：“好記性總比壞筆好”。

我的乙個感覺是，在做題的時候，最好是能夠聯想到它，而如果你做這道題，你可以把書上的知識點和其他練習題聯想起來效果最好。 距離高考還有1年多的時間，時間還很充裕。

補充：我是江蘇人，高三時化學10次專業考試平均考138分

1.我相信，如果我能學好其他理科，我一定能學好化學。

2.記住規律性知識及規律中的異常現象，如鹵素與水反應，一般生成酸和次滷酸，但氟氣與水反應生成氫氟酸和氧。

3.注意問題解決方法的總結，如極值法、交叉法、平均法等。

4.氧化還原是無機化學中的關鍵和難點，很多無機反應都是氧化還原反應，所以要注意氧化還原思維的形成。

5.記住一些基礎知識，例如離子共存、電化學中的電極和反應書寫，以及兩種情況下的平衡。

6.注意培養解決問題的感覺，一看到問題就要找到正確的方向，不要亂想，錯過時間。

1.首先，我們必須消除對化學的恐懼，相信沒有什麼是我們做不到的。

2. 仔細想想你不會做的話題，想想為什麼你不能做。 要知道，化學考試其實只有幾類題目，了解這些題型，學這些題型並不難。

3.雖然是陳詞濫調，但確實是一種非常有效的方法。

你們的分離度這麼高，看來你真的很想好好學習。

我給你乙個建議。 找出錯的問題和之前讓你困惑的問題，並一一理解。 深入了解並做更多筆記。 慢慢地，情況好轉了。

這是我哥哥的經歷

記住更多的反應，做更多的問題，OK

最重要的是你應該對化學感興趣，我曾經認為這很有趣。

我總是說得好，我不提倡“海上戰術”，但我們也要在“問題之湖”中游泳。

當你做更多的問題時，這真的很好。

這些主題應分為幾個部分。

記住書中的所有方程式和元素週期表中的定律。 就是這樣。

我認為當你做化學問題時，你可以更巨集觀一點。 問題中的條件可以向各個方向擴充套件，您只需要選擇與主題相關的條件即可。 首先，我們必須有乙個基本的想法，看看問題是如何提出的，以及問題想要解決的路徑。

向後推理和向後推理。 當然，前提是你熟悉方程和定理。

如果你的基礎不好，可以買一本練習，不要太難，先做一些基礎題，慢慢來。 你還有時間，不要給自己太大壓力。

嗯，怎麼說呢，化學雖然是一門理科，但有很多東西要記住，我現在在大學學化學，我覺得還是多讀書比較好，通讀書本，了解基本概念，背誦元素週期表，背一些重要的反應方程，練習練習，練習一些計算題， 所以我認為我應該能夠學得很好。

回到課本上，背誦課本上的每乙個字，弄清楚每張圖的細節，得分90分以上。

當然，我不是和化學有關係的專業，但我小學通識、初中自然科學、高中化學、生物的成績都很好。 高中時，我有幸獲得了浙江省化學競賽一等獎和生物競賽一等獎。

首先，我認為化學是一門綜合性的學科，從兩個方面來說：一方面，我們需要了解類似於我們過去學習的那種古典漢語的基本知識，另一方面，我們需要知道大多數漢語單詞的含義和用法。否則，人為地增加工作量;

另乙個方面是需要具備數學和物理的邏輯分析能力：有了上面的基礎，就需要有乙個框架來連線這些基礎，並且你可以知道每種物質的性質，想象一下你知道每種物質的性質，那麼沒有什麼問題（雖然說“每個”有點誇張， 但事實就是這個事實）。

雖然我知道你們現在學的一定比我過去學的要複雜得多，但知識是緊密的，知識結構是一樣的，任何一門學科，從簡單到複雜的過程，都可以相互參照，甚至相互依存。 但不管怎麼說，說恐懼也不好，一旦害怕，再好也行不通，因為你根本吸收不了恐懼，還是要先克服心理，反正我以前做過別的功課累了，做化學來理清思緒。 祝你成功。

預覽基礎知識，仔細複習問題，認真答題，及時總結，找出錯誤原因。

記住繞口令......化學只能記住，沒有好辦法，繞口令，例如：氫、氦、鋰、鈹、硼、硫、鋁、氬、鉀、鈣、......

興趣需要培養，興趣來了，學什麼都很簡單。

首先，你要對化學感興趣，覺得化學有趣，這樣你才有學習的心，或者你必須有很強的目標感，考高分，考上大學，找工作。 如果你有興趣，你應該先記住一些物質的氣味和顏色。 有趣的實驗。

然後背誦元素週期表，自己發現元素週期表的規律，然後寫下來，即使老師不要求背誦。 例如，亞族、鉻、錳、鐵、鈷、鎳（這些是磁性金屬）。 鉑金、黃金、白銀和汞在生活中很常見，經常被檢查。

這些。 最好記住元素週期表，如下圖所示。 按照類似的規則記憶。

然後那些離子方程式，記住那些要刪除和寫下的，然後修剪就可以了。

不明白就得問老師，不然學費就白交了，不慘不問老師就不划算了。 再簡單，也要先鍛鍊或者養成問老師的習慣。 知識點，老師最清楚，他一定比班上第乙個學生還要好。

當然，就像玩遊戲一樣，與最資深的玩家和最高水平的人一起，你會吸收最多的經驗。 (*

化學來自生命。 我們要多注意周圍物質的理化性質，結合課堂上學到的知識，解釋生活中的一些現象，進一步鞏固我們的知識。 在實驗課上，多注意思考，提出問題和可能的假設，然後用實驗來證明。

注意實驗中發生的現象。 最後，進行記錄和分析。 這樣一來，它不僅是乙個實驗，而且加深了你對實驗思想的理解和掌握。

在正常複習中，你只能面對教科書的目錄，看到一種物質，並回憶起關於它的所有物理和化學性質，以及課堂上關於它的實驗。 當你回憶起來時，回到教科書上補充它。 說白了，化學不在教科書裡，而是在你的生活和記憶裡。

物質守恆。 電子守恆。 質子守恆。 只要記住基本性質。

化學應該多練習，多記憶，按規矩學習，分類記憶。

做筆記，把握老師上課的要點，課後多做題，每節後做個小總結，總結本節要點，一章做乙個大總結，用知識框架的形式，不時背誦方程式，了解反作用力原理。

或者只是報名上課，速度快。。。

化學也有公式，就像數學一樣。