正確的英語入門是關鍵！ 你如何讓你的孩子傾聽並張開嘴？

孩子英語啟蒙的正確步驟！ 父母必讀！ 對於孩子的英語啟蒙，很多家長都弄錯了順序！

很多家長在學習英語的時候，都習慣於用學習中文的思維來啟發孩子用英語，嚴格按照“聽、說、讀、寫”的順序，以為只有這樣才能做到。

其實，嚴格按照“聽、說、讀、寫”的順序給孩子英語啟蒙，不僅不利於孩子英語學習興趣的培養，反而延緩了他們英語能力的全面發展。 英語啟蒙是乙個整體的、循序漸進的過程，我們必須順應孩子自身的發展規律，而僵化只會給孩子帶來很多負面影響。

很多家長常犯的乙個錯誤是，在英語啟蒙初期，讓孩子聽了大量的英文童謠，讀了很多英文繪本，卻忘了讓孩子表達自己。 也就是說，父母的英語啟蒙只實現了“輸入”，卻忘了讓孩子“輸出”！

只“聽”不“說”的英語啟蒙方法很不科學，不僅會造成語言的石化，還會讓孩子失去學習興趣。 要想學好英語，“聽”和“說”必須聯絡在一起，不能“偏袒一方”。 但是，要想提高語言學習效率，提公升孩子的語言能力，僅僅“聽”和“說”是不夠的，必須學會適度地“閱讀”。

只有通過閱讀和口語，才能提高英語學習的效率。 因此，在進行聽力和口語訓練時，也應保持繪本閱讀和字母閱讀等閱讀方法。

從出生到開始語言學習，孩子們會經歷很長一段時間的言語沉默。 在這個階段，他們需要接受大量的口頭輸入，並通過身體、面部表情、語氣等輔助資訊來理解語言的含義。 這時，我們可以用一些地道的英語童謠和英語故事，給孩子聽力輸入，讓他們先在大腦中形成語言印象。

一段時間後，家長可以適當新增一些**材料，如卡通等，以激發孩子的學習興趣。 但是，建議家長選擇孩子比較感興趣的內容，不要使用枯燥的課本，否則孩子很快就會失去學習英語的興趣。

2、閱讀和口語齊頭並進，提高學習效率。

研究表明，有良好閱讀習慣的孩子可以增加大腦中負責語言處理、故事理解、感覺和運動相關聯絡的神經元。 在閱讀繪本時，不僅會鍛鍊孩子的視覺、聽覺、感受力，還會在大腦中不知不覺地產生想象力，上演一場“小劇場”。

因此，最好將英語繪本的閱讀與聲音相結合，這樣可以通過閱讀、聽力和口語來促進孩子的語言發展，幫助他們匹配語言發音和單詞之間的關係，培養孩子的綜合能力。

我覺得最好選擇學習有趣的英語，這樣孩子會更感興趣，能聽，然後讓孩子多練習。

我覺得家長應該多鼓勵孩子，讓孩子更自信，更願意說英語。

你應該多看雙語動畫片，多唱英語童謠，每天用英語與孩子對話，鼓勵孩子說英語，給孩子一些小獎勵。

我們可以用一些行為來感動孩子，當然，我們也可以給孩子說英語或者給孩子看一些英文動畫片，相信通過這樣的方式，孩子也可以聽。