心理測試，測試自己是否患有自閉症

自閉症通常是由年幼的孩子引起的！

在中國，男女比例為6比9。 如何測試和判斷乙個孩子是否患有自閉症，可以通過考慮自閉症兒童行為的以下幾個方面來確定，這些方面與正常兒童不同。

1.沒有眼神交流 很少的眼神交流。

2.不恰當的笑聲或咯咯笑聲。

3. 無法理解他人的面部表情、情緒或肢體語言。

4. 無法調節音量以適應不同的社交場合（例如，聲音太大）。

5.不喜歡抗拒改變日常生活的規則。

6.遊戲缺乏創造力和角色扮演能力。

7.怪異行為：讓別人覺得怪異的行為（例如，在課堂上無緣無故鼓掌）。

8. 漠不關心的態度（例如無視來訪的客人）。

9.只有在大人的堅持和幫助的情況下，才能參加接待來訪客人。

10.興趣範圍狹窄，痴迷於某事。

11. 談論同乙個話題。

12. 不與他人分享自己的興趣。

13.像鸚鵡一樣模仿別人。

14.嚴格、重複地模仿電視和錄影中的行為和言語風格。

15. 從頭到尾與他人交談，無論他人是否有興趣傾聽或回應。

16.不能自然地與其他孩子一起玩耍，適應能力強。

17.能快速做好一些事情，但不能勝任需要運用一定社會知識的工作。

18.喜歡旋轉東西，喜歡自己旋轉或看著旋轉的東西。

19.我喜歡長時間獨自玩積木或畫畫。

自閉症是孩子無法與正常人溝通和交流。

比如，如果你不回應別人說的話，你就不會主動表達自己的需求，這是與生俱來的。

如果您懷疑自己有自閉症傾向，建議進行心理測試。 對中小學生進行心理測評是很有必要的，雙減並沒有造成更大程度的釋放學生的心理壓力，我最近用的水評價小程式非常好，不需要安裝APP，隨時隨地幫助家長更客觀公正地了解自己的孩子，也幫助家長了解自己在孩子眼中的眼光， 孩子眼中的家庭。水評價，專為中國3億中小學生家庭設計，我用的真的很好，值得推薦。

你可以試試。

自閉症和自閉症譜系障礙有三個核心或基本問題。 以下問題可以幫助我們觀察您的孩子是否正在經歷這三個核心問題。

孩子是否難以與他人建立親密感和友誼感？

孩子是否使用手勢和情感表達與他人交流？

當孩子開始使用語言時，他能有意義地使用它們嗎？ 這些詞語或符號的使用是否被賦予了情感或慾望。

如果孩子不能建立親密關係，交流情感上有意義的行為，並賦予所使用的詞語或符號以情感意義，我們需要考慮他是否表現出自閉症譜系障礙的症狀。 孩子在這三個核心過程（能力）中的表現與他或她的實際年齡之間的差異代表了（在早期階段知道）自閉症障礙對孩子的影響。

關於如何判斷自己是否患有自閉症？ 星橋建議去專業醫院診斷而不是自我診斷，當然，自閉症有一些症狀，當出現以下症狀時，你應該注意，並及時找專業的醫生進行診斷。

自閉症的表現：

1 呼喚他們時，往往沒有回應。

2 不看父母的眼睛和臉。

3 不知道如何使用手指或手勢來表達肢體和語言 4 不喜歡和其他孩子一起玩。

5 吩咐他，從不聽。

6 我不怎麼愛說話，連父母都不能喊。

7 永遠不要注意你周圍的事物和人。

8 有些事物或事物有特別的偏好。

但是當你在孩子身上看到這些現象時，你可能需要注意它們，這些可能是自閉症的表現。 當然，還是要經過專業醫院的診斷。

總結。 自閉症測試問題：成年期

1.沒有眼神交流 很少的眼神交流。

2.不恰當的笑聲或咯咯笑聲。

3. 理解其他面部表情、情緒或肢體語言。

4.調整音量以迎合不同的社交場合（如太大聲）。

5.不喜歡和抗拒改變日常生活的規則。

6.遊戲缺乏創造力和玩法。

7. 怪異是讓別人覺得怪異的東西（例如，在課堂上鼓掌）。

8. 冷漠的態度（例如無視訪客）。

9.只有在堅持和互助的情況下才能參與接待訪客。

10.興趣範圍狹窄，痴迷於某事。

自閉症測試問題是免費的。

Aaccia 測試問題： 成人 1，沒有眼神交流 很少眼神交流。 2.不恰當的笑聲或咯咯笑聲。

3. 理解其他面部表情、情緒或肢體語言。 4.調整音量以迎合不同的社交場合（如太大聲）。 5.不喜歡和抗拒改變日常生活的規則。

6.遊戲缺乏創造力和玩法。 7. 怪異是讓別人覺得怪異（例如，在教室日曆上拍手）。

8. 冷漠的態度（例如無視訪客）。 9.只有在堅持和互助的情況下才能參與接待訪客。 10.興趣範圍狹窄，對某事著迷。

11. 談論同乙個話題。 12.沒有與他分享他的愛好。 13.像鸚鵡一樣模仿他說話。

14.僵化和重複的建模不會模仿電視和視訊作為動作和演講。 15.永遠不要和沈姝說話，不管他是有興趣傾聽還是回應。 16. 出乎意料地不能和其他孩子一起玩。

17.他們可以快速而出色地做事，但他們無法勝任需要一些社會知識的任務。