關於扶貧的作文，關於貧困的作文

偉大，不需要轟轟烈烈的事業，巨大的力量，只要在別人心中留下一絲感情。

題詞。 世上總會有那麼多種愛，愛是那麼無私，愛是那麼偉大，即使你付出寶貴的生命，你也不會猶豫。 如果我沒有來參加這個慈善活動，我永遠不會體驗到人類的偉大和尊嚴。

以及小強者的意志如何聚集在不起眼的窮人身上。

平時我不相信我在電視上看到和聽到的關於資助貧困山區的，但現在我真的看到了那些需要社會幫助的窮人，站在我眼前，看著那個滿是皺紋的臉，那個彎著腰駝背的晝夜工作的脊梁， 還有那雙瘦如乾柴的手，還有四面颳風的土坯房，冬天，零下幾度的天氣裡，只有一床被子和一張薄薄的清單，卻沒有怨言，沒有痛苦和悲傷，卻有乙個不屈服於生活的家庭和那顆充滿希望的心， 如此破敗的地方，主人還是嚴格遵守了熱情好客，熱情地拿出花生來招待我們，我們不忍心拒絕這個傢伙的好意，只好收下了。

而第二天，大巴拋錨了，我們只好坐了一輛小車，一輛車限七人，卻滿載著愛心物資和整整十六個人，堆滿了羅漢，還要經過幾公里的山路，實在是慘不忍睹，但大家為了給愛卻沒有一絲抱怨， 雖然大家的肚子都翻了，但還是堅持了下來，那些貧困山區的孩子是珍貴的，但我們也有這種更值得稱道的脫貧無悔精神。

人類是感性的動物，沒有蛇一樣的盲目原則，也沒有像老虎一樣火辣，而是像綿羊一樣不溫不火。

那些孩子不僅被我們感動，也感動了我們。 是我們的心被觸動了幾分，遠方那些老人和孩子的背影也漸漸長高了。 這個冬天，我們昇華了我們的心。

夕陽，是一種福雅，就像一場委婉的告別，不朽而光明，雖然太陽一如既往，卻格外明亮，散落在遠方，像蒲公英一樣飄飄蕩蕩，溫暖著人們傷痕累累的心，縫合著線修補著心中的黑洞。

當我們牽著媽媽溫暖的手，漫步在馬路上，聊著天下，你會覺得很正常，當你躺在爸爸的懷裡撒嬌時，你會覺得很自然。 這只是一種正常和自然的行為，但有些孩子卻如此渴望它。

但是你有沒有注意到，我們身邊有這樣一群人？

他們的父母為了適應社會經濟的快速發展，離開了等待餵養的孩子離開家鄉，外出打工。 勤勞智慧掙戶收入，為經濟發展和社會穩定做出了貢獻。 而他們的孩子將遠離父母的愛。

在許多情況下，孩子只能從**或偶爾的匯款單中感受到父母的存在。 當別人的孩子在父母的懷抱中被寵壞時，他們卻像鄉村角落裡的草一樣孤獨地生活。 人們給這群孩子起了個酸澀的名字——留守兒童。

這些孩子感到被遺棄了。

他們的眼睛裡閃爍著期待和愛的光芒。 他們茫然地觀察著周圍的人群，由於缺乏父母的愛，他們的性格變得如此內向。 寂寞，總是和他們一起成長，在他們的內心深處築起一層厚厚的防護牆。

其實，他們渴望愛情，渴望愛情的溫暖，渴望親情的關懷，哪怕是一句簡單的問候。 在這裡，作為一名少先隊員，我想站起來大聲吶喊，給他們一點愛！ 其實，在這個感恩的世界裡，在社會的大家庭裡，學校、老師和同學們都沒有忘記你，你的教育生活觸動了億萬人的心。

作為一名少先隊員，我必須從自己做起。 用我的愛溫暖身邊的留守孩子，手拉手幫助他們; 用我的真誠，開啟他們封閉已久的心; 用我童心未泯的天真去影響他們，讓他們的臉上再次露出陽光燦爛的笑容; 我用我溫暖的小手，接過一束自強不息的山花，點綴著它們的生活。 事實上，溫玉就在你身邊。

同時，鼓勵他們自力更生，父母不愛你而離開你，只為讓明天更美好！ 落後不是任何人的錯，而是社會發展的過程。 我們的人生是豐富多彩的，只要我們正視，端正心態，克服困難，走過來！

和我們攜手，多乙份愛，多乙份親情。

當時的扶貧。

啊，這是清遠嗎？ 這比我想象的還要糟糕。 不知道是哪個同學說的。 呵呵，對不起，我還沒告訴你，今天是我們同學從廣東碧桂園洋房，一路到清遠連安許小學探望窮人。

我認識乙個叫陳麗兒的跨年姐姐，她有一頭淡淡的黃髮，兩雙不敬虔的眼睛，臉上的**已經炸開了，此時心裡有一種對老窮的憐憫之情。

我不敢去想他們有多窮，因為我沒有太多時間和她說話。 我拿起筆問：“你有沒有想過出去打工幫爸爸媽媽省錢？

她話音剛落，就走到欄杆邊，捂著臉頰，歪著頭，若有所思地皺起了眉頭。 過了一會兒，她終於開口了：“其實，這樣的方法我試過很多次，但有一天我真的再也忍受不了這個方法了，所以一到家就告訴了父母。

我剛說完，母親就跑到房間裡哭了起來，父親狠狠地打了我一巴掌，用想哭的聲音說：“這畜牧，我整天在外面攢錢給你讀書，你卻告訴我們你不想讀書， 你怎麼能讓我和媽有心去工作。 父親說完後，我變得痛苦不堪，然後我撲進母親的懷裡，哭著消失了除夕夜，我再也不想學習了。 因為我知道，如果我讀了一本好書，我會在漫長的除夕夜出來幫忙省錢。

聽完這句話，我已經淚流滿面了，我覺得自己是多麼的幸福，別人家這麼窮，還要讓孩子讀書，而我們這些出身富裕家庭的孩子！

聊完之後，我們去了一位14歲的除夕姐姐的家。

在去她家的路上，我時不時地聞到豬的味道，我真的不知道這裡農村的孩子是怎麼在這樣的地方謀生的。

一進屋，就有乙個專門洗衣服的院子，恆宇就在右手邊。 來到狹窄的恆宇，只看到裡面有一台破爛的電視機和一張桌子和幾把椅子。 然後我們一路吃晚飯到他們家，然後我們乙個接乙個地告別。

這次我送了一本書給小姑娘，帶回來的工具不但紅薯，還有珍貴的工具。

傾聽我們有時會遇到的貧困，痛苦但快樂，困惑但渴望。 在這個平凡的世界裡，一段人生的時光總會伴隨著貧窮，但力量是治癒我們精神創傷的良藥。 突然，有一天，我們發現貧窮離我們很遠。

灰色鬥爭 斯泰森曾經說過，人是“上帝”的“資訊”，你不能問上帝為什麼發出這個“資訊”。 他曾在灰暗的角落裡無數次問過上天，為什麼我總是讓我窮困潦倒？ 上天無言以對，只給了他乙個二胡。

從此，無錫的街道上就瀰漫著一首無奈的生活之歌。 這是一場無能為力的貧困鬥爭嗎？ 還是疼痛的發洩口？

但我們清楚地聽到，在貧窮中透露出一些力量的痕跡。 這張唱片燒掉了你的“兩泉倒月”，你與貧困和無助的鬥爭——軟弱——將永遠不屬於你。 那天，阿冰走了，他擺脫了貧困，享受了優雅的**。

貧窮阻擋不了阿冰對第一名聲的追求。 淡黃色的嚮往：“還有比這更高的嗎？......拍賣行今天有一件很棒的拍賣作品。

最終，《向日葵》以天價售出。 我們看到向日葵前面有乙個火紅的太陽。 乙個畫家，一幅畫，一輩子的貧窮。

梵谷經歷過飢餓和寒冷，他的眼睛裡沒有貧窮的色彩，所以我們在他的畫中找不到一絲貧窮的痕跡。 向日葵前的太陽，是畫家永恆的嚮往; 貧窮與否，太陽總是在那裡。 深深的貧窮，一種淡淡的痛苦，一種深深的嚮往。

綠色的希望是讓孩子們無助地離開教室的貧窮，是讓老師們毅然決然地奔向尋找方向的力量，是舉起明天太陽的希望。 山上一片綠海，一位小學老師決定去縣城尋找已經離開的學生。 無數次張貼海報，無數次詢問，無數次黑暗與你同行，你從未放棄，雖然你生活在貧困中，但希望從未貧窮。

沒有人失蹤，沒有人失蹤。 當孩子們拿起色彩鮮豔的粉筆，在黑板上寫下自己的名字時，他們就告別了貧困。 貧窮不能埋葬我們的希望。

傾聽貧窮，傾聽貧窮的力量。 力量是風，她驅散了貧窮的烏雲。 當心落葉，當心貧窮吞噬你心中的希望。

我們很窮，但我們從未放棄。 帶著奮鬥、嚮往和希望，我們將譜寫出挑戰貧困的壯麗篇章。

7月1日下午，步步高小學組織了一場“扶貧保暖”活動，我有幸被選中參加這次有意義的活動。 那天天氣晴朗，其他8名學生在老師的帶領下，來到松柏路探望我們學校的貧困學生何福玉一家。 當我看到這個活潑可愛的小男孩時，我簡直不敢相信他來自這樣乙個貧窮的家庭。

走進他家，我驚呆了。 乙個院子裡住著六戶人家，木條橫著橫著做成屋頂，牆壁破舊不堪，每個房間都小得可憐。 何福玉的母親聽說我們來看望他們，熱情地迎接我們。

我們坐在房間裡，聽他媽媽講他們家的情況，他們家很慘，災難一次次降臨到家裡，哥哥病死了，父親有輕微的神經病，家裡生活實在是很艱難。 聽到這話，心裡不禁有一股愧疚感，我活得那麼幸福，有這麼大的房子住，什麼都不用擔心，只是不知道如何珍惜現有的條件，還是挑，求這個要那個。 但何福雨就不一樣了，他們家的經濟條件不好，非常需要錢，只能住在乙個小房間裡，母親收入微薄，生活條件差，所以無法為何福雨提供良好的學習環境。

聽到這話，我們都非常感動，於是每人給他們帶了一些東西，包括大公尺、油、水果......我帶了一盒麵條和一些水果，雖然我知道我們帶來的對他們來說只是杯水車薪，但這是我們學校和我們九個同學的一點點感激之情。 最後，老師讓我們每人對何扶雨說一句話，但因為時間限制，我沒有時間說。 雖然我沒有當面跟你說，但我還是要告訴你：

你要記住，一定要好好學習，長大後要孝順父母，讓他們過好日子。 當我離開時，我意識到天空是如此美麗！

今天一大早，我和媽媽就去陽山扶貧。 車程為3小時。 起初，我在車裡想吐，肚子疼，於是趴在媽媽的身上睡著了。

我醒來後感覺好多了。 我終於在12點到達了終點站，午飯後，我又開車乙個小時到了希望小學。

學校的孩子們已經在門口排起了長隊迎接我們，我們的車隊有20多輛車，每個人都捐出了自己的愛心，我媽媽也捐了一台嶄新的數位相機。 我發現那裡的書桌很破舊，有些孩子連書桌都沒有，只有一把沒有靠背的椅子，他們曬得很黑，穿著很舊的衣服，我們在城裡的孩子比他們快樂多了，我們準備了很多遊戲和豐富的禮物，我還負責分發獎品， 每個孩子都拿了很多獎品，非常高興。我還認識了東方紅幼兒園的幾個同學，晚上我們去花都吃飯，和謝忠浩的孩子們玩得很開心。