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現階段,我國城鄉差距較大,最直觀的差距是基礎設施與公共服務的差距。
教育、社保、醫療、養老等公共服務事項,都是農民最直接、最現實的利益,關係到億萬農民的幸福、收益、保障。 要建立健全城鄉基本公共服務均等化體制機制,推動公共服務向農村延伸,推動社會事業向農村覆蓋。
縮小城鄉差距政策
做好鄉村振興戰略,必須走“城鄉融合發展”道路,加大“一站式辦”和“一站式服務”的鄉村便民體系建設,最大限度地實現村民不離村,群眾需求得到最大程度的滿足。
近年來,各地區、各部門高度重視農村公共服務建設,陸續出台了一系列在規劃、政策、投入、專案等方面重視農村、惠農的有效政策,加快推進資源要素向農村偏愛。
全面提公升農村公共服務水平,積極探索形成一批彌補農村公共服務短板、強化非基礎公共服務薄弱、提高公共服務質量的模式,推動我國農村公共服務由存有向好轉變。
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答::(1)從職業上看,農村以農業生產為主,城市以非農生產為主;
2)在環境方面,自然環境是農村的主要環境,人工環境是城市的主要環境;
3)從人口密度和規模上看,農村地區規模小,人口密度低,而城市則相反;
4)從居民構成上看,鄉村具有同質性、穩定性的特點,而城市則具有異質性、變化性的特點。
5)在社會關係方面,農民的交往空間比較狹窄,人均社會關係數量少於公民,農民在交往中傾向於採取直接的、情緒化的、連續的、簡單的、內斂的方式,而公民的行為則是間接的、理性的、間歇性的。 複雜和外向的方式。
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國內城市社會學是一門研究城市社會的學科,它以城市特徵為研究重點,研究城市變遷、社會結構、社會關係、社會運動、社會意識形態、城市政治等,旨在從社會學的角度深化城市社會的發展趨勢和發展規律。
外國社會學從更巨集觀的角度研究社會,關注社會的結構、執行和變化,關注社會的發展趨勢和發展規律,也研究社會與其他社會因素的關係,以及歷史、文化、經濟等因素對社會發展的影響。
國內城市社會學與國外社會學的區別在於,前者的研究重點更具體,更關注城市社會的具體情況,而後者的研究更關注社會的巨集觀結構和變化,更注重歷史、 社會發展中的文化、經濟和其他因素對社會的影響。此外,國內城市社會學在研究過程中會更關注城市的社會結構、社會關係、社會運動、社會意識形態,而國外社會學鄞州凳子會更關注社會的巨集觀結構和變化。
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中國城市社會學研究區別於國外城市社會學研究的特點主要表現在以下幾個方面:
歷史文化背景:中國城市的發展過程和文化傳統與西方國家不同,這也決定了中國城市社會學研究內容和方法的不同。 例如,中國城市的社會結構和社會分層模式與西方國家不同,有必要在陸地上研究這些特徵。
城鎮化:我國城市化程序相對較快,城市人口快速增長,城市社會結構和社會問題也在發生變化。 因此,中國城市的社會學。
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國內城市社會的回歸與融合與國外清清社會學在理論上存在較大差異。 首先,國內城市社會學強調城市發展史的研究,關注城市的發展和變化及其與其他社會結構的關係,而國外社會學則更注重不同社會型別城市的社會結構、社會組織、社會運動和比較研究。 其次,國內城市社會學強調對城市個體的研究,如城市居民的社會心理、職業發展和政治參與等,而國外社會學則更側重於對社會群體的研究,如社會結構和社會關係等。
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1. 從事不同的行業。
我國農村人口主要從事第一產業,即農業,而城市居民主要從事第一產業。
第二產業和第三產業也稱為工業和服務業。 農業勞動力大,利潤率普遍較低,而工業和服務業則報酬豐厚。
2.勞動力分配。
因為進城比較容易賺錢,很多農村勞動者到城裡打工掙錢,甚至安家落戶。 建築業主要依靠勞動力,農村地區中青年勞動力短缺。
3.中國制度。
城鄉二元性也是關鍵因素之一。 城鄉雙軌制,即城市主要從事生產,農村主要從事農業,造成收入差異。
4.政策導向。
**政策導向偏向城市,很多好處難以流入農村,如教育資源、醫療資源、道路建設等。 這導致農村地區人才短缺,加劇了城鄉之間的差距。
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與國外城市社會學研究相比,中國城市社會學研究具有以下特點: 1不同的政治和文化背景:
中國的政治、社會和文化環境與西方國家大相徑庭,這種差異將對城市發展產生深遠的影響。 2.城市化則不同:
中國的城市化程序也與西方國家大相徑庭,中國城市壁壘平衡的快速崛起帶來了許多新的問題和挑戰,如城鄉二元結構、土地制度等,需要更多關注。 3.社會結構不同:
中國的社會結構也與西方國家有很大不同,比如戶籍制度和家庭價值觀,這些都是中國城市社會學研究的重要課題。
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中國城鄉之間的差異主要是收入差異、城鄉差異、貧富差異。 造成城鄉差異的主要原因是收入分配不均。
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中國城鄉差異的原因是生產資料控制不平衡的原因。
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城市裡有工廠和公司,先進科技大多在城市,特別是發達城市,農村只靠土地,沒有其他副業。
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生產力發展水平的差異。
如今,網際網絡行業突飛猛進,網際網絡技術日新月異,就目前的就業形勢而言,IT行業是適合當前社會潮流的,社會也需要大量的IT技術人才,各行各業也需要它, 所以就業是廣泛的。學習網際網絡的好處是: >>>More
社會學的歷史和學科特點:起源於19世紀三四十年代,是從社會哲學演變而來的現代學科。 具有完整、全面、廣泛、實用、多樣、開放、類風擾拆、對失敗敏感、民族性、巨集觀性、實用性、科學性等特點。 >>>More
例如,罷工運動的發生。 這可以用控制權轉移理論來解釋。 正常情況下,我們的行為是權衡利益的結果,每個人都有控制自己行為的能力,而罷工追債運動的發生,也是個人將自己行為的控制權轉移給他人,也就是運動的領導者,以便更有效地實現利益, 是理性權衡的結果。 >>>More
原句如下:
美國社會學家瑪格麗特·公尺德(Margaret Mead)將人類社會分為三個時代:“前隱喻文化”、“平行隱喻文化”和“後隱喻文化”。 在“前隱喻文化”中,年輕一代主要向長輩學習; 在“隱喻文化”中,年輕人和老年人的學習都發生在同齡人之間。 二戰後,科技革命的蓬勃發展給整個社會帶來了巨大的變化,社會進入了長輩反悔、向晚輩學習的“後隱喻文化”時期。 >>>More