學校如何處理該女子在補課上被班主任丈夫毆打的舉報？

儘管教育部門一再強調不能違規給學生補課，但仍有學校老師為了獲得更高的回報，改變方法為學生補課。 有些老師雖然不強迫學生補課，但對不來補課的學生卻一視同仁，教師道德欠缺。 瀋陽某女教師非法收費，利用課餘時間給班上的孩子補課。

但是在課程進行到一半時，它突然停止了。 班主任懷疑是班上學生的父母幹了這番功勞，於是打電話給她的丈夫並毆打了學生的母親，造成學生嚴重受傷。 事發後，學校做出開除涉事老師的決定，違規補課的人囂張跋扈，體現了教師道德的缺失。

1.開除涉事班主任。 最新的官方通知說：金校長被開除，很多人受到懲罰。

班主任的行為確實過分，從涉事家長發布的錄音來看，家長沒有舉報班主任。 班主任只是心中有疑惑，於是讓丈夫做出這樣的行為，對學生家長造成了無法彌補的傷害，應該開除。

第二，違規者是正當的。 班主任補課本身就違反了教育部門的有關規定，且不說是學生家長舉報的，就算是學生家長舉報，也不應該用暴力手段解決。 那些違反規則的人，不僅沒有認識到自己的錯誤，而且在被停學後，他們還把自己的錯誤歸咎於別人，並且有理由要毆打有關家長，這簡直是沒有道理的。

3.教師缺乏教學道德。 這位老師行為的背後，反映出教師道德的缺失。 作為一名教師，我的職責是教導和教育孩子。

但是，有些老師不講如何教育孩子，甚至對自己的品行有問題，這樣的老師怎麼能教好下一代。 學校在招聘教師時，不僅要考驗他們的專業知識，更要考察他們的品格。

學校開除該女教師舉報她在補課上被丈夫毆打，女教師的行為對學校產生了不良影響，不利於社會氛圍的營造。

學校向該女子道歉，對她進行賠償，並將該老師停職，涉事教師的丈夫也面臨法律制裁。

學校現已開除涉事老師，並向學生家長道歉，並表示未來這些老師的素質會有提高。

校方表示：學校有一定的責任，但是他們不能對付老師，因為不是老師打了人，希望以後能冷靜下來，一起商量。 避免此類事件。

經查處，涉事老師金某違反規定，付費補課，立即被停職，並被調離班主任職務。 教育部門將全面查處整治教師有償非法補課問題。

校長的丈夫已被拘留，學校也給予班主任停職和調離班主任職務的處分。

你可以找老師看看他是怎麼解決的，如果你滿意，就請老師向你道歉。

您好：如果確定此事是老師的過錯，您可以向學校提出您的合理要求。

聽到孩子說老師打他後，家長首先要保持冷靜，平復孩子的情緒，不要一頭熱就質問老師，如果是“烏龍”，不僅會讓老師覺得家長不信任他，還可能影響老師和孩子的關係。 當孩子說老師打他時，家長應該先檢查孩子有沒有受傷，以進一步平息孩子的情緒，這才是明智的父母應該做的。

孩子的情緒平復下來後，家長可以問孩子發生了什麼事，在這個過程中，家長要少問問題，耐心等待孩子解釋發生了什麼。 如果家長不停地提問，很可能會影響孩子的思維，甚至偏離思維方式，讓孩子跟著你的問題走，這樣會降低事情的真實性，不利於家長的判斷和與老師的進一步溝通。

經過孩子的敘述，家長們幾乎已經知道了乙個大致的想法，然後就可以安心地給老師打電話了，**連線之後，應有的問候不能少，畢竟老師一直在照顧他們的孩子。 二是委婉地問孩子今天在幼兒園聽話不聽話，有沒有發生不愉快的事情，如果有，耐心聽老師講解事情的起因、過程和結果，如果沒有，就向老師提及孩子，並討論孩子為什麼這麼說，需要注意什麼。 在打電話的過程中，家長要有冷靜的態度，不能在不了解情況的情況下對老師有不好的態度，這不僅會給老師留下不合理的印象，也會使家長和老師以後難以做好他們之間的工作。

根據老師和孩子對此事的解釋，家長應該判斷事情的真實性。 如果孩子在撒謊，就要了解孩子撒謊的原因，給予正確的指導，並向老師道歉，因為他的行為是對老師的不尊重。 如果孩子說的是實話，就要向孩子解釋因果關係，不要讓孩子覺得老師是因為不喜歡他才這麼做的，只會破壞師生關係。

如果老師態度隱蔽，家長應注意並與幼兒園領導溝通，避免將來發生此類事情。

總結。 首先，你應該向孩子詢問事因，判斷孩子是否真的被老師冤枉了。 你不能完全不信任你的孩子，認為老師一定是對的; 你不能太相信孩子，認為孩子一定是受了委屈，聽完孩子的描述後客觀分析。

學生被老師冤枉毆打，家長是怎麼處理的。

首先，你應該向孩子詢問事因，判斷孩子是否真的被老師冤枉了。 你不能完全不信任你的孩子，認為老師一定是對的; 你不能太相信孩子，認為孩子一定是受了委屈，聽完孩子的描述後客觀分析。

學生真的被老師毆打了嗎？

如果老師真的打了孩子，老師可以向學校領導和當地教育部門舉報，情節嚴重的可以報警或起訴。

是的，而且不聽解釋。

然後你可以直接向學校領導報告老師打孩子的事情。 學校需要認真對待。

根據相關法律規定，教師不得打學生。

但孩子沒有接受他的道歉。

我不需要我的孩子接受他的道歉。 你直接去學校報告老師打孩子。 現在的問題是老師應該弄清楚。 別擔心。

因為老師打了孩子。 這是乙個非常嚴重的問題。

你的孩子多大了？

對於現在這個年齡段的孩子來說，是青春期，也是叛逆期。 會有一種怨恨的感覺。

你對學校有什麼反饋嗎？

還是你在和老師交流？

溝通過，校長和老師都來了，孩子還是出來不出來，不能原諒這位老師。

那麼，你能做些什麼來獲得孩子的原諒呢？ 問問你的孩子。

你有沒有明白，孩子因為什麼事情被冤枉和毆打？

我知道，這真的是老師的錯。

像個孩子，他現在正處於青春期，面子對他們來說很重要，可能是老師當著很多人的面對他做了這樣的事情，讓他覺得很面子，抬不起頭來。

那麼我們作為家長，應該盡可能地引導他：這是老師的問題。

你不能原諒他。 這不重要。

你也可以帶孩子去做一些他平時喜歡做的事情，不要一直強調這件事，讓孩子盡量忘記。

實際上，我是參與其中的人。

你是被老師冤枉的學生嗎？

我個人認為應該從三個方面來處理：校長的個人、職位和收入。

作為老師，非法補課本身就是乙個錯誤，面對舉報後，沒有悔恨和認知，反而事態越來越嚴重。她的丈夫甚至採取了暴力行動，這說明班主任也有個人問題，這樣的品質與教師的職業背道而馳，也影響了教師的社會形象，她應該為自己的行為承擔一些責任。

首先：班主任的個人方面。

班主任對待事物的態度代表了教師缺乏必要的專業素質，個人修養也存在問題，需要思想意識的再訓練。 教育人的地位非常重要，教師的行為會直接影響學生的認知，這是不容忽視的。 而這件事影響很大，直接影響了很多人對老師的看法，校長應該給自己的行為給大家乙個鄭重的道歉。

其次：班主任的職位。

這樣的事情說明，班主任這樣的職業職位已經不適合她了，她應該承擔調崗的責任，這樣才能保護到相關的學生，學生很可能會害怕事後的不利影響。 同時，也是為了告誡其他個別的壞老師，因為老師的形象是不允許被個人隨意踐踏的。 班主任的職位要給真正合適的人，這樣才能真正發揮崗位的專業優勢。

最後：班主任的收入。

作為教師，他的心思不是在教育上，不是在通過自己的行為來教育學生上，而是在個人經濟利益上，為了增加個人收入而無視教師職業的規則，這是非常過分的。 班主任應退還非法補課所得的經濟收入，並在一定崗位內接受經濟處罰。

我想我應該解雇乙個抱怨補課但被丈夫報復的女人，因為有規定禁止學校老師在校外上補課，她允許丈夫對他人施暴。

我認為班主任丈夫的行為已經構成犯罪，女方應該報警，讓派出所處理。

我覺得班主任應該道歉，因為補課本身是教育部明令禁止的，而且班主任還是要補課的，女方舉報後被班主任的丈夫毆打。 舉報不違法，但班主任丈夫的行為威脅到女方的生命和人身安全，屬於違法行為，班主任應主動道歉，支付醫療費，停止補課。

應該反映出道歉的態度。 舉報是別人的權利，但毆打別人的決定是有後果的，班主任不能忽視家人的行為對自己和他人造成的傷害。

我認為班主任違規補課，違反了相關規定，應該停課。 她的丈夫應該因毆打他人而受到法律的懲罰。

班主任應該帶著丈夫向女方道歉，因為不管是什麼原因，他都不能打人，這種行為要承擔法律責任。

我覺得這個班主任必須開除，也必須開除黨籍，還不如讓這樣的人永遠不要當老師。

報道稱，他在補課上被班主任的丈夫毆打，官方結果是班主任的丈夫被依法處理，班主任被停職調離班主任的工作崗位。 一再禁止強制補課有幾個原因，老師在課堂上不努力，家長的熱情追求，孩子被送到老師補課，督導部門不夠強大。

家長希望孩子在帶薪課後補課的基礎上拿到成績 高考是一座單木橋，千軍必過橋，12年苦苦學習，知識是隨著時間的推移積累的，孩子這麼多年，不可能把所有的知識都學完了。 要考上理想的大學，就必須跨過高考的橋梁，要想考出成績，就得想著花錢補課。 因為大家都在補，不補就考不上理想的大學，連社會生存的墊腳石都沒有，那麼父母該怎麼辦呢？

在課堂上，老師不努力教，學生知識不夠，不會有太多的個別老師的知識，學生在課堂上不理解，有的老師不讓學生提問，老師不給課堂上的孩子講課， 孩子們問他問題，他說你不需要知道，你不需要知道那麼多。孩子失望地離開了，老師在課堂上沒有講，他不理解會議的知識點，孩子不知道太多的知識，如果他沒有吃飽，我該怎麼辦？ 不去課後班可以嗎？

父母忍不住了。 家長也有困難，為了孩子，他們不得不補課。

家長無奈，想讓孩子多學點東西，於是找老師補課，家長也來找老師補課。 國家明文禁止在職教師補課，不能開先例，應集中整改。 有關部門要督促到位，而且要嚴格督導，做到沒人敢補課，然後嚴格抓學校教學質量，只要每一位老師都提高教學質量，才能從根本上解決課外補課的問題。