用與平時閱讀的積累無關的詞語？讓我知道，謝謝！

18個回答

匿名使用者2024-02-06

許多學生一寫論文，就覺得自己腦子裡的字太少了。你如何建立詞彙量？關鍵是要成為乙個讀書的人。

1、注重生活積累。在日常生活中，在看電視、看報紙、讀家裡收到的信件、參觀一些展覽時，都應該做乙個有愛心的人，可以用小筆記本來提取名言、優美的詞語、巧妙的修辭手法。

二是讀與口的結合，“熟悉”就完美。從教科書或其他課外閱讀材料中，選擇自己喜歡的寓言、童話等短篇小說，反覆閱讀，就能體會到作者的喜怒哀樂。這樣一來，文章中的文字就好像是你自己說的一樣，文章中的文字可以與你的想法和感受融為一體。

這樣，如果你在寫論文時再次使用這些詞，你將能夠靈活輕鬆地使用它們。

3.注意閱讀中關鍵詞的使用。許多關於人物、筆記和事物的文章在結構中通常都有常規的關鍵詞。比如在《初雪》中，寫雪前、雪中、雪后的場景時，有：

下雪前，三月，雲層厚厚; 雪地裡，他們全都吹著，寂靜無聲; 雪過後，粉雪覆蓋著玉石，色彩斑斕。再比如文章《小站》，它是從“正面”、“側面”和“**”三個空間位置寫成的。在閱讀中，你可以記住常規單詞，不僅加深了你對單詞的理解和使用，還可以學習如何寫作。
匿名使用者2024-02-05

你應該多讀書，學會一些好詞和好句子。
匿名使用者2024-02-04

夜幕終於降臨，從樹林深處傳來微弱的響聲; 原來是乙隻鳥兒回到森林時拍打翅膀的聲音。在月光的照耀下，行人過了一夜，在樹林深處只留下了幾個模糊的輪廓。
匿名使用者2024-02-03

夜色深沉，雨密密麻，夜靜靜，夜涼如水，月星稀少，寒夜陰沉，夜低，夜雨敲窗。

夜幕降臨，夜色深沉，夜靜，大地沉睡，燈火通明，夜色漆黑，夜幕結束，夜幕降臨。

浩瀚的黑夜是通宵達旦的，黑夜是陰沉的，燈火通明，夜色嫵媚，夜色柔和，夜色悠長，夜色靜謐典雅。

夜深了，黑夜很長，燈亮了，夜是朦朧的，夜是黑的，夜是安靜的。
匿名使用者2024-02-02

街上車水馬龍，熱鬧繁華，這是我家鄉的夜晚，這是幸福和諧的夜晚，我愛我的家鄉，我愛這個家鄉的夜晚！
匿名使用者2024-02-01

燈籠剛開始的時候，天色已經暗了下來，只有月亮還掛在天上，充當著人們的指路明燈，一絲寒意伴隨著黑夜，在這漫長的夜晚，我感覺到冬天真的要來了。
匿名使用者2024-01-31

在乙個星光熠熠的夜晚，我在山頂上，看到鳥兒回到了森林。月亮是白色的，異常清晰。今天的滿月很美，我在村里賞月亮，月亮真的很美......
匿名使用者2024-01-30

在明亮的星星、微風、黑暗的香火和城市的燈光中，我特別快樂，因為夜晚的世界不再黑暗和淒涼。
匿名使用者2024-01-29

什麼都不做就是做某事。
匿名使用者2024-01-28

煩惱都是因為你過分執著系統，就算你這樣下白，更何況是du，也不會有好志

結果：為什麼我們DAO要盲目付費？沒有人是無私的，每個人都希望自己的努力得到回報。

最起碼要認清，其實情況很清楚，但你不去面對，算了吧，只是需要一段時間才能放手。

如果你不能好好愛自己，那你能做些什麼來好好愛別人，是的，每乙個真理都很難做到。

也許說起來容易做起來難。

如果你被忽視了，你為什麼要練習自己？

也許我和你一樣，時間真的可以改變一切，學會堅強。
匿名使用者2024-01-27

愛可以在一秒鐘內產生，但愛需要一生才能完成。愛：也要理解。

有待解開; 版本要道歉，也要感謝; 我們必須承認承認錯誤的權利，但也要糾正錯誤; 體貼體貼，接納，不忍，寬容，不縱容; 這是支援，而不是統治; 這是乙個哀悼，而不是乙個問題; 它是傾倒，而不是指責，令人難忘而不是忘記; 是彼此溝通，而不是解釋一切：是默默地為對方祈禱，不向對方索取很多東西，可以浪漫，但不能浪費; 隨時牽手都沒關係，但不要隨便分手如果都做到了，就算不再愛乙個人，也只會想念，不會懷恨在心。
匿名使用者2024-01-26

抄襲是沒有用的，但閱讀是有用的。你可以讓孩子回去看看他三五天前讀過的東西，重複三四遍，這樣孩子就會對這些書中他感興趣的段落或文章印象深刻。它會在很長一段時間內產生效果，當然，這種效果不是記住它，而只是對孩子有幫助的印象。
匿名使用者2024-01-25

這個年紀是玩的時候，你可以幫他抄一些好字好句子，貼在家裡比較顯眼的地方，作業寫完後出去玩的時候，要你背一兩句然後出去玩，單詞也可以這樣用，只有二年級，不著急，語言的積累是慢慢來的，早上吃飯的時候可以讀給他聽
匿名使用者2024-01-24

你可以用筆記本記錄其中的一部分，然後家長花時間整理成填空題，挖出一部分內容再列印出來練習幾次，最重要的是學會在生活和作文中運用。
匿名使用者2024-01-23

因為二年級學生的理解能力有限，所以遇到好詞好句就需要記憶和提高理解力。
匿名使用者2024-01-22

單獨複製效果不大; 關鍵是要知道如何申請。另外，我認為看一看雜誌會很有幫助。
匿名使用者2024-01-21

落葉歸根，相共情，一起閃耀。
匿名使用者2024-01-20

1.在上下文中理解成語。（2 分）。

互相看著對方：形容人們因為害怕或無助而互相看著對方，說話不像春風：彷彿沐浴在春風中，是讓自己沉浸在美麗環境中的隱喻。

2.本文描寫人物的主要方法是：語言、動作、舉止描寫。（1 分） 3想一想，文章的開頭段落和最後一段之間有什麼聯絡？（1 分）答：它們從頭到尾都是回聲的。

4.結合上下文想一想：為什麼說“詞語是有溫度的”？（2 分）答：因為，這些敬語不僅給我們一種氣質和品質的感覺，也讓別人感受到我們對他們的友好和尊重。

5.哪些句子描述了“謝謝”的特殊效果？請在正文中用橫寫字母書寫。（2 分）。

答：醒來後，女孩倒水的熱情空前高漲，大家爭先恐後地去拿鍋。這是乙個臉色蒼白的女孩，她的臉因為興奮而紅潤，看起來很害羞。

輪到我的時候，李薇媽媽面前的水杯已經滿了，她輕聲說：“不用了。 “但我堅持了一點。

不是很全面，所以請見諒！！ thank you