影視劇表演專業的就業前景是不是特別差？ 未來的出路是什麼？

影視表演都講授聲線和肢體表演4個專業，覆蓋面也比較廣泛。 如果任何科學通過，它可以用作出路。

有許多職業可以追求。

首先，你可以是聲樂老師、台詞老師、身體老師和表演老師，這取決於你的專業。

其次，你可以用台詞來做廣播工作。 你可以從事語言教育工作。

表演方面，可以跑劇組參演影視劇和電視劇集。

有很多很多的差異。

而且表演也學習了劇本，如果你的思維能力很強，你也可以拿起來，成為一名編劇。

表演專業：能在省市電視台、電視劇集製作公司、影視製作公司、影視拍攝組、文藝演出組、教研單位、各單位黨政組、文化傳播公司、文化管理機構、宣傳、文化教育等部門從事管理、策劃、組織等工作; 等。;大型企事業單位從事表演、編舞、公關、藝術院校教學科研等工作; 能從事影視演員、明星、話劇演員、歌舞演員、廣告演員、節目主持人、形象代言人等演藝工作;

服裝表演專業：可成為服裝表演專業、藝術復合應用人才、公共關係管理人才及相關領域的教育科研人才; 可在全國各大文化傳播公司、演藝傳媒公司從事管理、策劃等工作; 可從事時裝模特、平面模特、模特經紀人、時裝節目主持人、公關禮儀、服裝設計等工作。

這是人為的，沒有絕對可以就業的專業，沒有黯淡的專業，這取決於你。

總結。 一種是進圈，他們大多去了帝都，做拍攝和後期製作，幾乎每天都要加班，工作時間要根據演員的日程安排，所以要在最短的時間內拍更多的戲份，拍完後還要剪輯， 這也是一項艱苦的工作。這個品類以男生為主，他們在大學裡就已經積累了自己的拍攝和剪輯經驗，動手能力比較強。

當然，工作也很辛苦。

<>就是進圈了，大部分人都去帝都做拍戲和後期製作，幾乎每天都要換漏和加班，工作時間要根據演員的日程安排，所以要在最短的時間內拍出更多的戲份，而且拍完之後，也是一項磨人的工作。 這個品類以男生為主，他們在大學裡就已經積累了自己的拍攝和剪輯經驗，動手能力比湘妍強。 當然，工作也很辛苦。

第二類是編劇，可以說是編劇很少，目前只知道有一位師姐還在堅持，但形勢並不樂觀。 據推測，成為橡木穗編劇是乙個產出率相對較低的職業。

此外，這是職業、文案、教師、培訓班等的徹底改變，其中大部分都屬於這一類。

總體來說，戲劇專業就業的替代率比較高，而且大多處於能夠解決溫飽問題的狀態，可以選擇學習學習，尋求進一步發展。

謝謝<>

女生在選擇廣播電視編導、戲劇導演、導演、電影攝影師方面做一些指導嗎<>

高考剛剛過去，你對未來的去向感到有些猶豫。

其實，無論性別如何，只要對這個職業有濃厚的興趣，只要努力學習，關注行業資訊，還是可以有所突破的。

戲劇、影視導演專業就業利。

畢業後，該專業的學生可以在廣播、影視系統或其他部門擔任記者、策劃師、節目導演、攝影師、文案、後期製作、小明的編輯，甚至燈光和場景錄製。 您也可以在電視訊道設立的欄目組中擔任製作人，也可以從事廣播和主持工作。

戲劇、影視導演主要學習戲劇、戲曲、影視等基礎知識和技能，具備導演基礎知識、視聽剪輯等，進行電影、電視劇集、紀錄片、廣告的策劃、創作、導演、剪輯。 與廣電導演相比，話劇、影視導演主要是錄播節目導演，廣電導演主要是直播節目導演。 關鍵字：

戲劇、影視連續劇導演。

話劇影視導演培訓目標：

本專業學生主要學習馬克思主義基本理論，熟悉我國文藝政策，系統掌握戲劇、戲曲、影視文學的基本理論和創作技巧，有較強的觀察、理解和總結生活能力，有較強的劇本創作能力，有較強的文藝作品寫作和導演能力。

掌握戲劇、戲曲、影視文學創作的基本理論和基礎知識; 具有戲劇、戲曲、影視創作的基本能力; 了解中國文學、藝術、宣傳和出版的指導方針、政策和法規; 激發和分散了解戲劇、戲曲、影視理論和創作的現狀和發展趨勢; 掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批判能力。

戲劇、影視導演的就業方向及前景分析如下：戲劇、影視導演專業培養具備戲劇、戲曲、影視文學基本理論和劇本創作能力，能在劇院（劇團）或電視台從事文學創作和影視導演工作的高階專業人才， 電影製片廠、裝飾部門，以及在國家機關和文化教育機構從事實際工作。

導演專業是培養具有戲劇、戲曲導演、電影、電視劇集導演和戲劇理論研究能力的人才的專業，包括戲曲導演、戲劇導演和影視導演。 “導演”的本義是演員的組織者、解釋者和鏡子，導演的出現只是在19世紀的70年代，導演在學校教育中的出現是較晚的。 大喊大叫的洞。

戲劇、影視導演專業學生主要學習馬克思主義基本理論，熟悉我國文藝政策，系統掌握話劇、戲曲、影視文學的基本理論和創作技巧，具有較強的觀察、理解和總結生活能力，有較強的劇本寫作能力，有較強的文藝寫作和導演能力。

這個專業對科目要求不高。 該課程適合對戲劇、電影和電視導演感興趣的學生。

1.掌握戲劇、戲曲、影視文學創作的基本理論和基礎知識;

2.具有戲劇、戲曲、影視創作的基本能力;

3.了解中國文學、藝術、宣傳和出版的指導方針、政策和法規;

4.了解話劇、戲曲、影視理論與創作的現狀和發展趨勢;

5.掌握檢索和資料查詢的基本方法，具有一定的理論研究和理論批判能力。

戲劇、影視導演專業學生畢業後，可以在廣播影視系統等部門擔任記者、策劃師、節目導演、攝像師、文案、後期製作、剪輯、燈光、場景錄製等工作。 也可以在電視台頻道設立的欄目組擔任製作人，也可以從事播音主持工作。

改革開放以來，影視導演的發展有目共睹，戲劇、戲曲導演專業在市場化程序中也面臨著如何加強和完善專業教育的任務。

近20年來，中國影視藝術發展迅速，產生了許多優秀的電影和電視劇集，未來隨著電視電影的普及，將需要更多的影視導演。

在我國，目前只有北京電影學院是國家培養的電影和宴會碧步電影導演的高等教育機構，無論是在招生人數和就業分配上，都遠遠不能滿足社會的需求，未來，戲劇、影視導演專業應該向多角度教育方向發展， 如函授、夜校和社會職業教育等，都需要加快發展，盡快建立我國影視導演人才培養體系，滿足各影視企業專業人才的需求。

戲劇、影視導演專業主要開設的課程包括錄音基礎和**基礎。 戲劇影視導演專業是通過故事建設的訓練，發掘具有一定素質、潛力和能力的學生，培養精通視聽語言，掌握導演工作技能，有想象力、創造力和執行力，能獨立從事影視劇和紀錄片編劇和導演的高素質人才， 影象建模、聲音處理、表演控制和後期製作。

戲劇、影視表演專業就業前景良好。

影視表演藝術專業的學習方向很多。 表演專業學生主要學習戲劇、戲曲、影視、舞蹈、**等表演藝術的基本知識、基本理論和基本技能。

表演專業的職業前景：

表演專業的就業前景良好。 畢業生可在各電視台、電視製作中心、影視製作公司、劇團、文藝演出團、教學科研單位、黨政委、文化傳播公司等機構演出、管理、策劃、組織工作。 代理專業的就業方向是：

畢業生可在國家電視台、電視劇集製作中心、影視製作公司工作。

演藝專業具備的能力：1、掌握表演藝術的基本理論和知識。

2、具備塑造藝術形象的基本能力。

3.了解文藝政策和法律。

4、了解藝術創作和理論的現狀和發展趨勢。

5.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，有一定的理論研究和寫作能力，在表演專業就業方向多，就業前景廣闊，但在專業上還需要努力學習，爭取更深入的學習。

就業前景還不錯，有很多單位可供選擇。 您可以從以下單位中進行選擇：

畢業後可在文藝創作單位、專業劇團、電影製片廠、電視台、廣播電台等單位從事戲劇、影視創作、評論、導演、製作工作; 在大專院校和專業科研機構從事教學科研工作; 在文化傳播公司、文藝或友人節目製作公司、文化商業公司、影視廣告公司、文化產業中創作、策劃、導演、製作。

客觀來說，目前社會對這個專業的需求不是很旺盛，但結合國家巨集觀政策等因素分析，社會整體需求，我個人認為這是乙個“可能不如花朵般鮮豔，但可以像樹一樣綠”的專業， 值得委託。

首先，戲劇、影視文學專業一般屬於文學範疇，編劇的收入是按照稿費計算的，現階段的“**”是劇本每集所需字數為1 5-2 5萬字，稿費從1000元到10000元不等， 而成熟的編劇，大概一周就能完成一集劇本。

其次，隨著國家和國家對文化事業的日益重視，影視劇產業發展迅速。 目前，全國影視機構每年拍攝電視劇集2萬餘集，電影上千部，全國各級戲劇團、戲劇團每年演出舞台劇1萬餘部。

看電視劇集成為全國人民最主流的休閒娛樂方式，電視台還設立了電影專播頻道、電視劇集專播頻道和歌劇頻道。 與影視劇年復一年的高產量相對應的，是社會對該專業畢業生的吸收能力和需求的增加。