英語單詞這麼難記,有什麼技巧???

發布 教育 2024-03-09
10個回答
  1. 匿名使用者2024-02-06

    如何背誦單詞:

    首先,懂懂英文和中文,至少給你一門中文,能發音英文單詞,這就是死記硬背,或者說是背句子。

    然後是背單詞和字母,前提是要能說出單詞的發音,不要先看單詞,按發音寫,看寫對不對,寫錯,再影印,背幾遍。

    無論是長詞還是短詞。 第一次接觸。 您必須能夠正確發音該單詞。

    這必須記住。 一旦你決定了發音,就根據發音拼寫字母。 這需要經驗和感覺。

    房東試著記住這些單詞,找到感覺後,記住單詞會容易得多,當然,熟悉這種體驗的時間因人而異。 房東必須要有耐心。 特別令人困惑的詞。

    根據發音來記憶更為重要。 例如,subject一詞也被寫成sujbect。 然後我找到了一種方法,那就是遵循發音。

    根據 sa be jue ke te 寫作。 不會有錯誤。

    其實我腦子裡的單詞沒有記住,但是我基本上讀了一遍就讀了,記不住了,所以我就用了這個方法。

    死記硬背對學習英語沒有幫助,房東用這種方法可以培養語言感,用久了,不用背就能寫出簡單的單詞。

    祝你學習愉快 原文都是我寫的。 個人經驗。

    這都是房東的問題。 我已經做過很多次了。

  2. 匿名使用者2024-02-05

    每個人記詞的方式都不一樣,可以自己嘗試去探索,我喜歡通過聯想來背誦,然後很容易把單詞分解,很容易記住彼此分開的單詞和已經知道的單詞。 讓我們慢慢來,盡力而為。

  3. 匿名使用者2024-02-04

    最重要的是學習音標,很多單詞都有字首、字尾,有些字母組合的發音有規律,學會讀音標,這樣更容易記住!

  4. 匿名使用者2024-02-03

    結合實物,把單詞的音標和單詞的意思聯絡起來,自己怎麼聯想,另一種方式就是詞根法,把組合起來的詞拆開記住,因為有些詞根有特殊的含義,比如trans-有變化的意思,你記住trans(change)+form(form)=變形transform(make...) 變形)是改變形式的意思,希望這些方法對你有幫助。

  5. 匿名使用者2024-02-02

    我經常使用乙個,它超級有效!

    當你記住乙個單詞時,拿一張白紙,邊讀邊寫,然後根據單詞的發音來背誦。

  6. 匿名使用者2024-02-01

    以下是如何處理難以記憶的英語單詞的描述:

    1.要把單詞記住好,要快速記住,最基本的原則就是在腦子裡不停地思考單詞,讓單詞不斷地經過大腦,把書讀10遍,還不如再通過大腦。 要確保文字在腦海中出現的次數比書本上的次數多得多,就必須把書本完全放在一邊,不看書的時候就想字,背字。

    2.在背誦單詞時,還要注意在單詞之間建立聯絡。 當然,一開始可以建立的聯絡可能很少,但重要的是要培養這種意識,努力乙個接乙個地記住單詞,當你看到乙個字串時記住字串。 例如,如果你把同義詞、反義詞、相似詞、分類詞根一起背誦,記住單詞一段時間後,你應該看到這個詞,想想你以前學過什麼同義詞。

    3.記住單詞時不要在乙個單詞上花費太多時間,它根本不需要超過一分鐘,就像掃瞄一樣。 只是它重複的次數要多得多,尤其是在頭腦中比在書中要多得多。 其他方法包括聽錄音帶、背誦軟體等。

    不時翻閱其他單詞書也很有用,因為它是新鮮的。

    記憶英語單詞的方法。

    1.把這些單詞放在乙個特定的文字和乙個尊重的環境中來記憶。 把很多時間,一大塊時間,集中在記憶單詞上往往是無效的。

    2.重複回憶。 分散你的時間,經常見面。

    而且每一次,都要充分利用各種器官進行背誦,比如手寫、口讀、聽自己的發音、看字的形狀、思考如何使用字。 如果你在第一天學會了 15 個單詞,你應該在那天晚上休息之前花 10 分鐘閱讀和寫作。 在思考時,大腦會同時留下有關單詞的聲音、形狀和含義的資訊; 第二天早上,花六到十分鐘來背誦這 15 個單詞。 第三天,五分鐘背一次,一周後寫四遍,乙個月後寫五遍,這樣重複五次後,就能把單詞記好。

    3.通過發音記憶。 英文字元的發音和拼寫密切相關。 學生在學習中也傾向於從發音來思考乙個單詞的拼寫,這種習慣是好的,這種“看課文才有意義”也是有益的。

    4.聯想記憶方法。 也就是說,要記住外語本身的各種聯合手稿。 如異態同義詞對比關聯; 同形異義詞和同音異義詞的對比關聯; 同音異義詞的對比; 同義詞的對比; 具有相反聲音和含義的單詞被分組為對偶進行比較等。

  7. 匿名使用者2024-01-31

    以下是記住英語單詞的方法:

    1.聯想助記符。

    這種助記符也是這個和另乙個的助記符。 當你看到某個單詞時,仔細想想它在形狀或含義上是否與你之前記住的單詞相似。 記住乙個單詞並複習其他單詞而不會造成混淆。

    或者,當你看到乙個詞的意思時,你可以想到其他具有類似含義的詞。

    2.時差記憶。

    一輪背誦的字數和字數是有限的,但如果把這個限制擴大到多輪複習,遵循人類記憶的規則,區分時間段,每隔幾個小時重複一次,記憶效果自然會更好。 建議大家在一天中反覆背誦一定數量的單詞,間隔時間不宜太長,兩到三個小時比較好。

    然後,每隔幾天,複習一下你記住的單詞,依此類推。 一件看似枯燥單調的事情,在合理的時間安排下,將不再枯燥乏味,效率也不會再低迷。 然而,這種學習方法需要你能夠堅持下去,從長遠來看,你學習和提高英語的速度將是巨大的。

    3.查詢歸納法。

    這種方法是要勤奮地查詢字典。 如果遇到猜不出來的詞,先猜出來,猜不出來就檢查一下。 在搜尋過程中,不要將自己侷限於您正在查詢的單詞。

    例如,當你抬頭心不在焉時,你應該能夠一目了然地做十行。 這個時候要勤奮。 也就是說,在查詢單詞時,您應該注意它之前和之後的單詞。

    因為前面和後面的幾個往往是它的派生詞或類似的詞,這樣你就可以記住其中的幾個,事半功倍。你應該準備一兩個筆記本,記錄你背誦和遺忘的蹩腳單詞,以及難以區分詞性和單詞含義的相似單詞和同義詞。

    這種複習方法在整個評審過程中,對第二輪和衝刺期的夥伴們有很大的幫助。 通常的積累可以使最後兩個階段的審查重點更加清晰,內容更加具體。

    4.句子含義助記符。

    在背誦和背誦的同時,要根據背誦的單詞組成乙個簡單的句子,這樣便於深入記憶,這樣才能用自己的語言完整準確地說出來,並在腦海中形成用法記錄,知道單詞是如何用法的; 在什麼樣的句子中,如何翻譯等。

  8. 匿名使用者2024-01-30

    以下是背誦單詞的方法:

    1.建立聯想是記憶單詞的常用方法。

    英語單詞可以翻譯成你熟悉的事物或場景,並形成相關的記憶。 例如,將“香蕉”與“頭巾”聯絡起來也可以有效地幫助您記住這兩個詞。

    2.分層記憶是記憶單詞的另一種有效方法。

    它包括首字母縮略詞記憶、按詞義分類記憶等。 例如,“gif”一詞可以記住為“圖形交換格式”的首字母縮寫詞。

    3.使用詞根詞綴也是一種廣泛使用的記憶單詞的方法。

    通過掌握常見的詞根詞綴,可以深入理解單詞的含義並記住它們。 例如,“生物學”中的“bio-”一詞是“生命”的意思,“logy”是“紀律”的意思,這個詞的具體含義可以用這樣的詞根詞綴來解釋。

    4.構建上下文也是記憶單詞的一種非常有效的方法。

    通過將單詞放入真實的上下文中,可以更生動地理解單詞的含義,並加深記憶。

    例如,在學習“令人興奮”這個詞時,你可以構建生動的句子,例如“她發現她的工作令人興奮”。這不僅可以幫助您記住單詞的含義,還可以幫助您暗示該單詞的用法。

    5.多種練習方法也是提高單詞記憶力的重要途徑。

    從閱讀和聽力到寫作、口語和其他方面的練習可以幫助我們更全面地掌握單詞。 在日常學習和使用中,需要不斷鞏固和複習單詞,以促進長期記憶。

    以上五種背誦單詞的方法只是其中的一部分,主要介紹比較基礎和廣泛實踐的方法。 剛開始學習英語的讀者可以根據自己的特點和實際需求選擇背誦方式,但需要注意堅持銜接和系統學習。 綜上所述,背誦單詞需要多方面的視角,需要多種練習方式,需要長期的堅持和鞏固。

  9. 匿名使用者2024-01-29

    以下是英語單詞的發音方法:

    1.解剖學助記符。

    通過剖析不熟悉的單詞,弄清楚它們的來龍去脈,掌握它們的結構特徵,理解它們的真正含義,達到記憶的目的。

    1)從詞根、字首、字尾等方面進行剖析,如:國際化字首、詞根間、民族形容詞字尾-al動詞字尾-ize。

    2)從詞語方面剖析詞語,如:季節包含海和兒子,發燒包含永遠,滿足包含坐和是與事實,昨天包含是和日。

    2.在大量閱讀中記住單詞。

    選擇一本難得一體的外語書(期刊),從頭開始,逐字閱讀,遇到新詞就查字典,只在腦子裡背下來,不做標註,下次再碰到再查一遍,只要堅持下去,閱讀水平就會被打破。 優點是:在大量閱讀的過程中,常用詞的重複率高,這些詞以各種語法形式出現在句子中,變化多端。

    以這種方式記住的單詞是活生生的,很強的。

  10. 匿名使用者2024-01-28

    以下是記住英語單詞的方法:

    1.重複助記符:

    重複加深記憶"痕跡"。俗話說"一次出生,兩次煮熟,三次成師"但這種重複不是簡單的機械往復,而是襪子和其他襪子之間間隔良好的間隔,根據艾賓浩斯的遺忘曲線,人的遺忘是在識別後開始的,先快後慢。 因此,審查間隔應先短後長。

    第一次記憶後每20分鐘背一次,第二天第三次,一周後第四次,乙個月後第五次,這樣重複一次不僅能形成長期記憶,而且效果更好。 這種方法適合時間較多,可以花一段時間學習英語的人。 保持線上需要毅力。

    2.情境記憶法:

    背誦英語單詞與環境有關。 在記憶和理解英語單詞時,我們必須使用它"環境因素"之"提示"然後在不斷學習和應用的過程中逐漸擺脫這些"環境因素"之"提示"實現抽象的記憶和理解。

    而且,即使乙個新詞已經記住了,它的含義也只有在特定的環境中才知道,當環境發生變化時,它似乎又變成了乙個新詞。 例如,如果你從一堂課中學到了乙個新單詞並記住了它,如果你把它放在新課上,可能會感到陌生。

    3.圖表記憶法:

    使用圖表方法,可以組織分散和分散的材料並將它們作為乙個整體記憶。 圖表使學習者能夠快速識別記憶之間的相似之處和不同之處,並顯示它們之間的聯絡。 圖表記憶有助於定期儲存和檢索記憶資訊。

    例如,一些代表空間概念的介詞,從中文翻譯的內容來理解時,往往會出現錯誤或混淆,但如果用圖表表示,則容易理解和記憶,例如:under underath、on over above、across through、in on to south、in into and 等等; 英語中有些東西更適合製作**。

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