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匿名使用者2024-02-06你不必參加任何培訓課程，你花錢是徒勞的。 理科：物理、化學、生物數學。 化學是最容易的，被稱為理科中的文科，只要多背，就能拿到高分; 生物基本上也是靠背。
只要你記住並理解一些物理定律，然後做很多題，就可以了。 數學並沒有那麼可怕。 初中數學不僅僅是乙個一維的一維方程，乙個二維的一維方程，還有一些圓。
首先，我們需要了解基本概念，然後記住一件事：同樣是正確的改變。 在乙個問題中，您分析了常數因素。
這個常數是解決問題的關鍵！
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匿名使用者2024-02-05培訓班不好，培訓班肯定不如導師，如果你在課堂上不好，那麼在培訓班上也一樣。 因為就初中數學而言，沒有什麼特殊技能，都是簡單的事情。 給你的建議是以教科書為標準，努力學習，當然可以請導師什麼的。
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匿名使用者2024-02-04不要參加培訓課程，要自學成才。
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匿名使用者2024-02-03抓住數學，讓其他科目保持穩定！
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匿名使用者2024-02-02首先，不管是文科還是理科，數學都是一門非常重要的科目，是分數的主要來源，好的數學可以考130分，不好的甚至超過60分，這70分的差距是其他科目很難達到的，所以，不管是文科還是理科，好的數學都是必要的。
其次，你如何學好數學？
你應該清楚你是否不擅長數學思維，或者不努力讓你數學不好。 不努力，做起來容易，逼自己，哪怕有一次，在嘗試了數學考試高分的甜蜜之後，你會渴望那種幸福，繼續努力。 如果你不能很好地思考，那就從基礎開始。
記住公式、定理和固定方法，在每次考試中首先寫，並注意讓它 100% 正確，當你這樣做時，你會得到 60%-70% 的分數。 剩下的就是靠你平時刷題，總結方法，得出推論，刷多題肯定利大於弊，重點是總結、反思、總結、反覆學習，否則刷了多少題，也沒有任何進步。 另外，刷問題也要注意，已經牢牢掌握的沒必要刷，關鍵是自己刷不了，掌握不了方法，可以是知識點，也可以是不能成為方法的問題，這些都沒問題。
要做到這一點，很難不提高數學，相信自己，心中不懼怕數學。
最後，如果選擇理科的時間太長，覺得不適合自己，可以選擇改文科，但如果分科時間已經很長，不建議改成文科，文科已經落後了不少文科知識，在高中快節奏的學習下很難彌補。 既然你選擇了科學，那就努力好好學習吧，加油吧！
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匿名使用者2024-02-01有些學生可能出於以下幾個原因害怕某個科目：
1.難度：有些科目對學生來說可能比較難，比如數學、物理、化學等，需要較強的邏輯思維和抽象思維能力。 學生可能會因為難以理解和掌握這些知識而感到害怕。
2.缺乏學習資源：如果沒有適當的學習資源或指導，學生可能會發現很難學習。 這可能導致學生對某個學科的恐懼。
3.錯誤的學習方法：對學生來說，找到正確的學習方法非常重要。 如果學生沒有找到適合他們的學習方法，他們可能會發現一門難以理解和掌握的學科，這可能會導致恐懼感。
4.缺乏興趣：學生對某門學科的興趣可能會影響他們對學習該學科的態度。 如果學生對一門學科不感興趣，他們可能會覺得學習很無聊，這會導致恐懼感。
5.教師的教學方法：如果學生覺得老師在某一門學科的教學方法不適合他們，可能會影響他們學習該學科的積極性，從而導致恐懼感。
6.考試壓力：某些科目的考試可能會給學生帶來壓力，尤其是在重要考試或關鍵考試階段。 這可能會導致學生對某個主題產生恐懼感。
每個學生的情況都不一樣，他們害怕的科目也可能不同。 一旦理解了這些原因，學生就可以嘗試調整他們的學習方法，尋求幫助和鼓勵，並克服他們對某門學科的恐懼。
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匿名使用者2024-01-31提高科學成績的方法是什麼 1.有備而來，也就是說，在聽課之前要先預習，找出你不懂的知識，找出問題，帶著知識點和問題去上課，解決快樂，這樣會更容易聽，更容易掌握;2.參與溝通互動，不要只把自己當成“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師說或提出的問題，盡可能積極（問題的好處不僅是表現，還能讓你更加專注）。 3.聽力應與寫作和思考相結合。 聽我講的時候很容易懈怠，能記住的要點很少，所以要學會快速整理記憶。
4.如果你的知識似乎不理解或由於各種原因不理解，你必須在課上或課後花時間理解它。 否則，問題只會越來越多，到頭來，你將無法一步一步地跟上，你必須弄清楚每個模組，因為科學的連貫性比較強。
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匿名使用者2024-01-30學生時代，我最怕數學，因為數學需要嚴謹的邏輯推理和抽象思維來解決問題，而這種思維方式並不是每個學生都能很好地掌握和應用的。 此外，數學中的知識點比較多，需要廣度學習和掌握，也是對學生記憶力和耐心的考驗。
1.數學考試通常是解決問題的，而不是像其他科目那樣填空或多項選擇題。 這給許多學生帶來了很大的壓力，因為在解決問題時，一旦犯了錯誤，就可能導致整個答案出現問題。
2.數學是一門需要耐心、邏輯思維、知識面廣的學科，一般人確實很難掌握和享受。 但是，通過努力學習並掌握某些技能，每個學生都有可能在數學上取得好成績。
3.數學學習中涉及的概念和公式也比較抽象，與語言或歷史等科目不同，需要通過理解和記憶來掌握。 許多學生可能會感到沮喪，因為他們無法理解概念或忘記公式，這可能導致對數學的厭惡和恐懼。
4.數學通常是乙個循序漸進、深入的過程，需要掌握前面的知識點才能理解後面的知識點，所以如果乙個學生沒有很好地掌握某個知識點，就會影響後面的學習，增加學習數學的難度。
5.數學的教學方式也可能影響學生的學習。 有些老師可能只強調公式和題型，而不注重概念理解和應用能力的培養，容易讓學生對數學產生牴觸情緒。
因此，善於懺悔的數學教師需要通過鼓舞人心的教學和生動的例子，幫助學生理解數學的概念和方法，以提高學習效率和興趣。
這麼說吧，我身邊有幾匹黑馬。 所謂基礎薄弱，就是你學不好，和智商沒有關係。 那麼問題來了，為什麼基礎這麼差？ >>>More
男人變成女人是很不好的，我喜歡星矢，他忍受了許多難以忍受的痛苦，這讓我佩服，我試過一次，如果我在戰鬥，也許我會放棄，我會付出一切來保護雅典娜，這種人非常罕見，但你看到的可能太少了聖鬥士星矢，我從頭到尾都看到了，星矢不僅有飛馬流星拳，還有飛馬彗星拳等等，而且他們的聖衣也連連公升級，沒見過他們穿的銀白色聖衣，誰能告訴我那叫什麼。