《風》原文（是一首詩）古詩《風》是怎麼說的？

7個回答

匿名使用者2024-02-06

1.整首詩的原文。

風。解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。

千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。

2.翻譯。風可以吹走秋天樹木的金葉和春天美麗的花朵。

吹過江面可以掀起千丈巨浪，吹入竹林可以讓萬木傾斜。

3.工作簡介。

《風》這首詩讓人瞥見了風的力量，風可以使樹葉在深秋脫落，使早春和二月的花朵綻放。當它穿過河流時，它可以掀起數千英呎的巨浪，當它吹入竹林時，它可以將成千上萬的青竹吹歪扭扭。

4.關於作者。

李翹（645-714）是唐代詩人。巨山這個詞。趙州讚黃（今河北）人。人才很少。在唐代，蘇武、李陵碧蘇、漢代的李翹也被稱為“蘇黎”。

20歲時，他被提公升為中士。提公升嘉家支部的制度。疲憊的官員監督帝國歷史。

雍、嚴兩位國官僚造反，他奉命督軍商議，親自進入官僚窟窿勸他投降，辭職歸來。移到了事情的中間。武皇后和中宗王朝多次占領該階段，並被加冕為趙國公。

瑞宗時，左移淮州刺殺歷史。玄宗登基，貶滁州，改瀘州不駕。

李翹生卒年，新舊《唐書》均未記載，據說唐玄宗在安石起義前逃離長安，爬上花萼塔，聽歌手唱詩最後四句，引起強烈的情感共鳴，感慨久久，稱讚作者為“天才”。
匿名使用者2024-02-05

風。唐麗喬.

解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。

千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。
匿名使用者2024-02-04

這首詩通過把握“樹葉”、“花”“浪”和“竹”四種自然現象在風的作用下變幻莫測，間接地表達了風的力量：它能使落葉在深秋，能促進早春和二月的花朵，在經過河流時能掀起千丈巨浪，吹進竹林時，能把千千萬萬的青竹吹得歪歪扭扭的，也表達了詩人對大自然的敬畏之情。

唐代李喬《風》，原文如下：

解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。

千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。

翻譯：可以吹掉秋天的金葉，弘揚春天的美麗花朵。

吹過河可以掀起千丈巨浪，吹進竹林就能使竹子傾斜。

總體評價：

這首詩寫了風的力量。前兩句是就“風”的季節功能而言：秋風能使萬樹枯萎，春風能教花開; 最後兩句話描述了“風”去的不同場景：

風過河時，水面洶湧澎湃;進入竹林時，只見竹竿一起傾斜。

風作為自然界的形象，是看不見摸不著的，只能被個體感覺到，或者通過外界物體的變化來認識。因此，“風”字並沒有出現在整首詩中，也沒有直接描寫風的外在形式和外在特徵，而是通過外在物體在風的作用下原本本質或原狀的變化來表達風的溫柔和力量。可見，詩人對事物狀態的常識是熟悉和理解的。

在這種生活常識的支撐下，詩人巧妙地通過外在物體的變形來表現風的特徵，用間接描寫來表達風的各種情緒，使人真切地感受到風的溫暖和魅力。
匿名使用者2024-02-03

《風》這首詩的作者是唐代詩人李翹。

全詩如下：解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。

整首詩的字面意思：風可以吹走深秋的葉子，風可以吹走早春的花朵。當風吹過河面時，掀起數千英呎的巨浪; 當風吹進竹林時，它使成千上萬的綠色竹子倒塌。

全詩賞析：

《風》是一首非常有特色的詩。春天的一天，李翹、蘇薇、杜羨顏三人一起去祿豐山造訪。山上的風景很美，鬱鬱蔥蔥。當他到達山頂時，一陣風吹來，李喬熱情洋溢，隨口吟誦了這首詩。

這首詩運用誇張的手法，巧妙組合了“三”、“二”、“千”、“萬”來表達風的力量，也表達了詩人對大自然的敬畏之情。風是看不見的，摸不著的，難以直接描繪，所以詩人通過秋葉、春天的花朵、河面上的巨浪、傾斜的竹林來寫風。整首詩沒有乙個“風”字，但風卻無處不在。

這首詩的前兩行寫成的是四季，表示風的無所不在，而後兩行則通過“河”和“竹”表達了風的無所不在。借助這些東西，詩人把看不見的風具體地、有形地、有形地寫出來，核心使人聽到它的聲音，看到它的形狀。

作者通過風的讚美，折射出世間的喜怒哀樂，表達了“世界風範”和“人風”，展現了志存遠大的人的勤勞頑強的精神和奉獻精神，也展現了詩人不畏艱險的積極精神。
匿名使用者2024-02-02

沒有人見過風。

不用說，我和你。

但是當葉子顫抖時。

我們知道風就在那裡。

沒有人見過風。

不用說，我和你。

但是當樹梢點頭時。

我們知道風要來了。

沒有人見過風。

不用說，我和你。

但答案是當河流泛起漣漪時。

我們知道風會起作用。
匿名使用者2024-02-01

“風”——李喬（唐）。

解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。

千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。

注意：風吹走了很多秋葉。

促使早春2月鮮花盛開。

吹過江面，捲起千袤巨浪。

吹進竹林，吹歪歪扭扭的竹子。

詩意：秋風一吹，就會使枝葉散落，讓人感到淒涼淒涼; 但到了二月，溫暖的春風將花朵帶入花蕾，大地充滿生機。有時風吹過河面，掀起千丈巨浪，時而微風吹進竹林，千竹隨風東西飄落，是另一番景象。

內容欣賞：這是一首唱風的詩。在詩人眼中，風是有生命的，是有感情的，它會有不同的樣子，不同的時間和地點，給人不同的感受。詩中所描述的，是作者的日常觀察。

這首詩讓人看到了風的力量：風能使深秋的樹葉落下，早春和二月能促進花朵，穿過河流時能掀起千丈巨浪，吹進竹林時能把成千上萬的青竹吹得歪歪扭扭的。
匿名使用者2024-01-31

1.《風》是宋代詩人劉克壯創作的一首五字詩。

風。風在天地之間，但桂特別強。將由岩洞或地形穹頂製成。

我不知道它是從哪裡開始的，但這種感覺是無窮無盡的。飄日漆黑，空氣中瀰漫著詭異的聲音。

一怒是十天，小也是幾天。城裡壓力滿，這可是半畝的宮殿。

嘗一嗅古人，王氣依舊輕盈。劉繼婉可憐，又悲又有錢。

我老了，害怕了，我看著我的身體枯萎了。扔一大塊，習將分為西方和東方。

2.《風》是唐代詩人李尚吟創作的一首古詩。

與孔雀調情，與鴛鴦調情。

羅推薦誰教近，齋戒鎖住了洞房。

3.《風》是唐代詩人李翹寫的一首詩。

風。解開三片秋葉，就能綻放二月的花朵。

千丈波濤洶湧過江，成竹子一萬根竿子斜斜地伸進去。