我的孩子今年 10 歲（10 12 歲），我怎樣才能學好英語？

在英語學習的早期，最好將閱讀、聽力、寫作和口語四個方向一起發展，以避免英語啞口、不理解等問題。

而孩子的自制力和注意力往往很差。 因此，最好選擇更有趣的圖畫書。

一是設計了科學的英語評分體系和知識成長體系，幫助孩子穩步前進。

二是配音很好，原配音！ **設計很不錯，估計是專業人士做的。

它還可以重複和跟隨，以幫助孩子在發音和理解英語閱讀詞序方面遇到困難。

第四，有匹配的AR卡，可以相互互動，也可以互動卡和圖畫書之間。

對於12歲的孩子來說，他們想學好英語要遵循學習英語的相關規則，比如一開始就加強英語聽說的練習如果您的孩子直到 12 歲才開始學習英語，他或她必須從基礎開始，首先學習最基本的字母發音，然後才能學習更難的內容。

1. 激發學習英語的興趣

如果孩子在12歲開始學習英語，那麼父母首先要做的就是激發孩子學習英語的興趣，讓孩子對學習英語沒有牴觸感。

2、要把握“輸入”環節

有些12歲的孩子已經有一定的英語基礎和水平，比如接受英語啟蒙教育，他們也應該加強英語輸入，在英語聽力方面下功夫，畢竟只有聽多了才能說出來，聽英語是說英語的必要前提。

在練習英語聽力方面，家長應為孩子選擇合適的英語聽力材料，合理規劃孩子的學習時間，讓孩子練習聽力。

3、強化閱讀，養成閱讀習慣

養成閱讀的習慣是很重要的，12歲的孩子要學好英語，他們也需要養成經常閱讀英文繪本或英文文章的習慣，通過閱讀，孩子不僅可以拓展自己的知識面，還可以通過閱讀讓孩子也有利於提高自己的綜合英語水平， 為未來的英語寫作鋪平道路。

總而言之，12歲的孩子要學好英語，聽、說、讀、寫不容忽視，對於有條件的家長，可以給孩子報名參加一些英語課程，比如孩子週末可以去相關的教育機構，這樣仍然可以系統地學習英語，這也有利於幫助孩子學好英語。

你可以為你的孩子聘請乙個家教，或者你可以為你的孩子聘請乙個專業的老師，這樣玲的孩子可以學好英語，也會讓孩子得到很好的教育。

上課要認真，晚上回來的時候，要背一會兒單詞，讓父母口述，能記住生活中的一些相關語法，學好英語。

在學習英語的時候，應該讓孩子先學習音標和字母，因為只有這樣才能讓孩子有更好的成長，同時又可以避免孩子熟練橋段的一些問題，讓孩子養成更好的握、握、搭配的習慣。

根據兒童英語學習年齡的資料報告，小齡學習英語的趨勢越來越明顯，那麼家長們說四五歲的孩子真的有必要學習英語嗎？ A的情況是毫無疑問的。 讓我們談談為什麼。

語言研究者布羅卡斯說，2至12歲的兒童通常是語言學習的最佳時期。 在這個階段，孩子正處於瘋狂吸收外來內容，尤其是語言的時期，他們無法準確區分自己聽到的語言是否是自己的母語，因為這個時期的孩子對母語的意識不是很強。

如果這個時候可以習得語言，孩子將能夠很早就發展出雙語優勢。

你可以看到，別人家的孩子只有四五歲，他們既會法語，又會中文。 經過許多語言學家老青對語言和大腦的研究，發現孩子在四五歲的時候，就有很強的語音建模能力，善於模仿，大腦也善於將語言與特定的事物或情境聯絡起來，所以四五歲的孩子學習英語當然是必要的。 四五歲的孩子如何學習英語？

四五歲的孩子通常近視，容易行動不便，並且沒有避免錯誤語言的能力。 因此，對於孩子來說，有乙個專業的英語母語人士來幫助他們學習英語是很重要的，課程應該是有趣的，適合孩子的發展。

它們還可以讓孩子們在有效的注意力和時間內吸收知識。 目前，Fun ABC**兒童英語俱樂部最小的學生只有2歲零8個月大。 在Fun ABC中，孩子們可以在標準而有趣的語言環境中學習英語。

他們選擇的外籍教師來自英國、美國和加拿大，他們的發音經過系統認證。 此外，他們還擁有所需的英語教學證書和教學經驗。 靈活、專業的外籍教會更有利於個體化教學的實施，效果肯定會大大提公升。

一節課的持續時間為 30 分鐘，根據對兒童注意力保持時間的研究，大約是 30 分鐘。

合理的學習頻率一般為每週2-3節課，這也是比較科學的，可以保持孩子的有效注意力，充分保證他們接觸英語。 最後，教材和課程都有趣，與日常生活息息相關，不僅可以幫助孩子記住他們所學的英語，而且沒有中文翻譯。 比如教材裡會有關於水果的文字教學，課程中會用到特定的動畫場景，還會有外教教的東西。

孩子們能夠理解記憶的內容，並對學習過程產生興趣。 以上就是關於四五歲孩子學習英語的需求，以及如何學習英語。

提取碼：fs9j 在教育領域，越來越多的專家學者倡導幼兒英語學習，幫助孩子在最合適的階段開始學習外語。 如果父母現在開始為孩子學習英語，即使他們沒有達到雙語的目標，他們也不必擔心孩子的學習不會得到收穫，他們現在正在接觸英語，這可以大大培養他們對英語的敏感度，這也是將來更好地學習外語的基礎。

這個年齡段的孩子想要學好英語，可以多看一些關於英語的動畫片，也可以聽一些英文兒歌，也要注意趣味學習，同時在日常生活中也要用一些簡單的句子來交流，這樣才能培養孩子的語言感， 使孩子對英語產生興趣，激發孩子學習英語的熱情。

首先可以申請專門進行襪子改造的課外輔導機構，老師和家長都應該注意孩子的英語教育，然後你也可以把這種教育加入到你的日常生活中，一定要看一些英文電影或者動畫片，也可以聽一些英語童謠。

首先要學習一些英語語法，其次要多背單詞，這樣才能讓自己的英語成績更好，也要多讀英語書籍或者電影。

你可以給孩子報名參加一些培訓班，這時候孩子的學習能力還是很好的，在一些培訓班上可以學得很好。

不同意LS。 其實，孩子應該刻意注意語法。 如果你不記得單詞，你應該從語法開始。 這樣，英語就保證到高中。

音標，我覺得不行。 我不懂音標，我的老師也反對我學習音標，但我的英語也一樣好。 許多人根據音標更不準確。

有話說就好，到了初中、高中就可以努力了。 建議先勤奮學習語法，這樣在高中入學考試前至少可以有良好的英語水平。 然後在高中，初中語法快要完成，我開始攻擊單詞。

那時候，我也有一定的英語基礎，相信自己也能找到背單詞的方法。 在英語基礎不好的情況下，背單詞只能死記硬背，當然是記不住的！

這是我的個人經驗，希望對您有所幫助。

ps.關於外教的問題，其實沒有必要遵循外教的發音。 因為外教本身也有口音。

我現在的老師是蘇格蘭人，他的發音與標準英語有很大不同。 而且，現在國內的外教不是很好，即使有好的外教，收費也極高。 而且，現在你沒有英語基礎，很難和外教溝通，外教也不會教你語法和詞彙。

因為話語對他們來說是自然而然的。 因此，我不建議聘請外教。

雖然我自己不喜歡中文教育，但我只能通過應試教育來學習好的語法。 給孩子多買幾個高中入學考試題，這樣進步就大了。 我就是這麼做的。

10歲。 我會給你我自己的意見，希望對你有所幫助。 首先，你需要明確孩子學習的目的，是要有高分還是能力，還是分數和能力兼而有之。

我今年剛從高中畢業，在我看來，那種刻意追求高分的學習實踐不好，太死板了，這麼小的孩子不喜歡接受，也不擅長學習。 建議大家考慮先培養他的語言意識，參加類似聽說營的東西，擁有乙個英語環境非常有利於英語的理解和感知。 不要太早進入語法，有些東西很難理解，有些東西看不見就能理解，使用起來會有問題。

言語---沒辦法，這件事就是要記住，沒有捷徑可走，但你可以從生活開始，先從身邊的事物慢慢開始用言語去認識，應該會更好。 還有，他才10歲，不要太迷信成績，小學成績什麼都不說，建立他的學習方法和學習過程才是關鍵。 希望對你有所幫助。

1.很多**來理解新詞的意思，故事的情節。 這是兒童英語中常用的方法。

2.習慣於使用英英詞典而不是英漢詞典可以起到相當重要的作用。

3.加強聽力訓練，特別是聽講英語的英語講座。

4.加強音標學習，熟練背誦單詞。

觀看動畫片的英文原版。

10歲學習英語還為時過早。

如今，國內外普遍認為，3-12歲是孩子學習第二語言的最佳階段哪裡3-5歲是學習第二語言的最佳入門階段。國外腦科學家發表的研究結果表明，兒童天生就具有接受兩種語言的能力，雙語學習有助於兒童的大腦發育。

6歲前，孩子的母語還不成熟，母語的發音和語法規則不固定，更容易接受另一種語言。 3-5歲是兒童語言發展的第乙個時期。 觀察身邊的孩子，你會發現很多孩子的語言能力在這個階段發展迅速，詞彙量突飛猛進。

此外，幼兒的口腔肌肉更加靈活，舌頭和嘴唇以及聲帶等運動神經的可塑性也很強。 建議孩子聽一些發音純正的英文歌曲或英語對白，否則6歲以後就很難矯正發音了。

很多人可能會問，既然孩子天生就有很強的語言天賦，那麼一兩歲就學英語，不就是為了在起跑線上取勝嗎？ 其實，在3歲之前，孩子往往連母語都說不清，如果強迫他給他一門外語，不僅很難取得成績，還會影響孩子的中文學習。

有人可能會問，我到初中才學英語，不是學得好嗎？ 但是，您能否仔細考慮一下您的英語交流方式，是直接脫口而出還是一種翻譯語音？ 一方面，12歲以上的兒童錯過了語言學習的最高階階段; 另一方面，母語的發音和規則在很大程度上得到了固化，英語往往以“英漢翻譯”的形式學習，應試教育的重點是檢查英語的詞彙、語法和結構，而不是應用所學的知識。

這也解釋了為什麼我們這一代人從初中開始學習英語，最終學習的大多是“啞英語”。

關鍵是要找到合適的老師，不要誤會別人的孩子。

現在不早了，三四年級就可以學了。

1. 多讀書，大聲朗讀。 如果你能跟上大學英語課程錄製的速度，並且你的發音清晰，你幾乎可以說得很好。

2.多看英文電視劇集，最好是像《老友記》這樣的電影，都是生活場景，最好只選擇英文字幕。

3.聽錄音，其實就算英語很好，也應該堅持每天聽。 你自己說是一回事，但前提是你能理解別人在說什麼才能做出回應。