給出高中生物中的一些錯誤？

我總結了生物學必修課 1 1，理論中最重要的是呼吸和光合作用 這兩個過程必須明確，在回答中將兩個問題結合起來很容易出錯 例如，橫坐標是光強 縱坐標是CO2的量 轉折點是兩者的速率相等 遞減的形象是光合作用是大於呼吸 特別需要提醒的是，在計算光合作用的速率時，不要忘記呼吸2產生的CO2量，在實驗的試劑和操作中更容易出錯。顯微觀察。

必修課 2 1.孟德爾遺傳定律的結論應該牢記在心 多項選擇題往往會稍微改變一些陳述 2.肺炎球菌等轉化實驗的科學家和相關操作和結論必須記住 考試也容易出現一些問題 3.遺傳問題，高中生物中最難的問題之一，理解更多 4.可遺傳變異的概念，例如基因突變和染色體變異。

必修課 3 1、神經、體液和免疫調節的過程經常被檢查，容易犯錯，所以一定要牢記 2.植物生長素的發展過程，科學家的實驗和結論必須牢記在心，多項選擇題經常出現 3.生態系統、群落和種群的概念，判斷生物種間關係的分布圖，以及生物群落中物質迴圈和能量流動的分析都非常重要。

選修課，只要寫下來，沒有什麼容易犯錯的。

看完你的問題，我暫時想了想，不過可能沒考慮，但以後想起來會補的，先說一點。

在化學中，很多學生剛學的時候，對物質的量還不是很了解，但它實際上是一種新的測量單位，引入它是為了更好地表示分子和物質之間表面之間的定量關係。

我拆開了昌濟正真結。

生物必修 1.

1.綜合中最重要的是呼吸和光合作用。

這兩個過程必須得到澄清，並且。

很容易把這兩個問題結合起來弄錯。

例如，橫坐標是光的強度。

縱坐標是 CO2 的量。

轉折點是利率相等。

遞減的影象是光合作用大於呼吸作用。

特別是，在計算光合作用速率時，不要忘記呼吸產生的CO2量。

2.在試劑、實驗操作、顯微鏡觀察等方面也容易出錯。

必修 2. 1.應牢記孟德爾遺傳定律的結論。

多項選擇題通常會有一點變化。

2.必須記住肺炎球菌等轉化實驗的科學家和相關操作和結論。

考試在這裡也容易出現一些問題。

3.遺傳問題，高中生物中最難的問題之一，理解較多 4、基因突變、染色體變異等可遺傳變異的概念。

必修 3. 1.經常檢查神經、體液和免疫調節的過程，容易犯錯誤。

2.在植物生長素的開發過程中，必須牢記科學家的實驗和結論，經常出現多項選擇題。

3.生態系統、群落和種群的概念，判斷生物種間關係的分布圖，以及生物群落內物質迴圈和能量流動的分析都非常重要。

選修課是件好事。

沒有什麼容易出錯的。

看看你的問題。

我可能暫時沒有考慮過這一點，但以後再想起來會彌補的。

讓我們先給出一點。