關於動物的作文 600 字 介紹習性、用途、繁殖等

奶奶家有乙隻可愛的小貓，每次去她家都要看一眼。

這只小貓身上有很多黃色條紋，走路和搖擺非常有趣。 它的耳朵是尖的，即使是很小的聲音也能聽到。 它的眼睛通常是圓的，當它睡覺時，它會把眼睛眯成乙個縫。

它有一張粉紅色的嘴，嘴邊長出幾根鬍鬚。

小貓不僅可愛，還能抓老鼠！ 它一聽到動靜，就躲起來，等著老鼠從洞穴裡出來。 過了一會兒，老鼠把頭探出洞裡，向東看，向西看，感覺沒有動靜，然後大膽地走出了洞。

小貓一看，毛都豎起來了，像箭一樣跳起來，抓住了老鼠。

小貓叼著老鼠走到奶奶面前，不停地搖晃著嘴裡的老鼠，好像在求功。 奶奶見了，高興地說：“喲，我又抓到了乙隻老鼠。

小貓彷彿知道它在讚美它，它得意洋洋地找到了乙個享受它“結果”的地方。

你必須自己寫，這樣你的作文才會好。

總結。 你好！

關於動物的外貌、特徵、習性和生活環境的作文200字。

你好！ 我可以選擇任何動物嗎？

詢問自定義訊息]。

兔子可以嗎？

養乙隻小動物，寫下它的外貌、習性、技能、性格，加上一些我想給它準備食物、築巢、保證健康，只是二年級的作業，只要寫到位，不一定多字。

兔子的眼睛像紅寶石，耳朵長，尾巴短。 兔毛有白色、黑色和灰色。

動物是你的選擇。

沒錯<>

主題：我的小白兔。

不久前，媽媽在市場上買了乙隻小白兔。

小白兔的眼睛像紅寶石一樣，耳朵長，尾巴短，毛色潔白無瑕。

小白兔安靜的時候閃爍著漂亮的眼睛，奔跑的時候就像個雪球，眨眼間就跑得無影無蹤。

媽媽告訴我，兔子喜歡吃胡蘿蔔。 每天放學回家，我都會來找兔子，給他乾淨新鮮的胡蘿蔔。

為了給他乙個舒適的住處，母親買回了乙個用竹條做的兔籠。

我和媽媽一起照顧兔子籠子並保持乾燥。

我還注意到乙個有趣的現象：兔子有時會吃掉它們剛剛拔出的小糞球！

我和媽媽在網上查了一下，發現裡面還有一些營養成分。

這是我的小白兔，又可愛又聰明！

你好！ 以上皆是我原創，並非從網上複製！ <>好的。 <>

詢問自定義訊息]。

內容來自使用者：971509 Dong Ling。

片段練習（動物習性）。

1. 教學目標 1 能夠有目的地、有重點地觀察動物，掌握動物的生活習性並介紹動物。

2.能夠準確生動地寫出關於所觀察動物習性的短文。

二、教學重點及難點 重點：掌握動物的生活習性。 難度：寫下動物與其他動物的區別。

3. 準備工作 學生仔細觀察動物的生活習性並收集相關資訊。

第四，教學過程。

1.進口。 什麼是動物習性？

它是動物活動的時間，活動的地點，活動的內容，如何覓食，如何喝水，如何睡覺，喜歡什麼，不喜歡什麼等等。

2.學習例項 （1） 閱讀示例文字。

2）思考：作者是如何描述啄木鳥的？他是如何描述啄木鳥各個部位的特徵及其習性的？

示例：啄木鳥 – 森林博士。

啄木鳥生活在樹林裡，被稱為“森林醫生”。

啄木鳥的腳有四個腳趾，兩個腳趾向前，兩個腳趾向後，四個腳趾向後，以便於抓住樹幹; 啄木鳥的尾羽很硬，啄木頭的時候，像坐在椅子上一樣握住樹幹很舒服。

啄木鳥的喙像鑿子一樣鋒利。 它每天啄木頭五六百次，卻一點也不頭暈，因為它的頭部肌肉組織很強壯，頭骨由緻密的骨孔組成，既能保護震動，又能保護心靈。

啄木鳥有長長的舌頭和倒鉤，從嘴裡伸出來，所以它們可以被鉤蟲吃掉。

描述小動物的習性、外表和飲食的散文。

第一段從對動物特徵的一般描述開始，然後以單獨的段落開始，給出具體的例子來說明動物的特徵，最後總結這些特徵。