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不可能一一列舉,你最好帶著每本高中地理書去書店,這是非常有益的。 我希望它能幫助你。
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1.旅遊資源的概念。
自然界和人類社會中能夠吸引遊客,能夠開發利用旅遊,能夠產生經濟效益、社會效益和環境效益的各種事物和因素統稱為旅遊資源。
2、了解旅遊資源分類
自然旅遊資源:地質地貌景觀、水景景觀、生物景觀、天體氣象景觀人文旅遊資源:遺址、建築設施、旅遊商品、人文活動 3、利用資料說明旅遊資源的多樣性。
1)自然環境的區域差異。
2)歷史、文化背景和民俗風俗的差異。
(三)社會、經濟、文化、科學技術發展水平。
4)人們的旅行動機是複雜多樣的。
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環境與環境問題:
人與環境的相互關係 環境問題的特徵 人類面臨的主要環境問題。
資源問題以及資源利用和保護
主要資源問題 不可再生資源枯竭對人類的影響和相應措施 開發不可再生資源時採取的環境保護措施 可再生資源。
生態環境保護與生態環境保護:
主要生態環境問題 乙個地區的生態環境問題對其他地區的影響 中國不同地區的生態環境問題主要 生態環境保護的主要措施 生態環境保護的作用。
環境汙染與防治:
主要環境汙染問題 環境汙染事件 環境汙染防治的主要措施。
環境管理:環境管理的基本內容 環境管理的主要手段 當前全球環境問題的管理 當前全球環境問題的國際行動 個人在環境保護方面應具備的態度、責任和行為準則。
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無需按照教科書複習......
環境保護要考察的內容很簡單,無非就是環境問題、環境問題的分布、原因、危害、處理措施。 自己做乙個清單**,總結主要環境問題,內容少,要點多,對應的高考題命中率高。 在地理複習結束時,需要以地圖為鑰匙,扔掉教科書。
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1 人口再生產 人口再生產 人口再生產 (1)人口再生產的型別及其轉化概念: 老一代相繼死亡,新一代不斷誕生,代代過程使總體人口持續 決定因素:出生率、死亡率、自然增長率 原始型別:
高死亡率、高出生率、低自然增長率 傳統:高出生率、死亡率下降、自然增長率高 過渡性:死亡率低、出生率低、自然增長率低 現代:
出生率很低,死亡率有所回公升,自然增長率很低 (2)種群再生產型別的區域分布 按世界劃分:屬於“過渡型”,正處於向“現代型”過渡階段 發達國家:“現代”德國、匈牙利等國家出現負增長,而美國, 加拿大、澳大利亞、紐西蘭等國的自然增長率略高 發展中國家:
它們中的大多數是“過渡型”(非洲、亞洲、拉丁美洲大部分地區、大洋洲(澳大利亞和紐西蘭除外),但南韓、新加坡、古巴、烏拉圭和中國已經或即將進入“現代型” 2 人口規模與環境人口規模與環境人口規模與環境 (1)人口規模的變化 人口自然增長: 根據出生率和死亡率的變化決定全球人口變化的因素 機械人口增長: 由人口遷移引起,對全球人口沒有影響 (2)環境對人口變化的影響 社會環境因素:
經濟發展水平、婚姻制度、生育政策、避孕技術、文化和宗教 自然環境因素對生育率影響不大 社會環境因素:是主要因素(經濟、政治、教育水平、醫療和健康狀況) 對死亡率的影響 自然環境因素:氣候、水、土壤影響明顯,大型自然災害有環境汙染是重要影響因素之一 (3)人口變化對環境的影響 原始社會:
人口少,影響小 農業社會:社會經濟水平提高,生態環境受到一定程度的破壞 工業社會:人口激增,給資源環境帶來壓力; 生活汙水排放量增加,汙染環境; 擴大生產,擴大汙染 人口與環境的關係:
造成環境汙染的主要原因不僅是人口的增長,還有缺乏對環境保護的重視等原因 3 環境人口容量 環境人口容量 環境人口容量 (1)環境人口容量的概念 簡單地說: 它是環境可以容納的最大人數 具體來說, 乙個國家或地區的環境人口容量是指在可預見的時期內,在保證符合社會和文化規範的物質生活水平的條件下,利用當地資源和其他資源以及智力、技術等條件, 能夠持續支援影響因素的人數:
資源、科技發展水平、人口的文化生活消費水平、資源是首要因素(2)環境人口容量的估計不確定性:現有資源總量的不確定性、科學技術的不斷提高、生活水平對生育率的影響。
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先說必修,必修的知識點最多,也是最難的,如果你掌握了必修的,剩下的就容易理解了,首先要掌握七條氣壓帶和六條風帶,以及氣壓帶和風帶的季節性運動, 有許多主題是從它演變而來的。
1.掌握壓力帶全球風帶圖,記住每個風帶的分布和名稱,然後記住每個風帶的盛行風向(風向與地轉偏轉力有關),以及每個壓力帶上的氣流是上公升還是下降(及其對當地氣候的影響)。
2、全球壓力帶和風帶的季節運動,通過本圖的應用,可以判斷當地的氣候、風向、季節等。
3 牢記以上兩張圖,再結合起來記住北半球氣候帶型別的分布格局圖(還應註明相應的自然區名稱),這三張圖的內容一定要結合起來才能記住,記住這三張圖後,還要做氣候運動, 主要是這樣的。
關於水迴圈的知識不多。 了解海陸環流、海環流、陸環流,當然要了解,但這部分並不經常測試。
地殼運動主要識別背斜(適用於煤炭等資源)、背斜(適用於天然氣等資源)和斷層。 還有幾種型別的岩石及其成因。
地理環境的完整性和多樣性非常重要。
好吧。 我是乙個研究生黨,這就是我現在能想到的。 希望它能幫助你拉動。
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我上學的時候地理很好,綜合考試地理考不到95分。
學好地理的關鍵是要熟悉每一張區域圖、地形圖、降水圖。
掌握地圖,就掌握了80%的地理知識,考試會給你一張地圖,不知道是什麼,基礎知識再好,也是徒勞的。
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別聽那些廢話了,地理是一門特殊學科,高中是文科,大學是理科,按照知識結構,高一上學期屬於理科,高一上學期屬於文科,第一學期的地理考驗你的空間想象能力, 你要多想,多做題,記得要走在前面,要閉上眼睛多想,否則你就很難掌握了。接下來的幾本書基本都是文科,關鍵是要懂,不需要像政治史那樣讀,要默默讀才能懂。
學地理需要培養自己的興趣,可以看地圖,培養興趣很有幫助,什麼氣候,什麼地方,是什麼,有人告訴你怎麼掌握怎麼記住什麼名字啊,那些(他)(媽)都是胡說八道! 你告訴我!
每個問題都用乙個大問答來總結 一般大問題的答案是有規律的 地球要背 其實我的地理成績很好,沒有專門的學習方法,但是要想學好,就應該達到課本背得像流一樣的地步 說乙個知識點, 你可以反映它在書中的位置 那個頁面的布局是什麼 比如那個位置有乙個**知識點 寫在那段話裡,你應該在腦海中知道那一頁除了那個知識點之外還有什麼知識點 只要達到這個水平 反正我就是這樣做的, 最好和老師溝通,請老師幫忙,祝你成績好。