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你必須自己寫,它會傷害你。
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寫作思路:可以寫“可愛的小貓”、“聰明的貓”、“小貓”等,詳細描述貓的特徵,中心要清楚。
身體:貓是可愛的生物,有尖尖的耳朵、濕漉漉的鼻子、小嘴巴和在黑暗中閃閃發光的大眼睛。
我家裡也有乙隻小貓,我給它取名“小姬”,意思是要它吉祥,小姬在我家呆了半年,它總是喜歡偷偷溜下樓去小區玩,玩累了,就會對著窗子尖叫“喵喵, 喵喵喵喵喵喵喵��
小姬很調皮。 它喜歡和我玩捉迷藏,我一鬆手,它就會撲進灌木叢裡,讓我哭笑不得,而它在裡面玩得很開心,我在外面很著急。 有時,它會像箭一樣衝進樹上,而我沒有注意到,這讓我大吃一驚。
然後我就躺在樹上沒有離開,我只好哭著傷心地走開了,真是乙隻淘氣的貓!
小姬也很有靈性,經常帶小夥伴們在家玩。 有一次,小姬在門外喵喵叫,我一開門,就有一群小貓衝了進來,我們正好在吃飯,它們瞪著大眼睛盯著我,喵喵叫,配合得很好。 我扔下一塊肉,小姬禮貌地把肉給了它的小朋友,吃完後就在地上打滾,我在一旁默默地看著,覺得好笑!
這是我的貓咪小吉,雖然它們不像狗狗那樣對主人忠誠,但它們一直默默地陪在你身邊,讓你快樂和溫暖。
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<>這裡有一些可能激發創造力的想法:
1.貓的日常生活:乙隻毛茸茸的小動物的平凡而迷人的日常生活。
2.貓咪歷險記:講述乙隻貓在城市中的冒險故事。
3.貓心理學:分析貓的行為,探索它們複雜的思維和情感世界。
4.貓與健康:介紹貓的營養需求,並提供有用的飲食和運動建議。
5.貓與人類文化:解釋貓在文化中扮演的角色。
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1)我們家的“頑皮貓”。
2)疤痕。3)愛的起點。
讓我們選擇乙個! 你想寫淘氣的貓,還是受傷,還是對自己的愛?
如果相處不融洽,請詢問,如果感覺良好,請收養。 謝謝。
語言大師。
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第乙個取決於你是小學還是大學的作文,第二個是你想寫記敘文還是作文。 如果你是小說家,就寫出你觀察到的別人沒有見過的貓的行為,或者討論貓從古至今的社會發展。 當然,新奇是別人很少寫的東西,甚至從未見過。
這取決於您的觀察能力和知識。
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當然,題目好,內容要生動。 我寫了一篇關於《隔壁的貓》的文章,雖然是關於別人的貓,但讀者們都讚不絕口。
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你的話題太庸俗了!!
你能給我乙份嗎? 我是 12 歲的妹妹。
老師,你會說英語,大聲朗讀,唱優美的歌曲,畫畫,計算困難的數學問題,......但你對一件事知之甚少,最重要的是——笑。 >>>More
二叔和三叔非常喜歡釣魚,為此,他們買了不少與釣魚有關的東西。 記得三年前的五一勞動節,二叔和三叔趁著假期有空帶我到戶外釣魚。 >>>More
我的小夥伴。
說到朋友,我有很多:在小區、幼兒園、小學,但如果要說最好、最親密的夥伴,就得算我以前的同學——楊毅。 >>>More