兒子今年上六年級，從開學開始就沒見過數學課上的代課老師，怎麼辦？

直接向當地教育部門報告。

你好！ 學區新分配的老師還沒到位，所以四年級的數學老師目前還沒有註冊，但是孩子們的課，其他的數學老師已經上過課了，孩子們的課沒有耽誤。 我們將積極向上級報告這個問題，爭取教師盡快到位。

如果您對學校有任何建議或意見，歡迎您向學校匯報，學校與家庭的及時溝通也有利於孩子的教育，如果將負面影響植入孩子的意識中，對孩子不利！

學校的工作出了點問題。 您可以向當地教育局報告。 否則，乙個學期的課時數那麼多，但時間是有限的。 拖得越久，孩子以後越累，結果也差。

我在高欄黑石學習了三年，沒人關心。

咱們先認識一下，營造一些氣氛，下半節課講課，開學吧！ 慢慢來，一點一點地收緊學生的心。

剛上崗的老師就會遇到這樣的情況，剛開始講課的時候，講課速度很快，準備兩節課的內容可能一節課就講完了。

如何安排時間比較合理，一是合理準備，每節課的內容在準備上課時，要做好充分的準備，相對來說，要多準備課程，比如拓展、在知識的相關性上、在推理上、在練習上。

二是把握好上課時間和節奏，重點內容要反覆強調和練習。

第三，要與學生建立互動鏈結，學校的教學不是簡單的灌輸，尤其是在小學階段，要合理規劃與學生的互動，互動的內容，第四，提前準備課程並及時調整。 2週後，它幾乎可以解決您的問題，希望對您有所幫助。

首先，作為新老師，你可以提出這樣的問題來表明你是有責任心的，這是值得稱讚的。

連續有兩個班級也是有益的。 畢竟，數學是四年級學生的主科，如果你能合理地利用整個時間，你應該能夠取得更好的成績。

現在孩子的速度計算能力普遍較差，可以在課程開始時增加10分鐘到15分鐘的速度計算，這樣學生每天有幾十個速度計算問題要做，養成習慣，乙個學期就能看到效果，因為速度和準確性都是這樣訓練的。

接下來，講座要增加互動環節，對於新的知識點，可以調動學生自己解題，這樣效果會更好。

作業應重點突出。 學生作業中存在的問題，應在課堂上及時糾正。

此外，我們努力在每節課中選擇一些與數學相關的知識淵博、有趣的故事或應用問題，以擴充套件學生的數學思維。 讓學生享受上學的樂趣。

只要你認真思考，根據同學們的反應及時調整，相信你一定會取得好成績的。

讓我們多預覽一下，以確保課程的效率。

自信點，既然會教中文，數學自然沒問題。 多準備課程，看看其他有經驗的老師是怎麼教的，可以適當參考，然後加入自己的想法和做法。

如果你沒有任何經驗，你可以去找同一所學校的數學老師，聽課，學習它的模式。 小學數學是可以理解的，即教學模式是可以學習和模仿的。

沒關係，小學的內容知識很淺，只要聽有經驗的老師講課，自己努力，認真負責，就不會差。

家長的意見和建議代表了孩子的學習環境與老師之間的溝通。 家長的意見和建議應體現在以下幾點：

1、在教育教學活動方面推薦學校; 例如，學校組織更有益的課外和課外活動，培養孩子的多方面能力，也可以利用一些休息日舉辦一些團體活動，如春遊、訓練營、公益活動、親子活動等，以適應未來的社交生活。

2、從日常方面提出意見和建議; 比如建議在午休時間嚴格督導，讓孩子在午休時真正有乙個安靜的環境。

3、關注每個孩子自身情況，如：關注不活躍的孩子和學習能力較弱的學生，改善與學生的溝通方式，對孩子的習慣養成給出建議，根據孩子的個性進行教育。

我們非常感謝老師們在教育我們孩子方面的辛勤工作和耐心。 希望老師們繼續鼓勵孩子們，激發孩子們的興趣、潛能和拼搏精神，也希望老師們能多多聯絡我們，匯報孩子的情況，以便我們更好地配合你們的教育工作。

如果你有意見，寫出你自己的意見，並能夠給出一些可以實施的可行計畫，僅此而已。

加強與家長的溝通，反饋學生的情況。 老師很努力。

你可以寫關於加強老師和家長之間的溝通。

鼓勵你的孩子，讓他感興趣。

如果學習不好，老師會讓家長寫下自己的意見。

你好！ 家長對學校老師的建議。

如實寫下好的壞方面。

所有人都必須寫作，以便有助於改進。

希望對你有所幫助！！

進步不是最重要的，會安排更多的經驗，因為之前講的太快了，不知道同學們有沒有收到，主要複習有沒有理解和學習，明白了，接下來的幾節課會用複習，只要結果是一樣的，不要緊張。

A--你想問什麼？ 老師的第一堂課很重要，要了解你，你需要用一杯水給學生澆水，才能充分掌握你想講的內容，才能有好的第一堂課。

當然，自我介紹並解釋為什麼他們的數學老師沒有來。 然後詢問他們班級的進展情況。