高二地理不好，高二地理難學怎麼辦，怎麼辦？

要想提高成績，首先要做好閱讀計畫，合理安排時間。 光有理想是不夠的，如果你沒有乙個好的閱讀觀念，那麼你很難提高你的成績。 如果你想提高你的成績，你需要做以下事情：

1、調整心態：心態決定成敗，這不僅是知識和智力的競爭，也是心理的競爭。 候選人應該努力改變他們最近的不良心態。

只有積極閱讀，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，你的效率就會在不知不覺中提高。

2、戰勝自我：面對解決問題的困難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰勝自我”，才能拓寬大海天。 有些科目的知識點需要背誦，早晚可以看書，要充分利用時間。

初中二年級時，我的理解力往往很差，成績也很差。 然後我發現了讓我的大腦更聰明的“特斯拉潛力開發課程”，聽完後，我的情況有所改善。 我的記憶力和注意力都提高了，所有科目的成績都提高了很多。

相信我的故事，可能會對你有所幫助。

3、課後複習之前學過的知識：看完後及時複習，否則很快就會忘記所學的知識。 要有計畫地掌握基礎知識，各學科的知識點要有特色，要扎紮實掌握知識點。

1.你的問題：高中地理以理性知識為主，內容多，資訊量大。 理解記憶應該是中流砥柱。

2.一種學習方法：你試著表達老師在課堂上講的內容，各種圖表、原理圖、流程圖、分布圖等，然後對著圖表說出圖表上的資訊。 所以，堅持兩個療程，你可能會感到驚訝。

難點在於習慣低年級背地名的學習方法，學習地理規律會很不舒服。 例如，在學習大氣單位時，對“壓力梯度力”概念的理解是靠背面的地名就能解決的。

在這個層面上，重點不是記憶，而是理解。 我們需要把地理學當成物理學來研究，從大氣壓力最基本的知識開始，逐步理解“氣壓梯度力”的概念。

我們必須相信地理是有規律的，地形和地貌的形成、晝夜的變化以及其他各種自然現象都受物理規律的支配。 考慮到這些定律，對自然地理學的混亂理解就變得清晰起來。

綜合應用。 梳理了自然地理學的規律後，結合地圖學習和理解人文地理學的相關內容會更加自如。 有了地圖和地理規律，就很容易看出此時的任何地理問題。

例如，在檢視中國南北之間的差異時，您可以從位置、範圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農作物、農業基地、工業基地或區域等方面對位置進行分析和比較。 回顧《大不列顛和日本地理》，從區位、範圍、自然條件、工農業發展、首都和主要城市等方面進行綜合比較。

這些看似複雜的東西，其實分解為兩點：一是地圖上的空間關係，二是受地理規律影響的經濟社會關係——農作物的種類是由地形、氣候等決定的，首都和城市的分布也與地形、氣候等因素密切相關。

換句話說：第一級以地圖學習為基礎，適合低年級學習; 第二層次是建立在對規則的理解之上，適合低年級和高年級之間的過渡; 第三級是規則和地圖的結合學習，這是高年級的要求。 如果我們同時做好這三個級別，我們一定能學好地理。

難。

高二，地理要學習更多的內容，不僅要學習必修的三地理，還要複習初中地理，還要把初中地理知識融入到必修的三區地理中，再學習兩本選修地理，知識容量大， 難度加深，為高三打下基礎。同時，高二也面臨著學業水平的考驗，高二的地理內容在高考中非常重要，難度很大。

大二地理學習技巧：

1.掌握課程大綱。

每個省份都會在高考前公布考試大綱，如果你不知道要學什麼，可以檢視往年的考試大綱。 教學大綱列出了學生需要掌握的所有知識點，可以幫助我們快速建立學科知識網路。

2. 形成自己的課程體系。

高中地理依託地形和地貌，包括自然地理和人文地理兩大部分，講述自然的演變和人與自然關係的發展。 在這種情況下，如果你繼續將你所學到的知識新增到框架中，你將能夠對地理有更深入的了解。

3、努力學習，努力練習。

所有科目都離不開實踐，地理也不例外。 由於地理知識點比較詳細，所以需要大量的練習來鞏固記憶。 這裡建議同學們購買同步練習冊作為課堂練習，同時購買一本高考複習題本，直接將平時的知識點與高考進行對比，從而吸取過去的經驗教訓。

4.記住地圖。 地理的乙個重要部分是傳說。 想要徹底學習高中地理，需要選擇有代表性的圖例來背誦。

例如，在談論氣候分布時，應記住全球氣候圖和風帶圖並與之對應，當兩者之間的關係建立起來時，知識會更容易理解。

5.做筆記。

不同的人有不同的習慣，是否做筆記取決於個人。 高中地理學習可以根據自己的情況準備在筆記本上或寫在書本上，標出要點，並在旁邊標出你的理解，以備日後複習。

高三地理教學方法：

1.好好看教科書，真正理解它。 必修課1的核心圖是自己掌握，同時理解教科書。

2.注意口碑較好的試題答案的邏輯性。 依靠平常的學習來理解知識的邏輯，而不是死記硬背，同時研究答案以更好地測試問題，並學會回答問題。

3. 問問你的老師和同學。 單打獨鬥非常困難，所以建議諮詢老師和同學。

1.影響溫度的因素。

1）緯度：影響太陽的高度。

晝長、太陽輻射、晝夜溫差、年差（低緯度地區的晝夜溫差和年溫差小於高緯度地區）。

2）地形（高度、地形）：陰坡、陽坡、不同海拔。

山地、平原、山谷、盆地（如：山谷盆地地形熱量不易散去，高大地形以冬季擋風，同緯度山地比平原日差大，年差小等）。

3）海洋和陸地的位置：海洋的強度導致溫度的年變化。

4）洋流。暖流——加溫加濕; 寒流：冷卻和除濕。

5）天氣狀況：雲雨多的地方比雲雨少的地方的日溫差和年溫差要小。

6）下墊面。

地面反射率。

冰雪反射率高，溫度低）;綠地的日溫差和年溫差小於裸地。

7）人類活動：熱島效應。

溫室效應等