寫一篇關於“讀詩是一種好感覺”主題的文章 20

對詩歌的感受（一定是我的）：

一首好詩，總要有突破性、有發現、有獨創性，給人以新思想、啟迪、向上精神，讓讀者享受到新鮮獨特的美感。 一首詩的成敗有很多因素，比如詩歌的創作者是否有人生的根基，是否捕捉到美的形象，是否給思想插上翅膀，是否具備控制語言和寫作的能力等等，但他認為，詩歌的創作者能否從生活中獲得獨特的藝術感受，是決定一首詩是否獨特的重要條件。

正是因為藝術感是詩歌創作中的一種技能，真正的詩歌創作者總是非常善於抓住這把金鑰匙，開啟繆斯之門。 著名文學理論家盧那察爾斯基稱讚海涅具有任何藝術家的所有三個基本特徵，其中第乙個是“對周圍環境的特殊敏感性，一種特殊而強烈的敏感性”。 華茲華斯還強調，“所有有價值的詩歌，無論其主題多麼不同，都歸功於作者非凡的行動感。

我想了很久。 “藝術感覺是詩人必不可少的技能，是一首詩成敗的關鍵，因此明確藝術感覺的定義和本質是很重要的。

不可否認的是，詩歌，**在生活中，卻高於生活。 但。 這並不一定意味著如果他過著一種生活，他就能寫詩。

詩歌不是現實生活的攝影再現。 它是現實生活在詩歌創作者心中激起的情感浪潮，它要求創作者在生活和藝術之間架起一座橋梁，才能通向另一邊——詩歌之國。 而藝術感就是這座橋。

詩人可以以詩歌的形式接受現實的印象，並借助幻想活動在詩歌的形象中再現這種印象。 聰明的詩歌創作者總是善於通過自己獨特的藝術感受，吸收生活中那些詩歌的元素，調動自己的聯想和想象，對這些元素進行發酵和化學處理，進而醞釀出詩歌。

從詩人本人的角度來看，藝術感受是心靈在詩歌創作中應具備的功能，從創作過程的角度來看，藝術感受是作者對生活的藝術理解、藝術體驗和藝術發現的構思過程。 這樣一來，俞敏洪認為，藝術感受的定義應該是：作者用自己的心靈去體驗生活，這樣他才能自己去發現充滿情感的思想的形象的構思過程。

把這個定義拉長，這就是藝術感受的本質。

這首詩鼓舞人心，永恆不時。 半畝池塘猶如一面鏡子，映照著來回閃爍的天空和雲彩。 這個池塘怎麼這麼清澈？

原來有活水從源頭流出！ 這首詩的寓意很深，用活水的源頭作為學習的隱喻，要不斷吸收新知識，才能取得飛速的進步。

賞析：（第一部分）這是一首哲理詩。 讀完一本書，人們往往會有一種豁然開朗的感覺，詩中用象徵手法將這種內心的感受刻畫成可以觸動的具體動作，讓讀者自己領略其中的奧秘。

所謂"源頭的活水"，指的是不斷從書本中獲取新知識。 《讀書》是南宋大學學者朱習的一首著名詩歌，被大家抄錄分析欣賞。 希望能激勵和鼓勵那些無意學習、不看書、不看報紙、只懂得玩樂的年輕朋友。

原詩四行：“半畝方池開，天雲影一起徘徊; 問：清楚了嗎？ 因為有活水的源頭。

是一處明媚清新的田園風光，多讀幾遍，你會覺得越讀越愛讀！ 你看，半畝的小池塘，就是朱習筆下的一面鏡子（一開啟），靜謐優雅，讓人立刻就有了想象的翅膀。

第二句話引起了讀者的遐想，這面“鏡子”映照出雲朵在天空中徘徊的影子，但清澈的水面卻是那麼的靜謐可愛！ 在第三句話中，作者提出了乙個問題，為什麼這種水如此清澈？ 他高興地問自己，因為總有活水的源頭來補充它，而且它不停地往。

這幅美麗的自然風光圖畫，讓人讀完後又清新又明快，更讓人驚豔的是書名，是讀書的感覺，頓時這種美的意境昇華了，用配物、配文字的技巧，將活水與閱讀融為一體。 原來，大學學者朱習在讚美閱讀方面有領悟力，他靈魂的流暢、清澈、活潑，被池塘的倒影和雲的影子生動地描繪出來。 為什麼他的心如此清澈？

因為書中總有新的知識，就像活水一樣，不斷的補充著他！ 才華橫溢的朱習的一首小詩給了我們很多啟發，多讀好書會讓你的思想永遠活潑、無窮無盡、優雅！

其次，這也是一首用意象來推理的詩。 它以漂流為例，讓讀者體驗與學習相關的真相。 詩中說，從前小船淺，人推船徒勞，但當泉水急漲時，連巨船都輕如羽毛，在水流中自由飄浮。

這首詩強調了泉水的重要性，意在強調學習需要努力工作才能到達家才能取得突破。 這首詩很可能是作者在琢磨某個問題後，在學習後突然有了體會後寫的。

這個怎麼樣？ 看一看。

《春夜雨》讀完後，只有。

內部參考：容量。

你是高年級學生還是大三學生？

讀詩的美妙感受如下：

對我來說，有很多美妙的事情，比如閒暇時間聽**，累了的時候看風景。 但是讀詩給了我一種不一樣的美妙感覺。

輕聲吟誦唐詩，和李白一起去“飛流直下三千丈，疑似銀河墜落九天”。 “奇蹟; 跟著杜甫看“將峰頂，山巒一目了然”。 感受路障的雄偉氣勢; 和白居易一起去看看“回頭看白美生一笑，六宮無色”。

讀宋慈，蘇軾的《明月什麼時候，問酒上天》。 “這讓我思考; 李清照說，“物是人，不是萬物，眼淚還沒說出來就流了下來。 “這讓我很難過; 閻書娜“無奈，花落了簡春夢，熟悉的閆晏回來了”。

這讓我很難過; 岳飛“怒髮衝冠，靠在欄杆上，瀟瀟雨歇息，抬眼望天怒吼，強勢兇猛”。

我也迷上了現代詩歌，炳心的詩就像一根柔軟的羽毛，溫柔地撫摸著我心中最柔軟的地方; 泰戈爾的詩就像一朵芬芳的花朵，讓我的神經放鬆; 拜倫總是那麼富有哲理，他的詩讓我思考了很多; 還有普希金陽光明媚的詩句，讓我流連忘返。

讀詩的好處

1、讀詩可以培養人的詩性。 詩人是人格化的詩人，他們比普通人更敏感，因此更能體會到乙個時代的痛苦和危機。

2.讀詩可以理解文學的興衰。 詩歌不僅是文學的源泉，也是文學的縮影。 森喜朗詩歌的凋零反映了文學的衰落。 可以加強文化修養，特別是中國傳統文化的修養。

3.有助於培養愛國主義。 比如岳飛的《滿江紅》和王長玲的《秦時明月》和《韓世觀》，都有助於培養愛國情懷和對家庭的愛心。

4、豐富知識，提公升智慧。 比如，對農民耕種的描述：誰知道盤子裡的食物是硬的（這個盤子裡的食物換來了那些零碎的辛苦勞動）。

我也在找，所以覺得這個可以和你分享 0-0 新增一些你自己的話 OK 在業餘時間，關閉電腦。 一杯開水，一本書，在詩的世界裡遊弋，其實也有另一種情感。

讀了《蜀路難》讓人覺得高不可攀。 “去蜀路難，去藍天難......“蓋上卷軸琢磨，比n年前的蜀道更難！ 雖然現代化的建設改變了城市之間的護城河，但途中的交通擁堵也會讓人難以移動一寸。

更何況村子還是太多了，他們不知道什麼是車，顛簸的道路讓山里的人很難。 側頭看向東方，嘆息，這不是現代版的蜀道難度。

讀《西風吹破茅屋之歌》能讓人覺得好笑。 杜甫雖然窮困潦倒，但還是有一間茅草屋可以住的; 茅草屋的屋頂也覆蓋著厚厚的一層三層茅草; 如果下大雨，雖然也有“床頭房漏水沒有乾燥的地方，雨腳不斷”的擔憂，但在平時，也算是冬暖夏涼。 一千多年後的今天，有很多人的命運不如杜甫。

一些被詛咒的開發商高喊著“不為窮人著想”和“不為窮人蓋房子”的口號，結果，高樓大廈和高雅別墅散落在農村，卻沒有乙個屬於中國的窮人階層。 因為已經花光了畢生積蓄，面對天價房，他們無法為自己掙到一席之地，白費了！ 場面悲哀，感情惋惜。

安得島有千萬座豪宅，天下寒民歡喜，風雨不動！ 這樣的吶喊，如果被現代開發者的內心喊出來，我們一定會“萬歲，萬歲，萬歲！ 喊。

可不行，是人民詩人杜甫喊出來的。 而代表人民吶喊的靈魂之聲，在現實面前，往往蒼白無力。 一千多年前就是這種情況，現在仍然如此。

因為這個世界是窮人耕種、富人享受的世界，窮人到富人的道路被堵住了。 貧困和富裕的代際轉移已經變得不可逆轉。 窮人的聲音，沒有人理會。

嗚呼！ 冷人多，浩瀚的建築在哪裡？ 從這個到那個，天上的原則在哪裡？

讀著許志墨的《告別康橋》，心中湧起的，是柔和的感情。 河岸上的金柳和水生植物，以及陽光和水，都在卡姆河柔和的波浪中皺巴巴的。 夏蟲的寂靜，也是康橋的寂靜。

我悄悄地走了，就像我悄悄地來了一樣; 我揮舞袖子，不帶走一朵雲。 離別時現代小資產階級的多愁善感和淒涼沒有一絲絲。 詩人瀟灑地向康橋揮手致意，那個悄然消失的身影至今仍留在人們的記憶中。

能用如此真摯而豐富的現代詩歌來表達憂愁，恐怕應該算是徐志摩第一人稱了。

不朽的力量是巨大的，因為它可以使人讀過去，思考現在，並將過去與現在進行比較。 古今對比，可以讓人了解社會的變遷和人性的遷徙; 它還能使現代人的心臟幾乎麻木，並經常幫浦出沸騰的血液。