當孩子上初中一年級時，如何培養他的閱讀興趣？

1、符合孩子的心理特點，選擇孩子“愛看”的第一批書，讓孩子對書有好印象。

孩子愛不愛讀書，與父母的養育能力有很大關係。 在孩子學習閱讀的早期階段，家長一定要精心挑選提供給孩子的書籍和期刊，盡量為孩子提供一些印刷精美、內容豐富有趣、情節發展符合孩子想象力和思維特點的圖畫書，如動物圖畫書、彩色圖畫科幻故事、 等等。

其次，不建議過於嚴格地控制孩子的閱讀過程。

好奇心、多動症、缺乏耐心和耐力是兒童常見的心理特徵。 他們喜歡的閱讀方式是一次翻閱這本書和那本書。 對此，家長們不必太擔心他。

通常，在這個階段，只要孩子願意把一本書拿在手裡，津津有味地讀，父母就應該滿意了。 因為這樣的表現完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀知識的道路上邁出了重要一步的標誌。

閱讀是一種求知慾和享受的行為。 因此，在兒童記者的過程中，家長除了要控制那些對孩子真正有害的書籍和期刊之外，不應該人為地限制和控制孩子閱讀的書籍和期刊的內容、型別和範圍。 一般來說，孩子閱讀的內容範圍越廣越好。

一般來說，從小學開始，大多數孩子在閱讀內容的選擇上就逐漸形成了自己的愛好和興趣。 對此，家長要注意觀察、理解和引導，不要過多干涉。 蘇珊，美國圖書管理員老師？

4、親子一起閱讀，為孩子樹立良好的閱讀榜樣。

在家裡，家長要盡量和孩子一起讀書，做孩子讀書的榜樣。 同時，你也可以經常和孩子交流閱讀的方法和經驗，鼓勵他們複述書中的故事情節或具體內容，講述自己的觀點和意見，然後一起分析討論。 如果你經常這樣做，你的孩子對閱讀的興趣可能會變得更強，你的孩子的閱讀水平會逐漸提高。

孩子喜歡模仿父母，父母要以身作則，不時在孩子面前讀書，讓孩子覺得讀書是日常生活的一部分，和吃飯睡覺一樣自然而必要。

為孩子創造乙個讀書環境，讓孩子經常在家中接觸到書籍和雜誌，隨時可以閱讀。

給孩子買書，不僅要讓孩子擁有自己的書，還要讓孩子有選擇書籍的權利，鼓勵他們選擇自己喜歡的書，同時，家長在給孩子買書的時候，也要照顧好孩子的興趣和品味，讓孩子覺得讀書很有趣。

最好在一天中定期大聲朗讀給孩子聽。 慢慢地、富有表現力地讀給孩子聽，並注意隨時停下來與孩子討論你正在閱讀的故事，並讓孩子談論圖片、情節和人物。

當孩子學會一些簡單的單詞時，他可以嘗試閱讀一本書。 當你遇到乙個你不認識的單詞時，告訴他如何閱讀並和他一起閱讀，注意不要總是糾正孩子犯的小錯誤，即不要做任何事情來阻止孩子順利閱讀。

讓孩子對閱讀有信心，讓他認為自己是最好的讀者。 父母的鼓勵和欣賞可以增加閱讀的樂趣。

將孩子對自然現象和兒童故事的好奇心引導到他們對閱讀的興趣上，讓他們在書中尋找答案，養成閱讀的習慣。

這不能叫修煉，應該是引導。 首先，你的父母沒有以身作則，他們仍然希望他們的孩子閱讀。 在家裡，你必須營造一種閱讀的氛圍，父母在那裡玩電腦，有時間問問題，你告訴你的孩子在那裡安心閱讀，這可能嗎？

所以首先要先行動起來，引起孩子的好奇心，因為當你讀書的時候，孩子一定會問你讀什麼。 你告訴他這本書的內容，以激起他的興趣。 在小的現在，孩子買各種書，看看他經常讀哪種書，他買的書就多了。

我不明白這一點，你沒有資格做父母。

如果你給他看一本他不喜歡讀的書，你應該從孩子喜歡讀的書開始，當他感興趣時，你可以逐漸引導他。

我想每個孩子都有自己喜歡的書，但是家長不知道，你帶孩子去書店，看看他會去哪個櫃檯，而且，在初中的時候，對了，給他讀一些教育書籍，於玉君，秦文君，這些人的作品都不錯，可以上網搜尋！

方法。 1. 做乙個情緒穩定的父母。 父母希望孩子愛學習自然是好的，但千萬不要強迫孩子，以免引起孩子的叛逆心理和適得其反。

比如，如果孩子不喜歡讀書，家長一定不要強迫他讀書，可以試著每天晚上給孩子講乙個小故事，在旁邊慢慢激發孩子的閱讀興趣。

方法。 二是寓教於樂的實施。 愛玩是孩子的天性，家長可以把握孩子的這個特點，給孩子買一些益智玩具，幫助孩子鍛鍊大腦。

例如，為孩子購買七巧板拼圖，讓他們排列數字、字母、建築物等各種圖案，激發孩子的學習興趣。

家長應加強引導，控制孩子使用電子產品的時間，防止孩子沉迷於電子產品，對學習不感興趣。

方法。 4. 讓您的孩子參加一些興趣班。 隨著孩子年齡的增長，孩子的業餘時間會越來越少，所以在孩子課外時間較多的同時，可以先徵求孩子的意見，然後為孩子報名參加幾個興趣班，增加孩子的學習興趣，這也可以幫助孩子全面發展。

方法。 5.創造良好的學習環境。 父母是孩子的第一任老師，孩子一般會根據自己的環境，尤其是父母，學習和模仿周圍的人或事。

因此，父母必須以身作則，為孩子樹立好榜樣。 例如，如果父母經常在家看書，孩子肯定會喜歡多讀書。

對於孩子來說，在大人眼裡，他們永遠長大了，永遠都是叛逆的，其實這是對大人理解的誤會，是大人對鋼鐵的恨，對空城的顏色有極致的不正確認識。

首先，我們不妨想一想，他們為什麼被稱為“孩子”，也就是說，他們有一種天生的頑皮性格，一種看似理解卻不理解的性格，當大人只是試圖從孩子的角度去看他們所做的一切，仔細分析，引導鏡頭。 每個人都明白“事物的極端必須反對”的真理！ 所以如果你理解，為什麼不嘗試以不同的方式對待它呢？

比如在《畫楊桃》的課文中，你可能知道八，當老師看到同學把楊桃畫成了五角星，那麼如果是你，肯定會罵孩子不認真，畢竟楊桃和五角星有很大的區別， 但真的站在孩子動手的地方，楊桃長得像五角星，能說孩子錯了嗎？讓他不誠實？ 不相信你所看到的？

所以，我不得不告訴你，因為你和你的孩子有不同的觀點，你可能無法給他乙個合理的解釋，讓他知道你的意圖和意圖，你總會覺得你的孩子和你粗暴的孩子總是不聽話的。

想想吧！ 我相信你會照顧好它的。

1.書籍很重要。

如果乙個孩子對書感興趣，首先，他必須有書，而且必須是他喜歡的書。

盡可能多地給孩子買書，孩子喜歡什麼就買什麼書，喜歡粉色就買粉色繪本，喜歡拼字書就買拼字書，喜歡老虎就買以老虎為主角的圖畫書。

不看也沒關係，一切都是從孩子的興趣出發，尊重孩子的喜好，而不是父母認為孩子應該看到的東西。

2.環境很重要。

我在家裡給孩子設定了乙個專屬的閱讀空間，還買了幾個書架給孩子放繪本，這就像建立了乙個能量場，他只會想到閱讀，更容易與書籍建立親密感。

除了書架和書櫃，書籍在家裡隨處可見，床頭、沙發、茶几、電視櫃等。 當孩子累了或無聊的時候，心情不好的時候，睡前隨時可以拿到書，孩子更容易拿起一本書翻幾頁，就會逐漸喜歡上閱讀。

我們也可以多帶孩子去圖書館和書店，不受手機、電腦和遊戲的干擾，在良好的閱讀環境和氛圍中，讓孩子可以靜下心來，專心閱讀自己喜歡的書籍，沉浸在書籍的奇妙世界裡。

3.父母很重要。

父母是孩子的第一任老師，父母的一切行為習慣都會在無形中影響到孩子。 乙個只懂得追劇的媽媽，還是乙個只懂得玩遊戲、補短**的父親，恐怕很難培養出乙個愛讀書的孩子。

父母愛讀書，這是孩子最好的榜樣，如果想讓孩子對閱讀感興趣，父母也要時不時地看書。 研究表明，父母喜歡買書和囤積書籍，這足以影響他們的孩子。

親子閱讀時間不僅可以增進與孩子的關係，還可以增強孩子閱讀的樂趣。 大人不僅可以給孩子讀書，還可以一起演繹書中的故事，用多種形式和元素幫助孩子在玩樂的同時培養閱讀的興趣。

4.心態很重要。

葉勝濤先生說：“教育就是要養成習慣，教育成功與否，要看好習慣是否養成。 ”

好習慣的養成不是一朝一夕，而是持之以恆。 閱讀和學習是一輩子的修行，要培養對閱讀的興趣，父母不要急於求成，要對我們有耐心。

在培養閱讀興趣和習慣的巨集觀改革階段，不要強求學習效果，不要為了學習而讀書。 重要的不是孩子們在書中學到了多少故事和多少知識，而是他們在這個過程中有多喜歡閱讀。

因為，一旦孩子喜歡上了閱讀，養成了閱讀的習慣，閱讀最終會成為滋養孩子一生的財富和財富。

從愛好的角度出發，正確引導孩子在書本上探索。

孩子們從小就對大自然充滿好奇心，總是有一雙探索和發現的眼睛，通常會把自己喜歡的東西深究到底。 當孩子還小的時候，他們會問很多為什麼？ 每當遇到類似的問題時，有的家長會傾吐自己的專業知識，引用經文，津津有味地談論，沉浸其中，但孩子卻一頭霧水，不知道該怎麼辦; 有的家長擔心孩子在問為什麼，有的家長自己不知道如何回答問題，也不知道為什麼; 有的家長把孩子的問題放在一邊，不一樣，還會繼續訓斥孩子，為什麼會有那麼多問題，尤其是父母忙著手頭的工作，更是覺得孩子的問題更是無聊，“你沒看到所有的忙嗎？

不要亂來，只是玩來玩去“，這也是很多家長常用的技巧。

其實，當孩子問為什麼的時候，是塑造孩子個人愛好的最好突破口，也是正確引導孩子痴迷於閱讀的好機會。當孩子在書本中找到自己願意做的事情時，那種快樂和成就感會讓孩子覺得閱讀是一種快樂，人有逃避痛苦、追求完美和快樂的自然需要，所以書籍會成為孩子感受快樂、獲得專業知識的特殊工具。

父母有興趣閱讀更多書籍。 二是引導孩子進入書本的世界。 起初，它一定是無聊和簡單的模仿。 唯一的方法是引導您的孩子閱讀一些適合年齡的書籍，讓他找到大喊大叫的樂趣。

採取誘導方法。 讓孩子一步一步來發現它。

1.找到孩子的興趣。

2.在閱讀之前討論本書的內容。

正確的指導，他感興趣的東西。

孩子從來都是父母最關心的人，尤其是在孩子還小的時候，他們會千方百計地激發孩子的興趣和愛好，讓孩子做自己感興趣的事情只要孩子有本領，有愛好，作為父母的臉也會發光。 因此，也有很多孩子的興趣學習班，重點是培養孩子的興趣和愛好，而孩子喜歡閱讀，所以他們應該專注於培養自己在這方面的愛好，但作為家長，我們應該注意以下幾點。

1.找出你的孩子喜歡讀什麼樣的書

孩子的心思很簡單，很容易被書本的內容所吸引，甚至沉溺於書本的海洋世界而無法自拔，如果孩子喜歡在這種益智書上動腦筋動手，家長們也不要打斷他們對知識的探索，更是在遇到困難時幫助他們解決問題， 這有利於孩子的手腦提高智商，但是在不好的情況下，孩子無聊**或者不符合自己年齡的書，父母就算停下來也要停下來，不適合自己年齡的書不利於孩子的成長，反而會讓孩子早熟，導致不長高等一系列問題。

2.控制孩子閱讀的時長和時間

不要以為孩子喜歡讀書就讓他一直讀書，有些家長看到朋友就炫耀自己的孩子很優秀，為了看書已經到了忘記睡覺吃飯的地步，其實這可不是一件好事，孩子還小，一直看書會影響孩子的視力， 最好看乙個小時的書，然後帶孩子出去玩一會兒，這樣眼睛可以緩解疲勞，也讓孩子的精神得到放鬆，注意不要讓孩子晚上開著小燈偷偷看書，更不要讓孩子熬夜看書， 孩子也需要有規律的作息，不能黑白顛倒，時間長會讓孩子沒有自律。

孩子的愛好固然重要，但不能一味地培養孩子的愛好，否則只會適得其反父母是孩子成長中不可或缺的導師，他們必須正確引導孩子，幫助他們養成良好的習慣和愛好。