計算機組成原理（全加法器問題 20）

例如，有兩個 4 位加法，即 A0-A3 和 B0-B3，全加法器的原理是 AI 和 BI 中的每乙個都對應加法，加上來自低位的進位訊號 CI-1，產生 2 個輸出，即 Si 和 CI。 例如，0101+0011 通過新增第二個數字（a1=0 和 b1=1）來說明。 我們來看一下第一位的加法結果（a0=1和b0=1），因為第一位沒有進位訊號，所以a0+b0=1+1，這個運算的結果是s0=0，c0=1;看第二個數字的運算，a1+b1+c0=0+1+1，這個運算的結果是s1=0，c1=1，以此類推...最終結果是 1000

A 和 B 都是多位二進位數。

ai 是指數字 A 的第 i 位數字，bi 是指數字 B 的第 i 位數字。

例如，如果 a 和 b 都是 8 位二進位數，則。

a+b 需要分解成 8 位二進位數並同時加法，i 位加法為 AI+BI，結果為：

0+0=0(si=0,ci=0)

0+1=1(si=1,ci=0)

1+1=10(si=1,ci=1)

1+0=1(si=1,ci=0)

相鄰低點的進位為 CI-1

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級別 1：操作技能水平。 評估基本的計算機知識和基本的計算機操作能力，包括辦公軟體、圖形和影象軟體。

2級：程式設計辦公軟體的高階應用級。 考核內容包括計算機語言和基本程式設計能力，要求考生掌握一門計算機語言，選修類別包括高階語言程式設計、資料庫程式設計、網頁程式設計等; 2級還包括辦公軟體的高階應用能力，要求考生具備計算機應用知識和MS辦公軟體的高階應用能力，並能夠在實際辦公環境中進行具體的應用。

計算機級別的劃分一般分為入門級，入門級是初級，其次是中檔級，然後是專業級，包括可變程式設計或繪畫或視聽特效的專業級。

按成績分為1-4個以此類推，三人MOOC裡有相關的課件和真實的題庫，希望所有同學都能取得好成績。

操作技能水平，辦公軟體程式設計高階工程師，預備應用水平，工程師水平。

目前，我國的計算機專業主要分為三類：計算機基礎專業、理工科交叉的計算機專業、文科交叉的計算機專業。

1.電腦科學基礎。

專業要求及就業方向：這些專業不僅要求學生掌握電腦科學和應用開發技術的基本理論，有一定的理論基礎，還要求學生具有較強的實踐能力。 畢業後，學生可以在企事業單位和部門從事計算機應用和計算機網路系統的開發與維護。

2.與科學和工程交叉的電腦科學專業。

從理工科交叉領域衍生出的計算機專業很多，如數學與應用數學、自動化、資訊與計算科學、通訊工程、電子資訊工程、計算機應用與維護等。

1） 數學與應用數學

專業要求及就業方向：數學和應用數學是電腦科學的基礎和上公升平台，是與電腦科學與技術關係最密切的專業之一。 這個專業的就業機會比電腦科學和技術專業要廣泛得多，不僅適合IT領域，也適合數學領域。

2）自動化專業：

專業要求及就業方向：自動化專業是融合多個自動控制領域專業的廣口徑專業，要求學生掌握自動控制的基本理論，並立足新興的資訊系統和資訊網路控制應用領域，制定專業課程體系，是工業製造的核心專業。 自動化專業畢業生就業基礎雄厚，優勢大。

3） 資訊與計算科學：

專業要求及就業方向：這是由資訊科學、計算數學、運籌學與控制科學等交叉滲透形成的專業，就業範圍涉及教學、商科、網路開發、軟體設計等方面，就業率高達95%以上。

4）通訊工程：

專業要求及就業方向：通訊工程專業要求學生掌握通訊的基本理論和基礎，掌握微波、無線電、多技術等通訊技術，以及電子和計算機技術，在資訊時代具有優秀的就業優勢。

5）電子資訊工程：

專業要求及就業方向：電子資訊工程是一門大口徑專業，主要培養資訊科技、電子工程、網路系統整合等領域的高階IT人才，畢業生可從事電子裝置、資訊系統、通訊系統的研究、設計、製造、應用和開發。

計算機（computer），俗稱計算機，是一種用於高速計算的電子計算機，可以進行數值計算、邏輯計算，還具有儲存和儲存功能。 它是一種現代智慧型電子裝置，可以按照程式執行，自動高速處理海量資料。 由硬體系統和軟體系統組成的計算機，沒有安裝任何軟體，稱為裸機。

可分為超級計算機、工控計算機、網路計算機、個人計算機、嵌入式計算機五大類，較先進的計算機包括生物計算機、光子計算機、量子計算機等。

計算機（俗稱“計算機”）是20世紀最偉大的科學技術發明之一。 它的發明者是約翰·馮·諾依曼。 它是一種不需要直接人工干預，能對各種數字資訊快速進行算術和邏輯運算的機器，以微處理器為核心，配備大容量半導體儲存器和強大的可程式設計介面晶元，連線外圍裝置（包括鍵盤、顯示器、掃瞄器、印表機和軟碟機、光碟機等外部儲存器）和電源組成計算機， 微機簡稱微機或微機，有時又稱PC（個人電腦）。）或MC（微型計算機）。

微機加上系統軟體構成了整個微機系統（MSC，簡稱微機系統）。

計算機（計算機

calculation

machine）是乙個總稱，通常用於學術或正式場合。通俗地說，計算機一般是指用於電子計算機的個人計算機。 計算機是一種電子裝置，可以根據指令自動處理和處理各種資料和資訊。

它由多個備件組成，如處理器、主機板、記憶體、電源、顯示卡等。 用於接收、處理和提供資料的裝置，通常由輸入輸出裝置、儲存器、算術和邏輯元件以及控制器組成; 有三種型別：模擬、數字和混合。

計算機系統中使用的電子電路和物理裝置是可見和有形的實體，例如處理器（

CPU）、記憶體、外部裝置（I/O 裝置）、匯流排等

儲存器。 主要功能是儲存程式和資料，程式是計算機操作的基礎，資料是計算機操作的物件。 記憶體是記憶體和位址的解碼器。

它由讀/寫控制電路、位址匯流排和資料匯流排組成。 處理器能直接訪問指令和資料的儲存器稱為主儲存器，磁碟、磁帶、光碟等大容量儲存器稱為外部儲存器（或輔助儲存器）。

計算機的儲存系統由主儲存器、外部儲存器和相應的軟體組成。

**處理器的主要功能是根據儲存在記憶體中的程式，逐一執行程式指定的操作。 處理器的主要部件有：資料暫存器、指令暫存器、指令解碼器、算術邏輯元件、操作控制器、程式計數器（指令位址計數器。

位址暫存器等

外部裝置是使用者和機器之間的橋梁。 輸入裝置的任務是將使用者要求計算機處理的資料、字元、文字、圖形、程式和其他形式的資訊轉換為計算機可以接受並儲存在計算機中的編碼形式。 輸出裝置的任務是將計算機的處理結果以使用者要求的形式輸出（如螢幕顯示、文字列印、圖形和圖表、語言聲音等）。

輸入輸出介面是外部裝置與處理器之間的緩衝裝置，負責電氣效能的匹配和資訊格式的轉換。

電腦科學專業包括電腦科學與技術、電腦科學與應用和網路工程。

其中，電腦科學與技術專業主要是程式設計。

電腦科學與應用是： 在網路工程中學習很多計算機軟體的使用方法、使用方法等。 它只是乙個簡單的構建**，包括一些藝術作品。

電腦科學有9個子專業，分別是電腦科學與技術、軟體工程、網路工程、資訊保安、物聯網工程、數字技術、智慧型科學與技術、空間資訊與數字技術、電子與計算機工程。

電腦科學專業有哪些？

電子計算機，俗稱計算機，是一種電子計算工具。 在中國大陸，計算機也經常被用來指代電子計算機。 目前，電子計算機是一種根據預設程式處理資訊的裝置。

電子計算機分為超級計算機（又稱“超級計算機”）、大型計算機、中型計算機、小型計算機和微型計算機（簡稱“微型計算機”，包括個人計算機、個人電腦），它們已逐漸進入社會的各個領域，特別是進入家庭和個人領域，極大地改變了社會的日常面貌。

從 1930 年代中期到 1940 年代後期，許多人都在開發現代、數字、電子、通用電子計算機。 許多實驗機器已經建成，並且可能已經是圖靈完備的。 這些機器在當時都被標榜為第一台電子計算機，但它們處理通用問題的能力有限，因此它們的設計最終被放棄了。

計算機發明於 1946 年。 在1940-1942年左右，在開發飛彈的過程中，迫切需要一種可以快速計算的工具來控制飛彈的飛行。 當它偏離人類的軌道時，將其拉回軌道。

這導致電子計算機在1,100或1,100秒的時間內計算飛彈軌跡與預定軌跡的偏差。 電子計算機不是在十進位系統中計算，而是在二進位系統中計算。 它的外觀是世界上最大的當代發明之一。

第一台計算機的發明者是一位名叫馮·諾門的數學家。

這是最準確的答案。

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起初，計算機的作用被用於軍事，它是為了方便計算飛彈的彈道學而發明的！

它誕生於美國賓夕法尼亞大學。