課堂上的故事，500字的作文，緊急!!!!!!!! 我今天就要完成它！

13個回答

匿名使用者2024-02-06

每天，我們都在學校課堂上學習和成長。當然，不同的班級有不同的經歷，不同的班級有不同的經歷，不同的班級有不同的收穫。我發現了我從這門課上學到的東西。讓我們一起玩得開心吧！

鼎。。。。。。鼎。。。。。。叮“課，同學們陸續走進教室，今天的課是科學課，由我們的老師任。他一進教室，就說我們應該帶上材料：小燈泡、電線、電池和實驗用指南針。

我最喜歡做的事情是做實驗，於是我和小組成員先用一根長線把小燈泡的下端綁起來，然後把線的另一端放在桌子上，把電池壓在電線上，然後把小燈泡放在電池的頂部，明亮的燈亮了。老師用一塊大磁鐵把指南針裡面的針轉動，我們也試著把指南針放在桌子上，用磁鐵繞著它轉一圈，裡面的指南針真的在旋轉。我們很驚訝，說：

哇，太棒了！ “但我們認為像這樣玩指南針並不有趣。然後我們去看看另一組在做什麼。

我看到他們有乙個和我們不同的台階，他們用一根電線把羅盤的外圈轉了幾圈，然後把它放在桌子上，燈一亮，羅盤就旋轉起來，看看是指向南方，還是指向北方，最後指南針停在了南方。我們異口同聲地說：“奇怪，我剛才說了為什麼我們的指南針不工作，我們錯過了一步！

我們又重新做了一遍。 “它奏效了，它奏效了！我們高興地喊道。

久而久之，“叮......鼎。。。。。。丁：“下課了，大家都散開在一堂快樂有趣的課上。

在這堂課上，老師帶給我們的感悟和快樂。讓我們發現它很有趣。科學慢慢地讓我愛上了它。因為它很有趣。它還增加了我們不知道的知識！
匿名使用者2024-02-05

你是南湖二中一二班的！試卷上的問題，對吧？
匿名使用者2024-02-04

同情：我也想寫。

我和1227409847在同乙個班級，老師很嚴格，不敢抄襲。
匿名使用者2024-02-03

你，你，你,,,不會是晉中河西初中八班的孩子吧???
匿名使用者2024-02-02

倫布丁，是周小婉嗎，
匿名使用者2024-02-01

我也要寫，我很生氣。
匿名使用者2024-01-31

“叮嗚嗚-......鈴聲響起，學生們像剛從籠子裡出來的鳥兒一樣飛出教室，飛進操場。他們做各種各樣的運動，有的在跳橡皮筋，有的在打桌球，有的在打籃球......整個校園充滿了歡聲笑語。

看！這群男孩像箭一樣衝向桌球桌，準備進行一場激烈的比賽。所有的男孩都精力充沛，自信滿滿。

比賽開始了，他們推著我去阻擋，左右躲閃，打得不輸贏，如火如荼。圍觀者屏住呼吸盯著，彷彿不想錯過這個精彩的鏡頭。 “嗖”的一聲，陳開山送出的球像一支離弦的箭一樣猛烈而迅速地飛了出去，卻抵擋不住劉雲飛的快板阻擋，球乖乖地以同樣的方式彈了回來......雙方勢均力敵，球在他們的“魔術球拍”中來回彈跳。

過了一會兒，陳開山忍不住了，把飛過來的球砸了過去，劉雲飛因為長期熱愛“和戰”而猝不及防，只好甘心輸，讓陳開山暫時領......

看！弟弟妹妹們巧妙地穿梭在人群中。前面的那個跑，後面的那個追。

前面的學生一邊跑，一邊注意後面的學生是否追上; 而後面追趕的同學們，一邊鎖定目標，一邊全力向前衝，像運動員一樣衝刺。豆子大小的汗珠留在他們的臉上。

狂熱的歡呼聲緩解了學習的疲憊，運動的刺激讓人心曠神怡，歡樂的遊戲讓人歡笑......啊，課間十分鐘，短短的十分鐘，但我給學生們的是一種難以形容的輕鬆和幸福。你想來和我們一起在課間熱鬧的十分鐘嗎？
匿名使用者2024-01-30

如果是真的，那就不是假的。你可以給我加分，也可以不加分。
匿名使用者2024-01-29

我們的船。我不知道為什麼我這麼幸運，當我還是個小女孩的時候，我得到了如此美妙的禮物——我的班級，我們的班級，我們的船！

我們習慣於稱一類為一艘船，而我們的船，從船長、大副、二副到每乙個普通的船員，都愛我們的船，就好像愛自己的家一樣，因為它充滿了溫暖。

有一次我得了肺炎。那一次，我哭了。不是因為吃藥，不是因為打針，而是因為醫生說他可能要休學一年。我不想請假，我不能離開我的船！那天，“隊長”帶著很多同學來到我家。

怎麼了？每個人都想念你！ ”

我告訴他們我可能要下船了。

船長拍了拍我的頭，“怎麼會這樣？ ”

大家幫幫你！我們上船時有五十六個人，下船時我們中的乙個人不能少！ ”

我點了點頭，但......

不要害怕！ “沒關係。 ”

看著那雙真誠的眼睛，我忍不住哭了起來。

啊，我們的船。

第二天，隊長又來了，拉著我們班的“眼鏡”。

我今天是來做生意的，我要替你補，我生病了，不能把作業拉下來，不然，我這個隊長，會懲罰你的！ ”

是！ “我跳了起來。 “眼鏡”趕緊拿出筆和筆記本，先是中文，然後是數學，然後是外語，他說這樣他的大腦就不會累......

一眨眼，天就已經黑了，船長把我掛在牆上的結他摘下來，很熟練地調弦，邊彈邊唱鄭志華的名曲《水手》，我和《眼鏡》也跟著哼了起來。

涼風吹拂，聽著男女之間這種純潔、美麗的和諧，我非常感動。 “老水手的話在我耳邊響起，這是什麼艱難的挫折？ “我知道這是唱給我聽的。

船長，我聽到了，謝謝你！

第 3 天、第 4 天、第 5 天 ......隊長每天帶乙個親愛的同學，每天一首清爽的歌，每次上完課，我倒了三杯茶，等著隊長出現。

後來，我能夠去上學了。當我走進溫暖的教室，當我聽到同學們的親切話語，當我再次聞到熟悉的氣味時，我就知道這艘船是屬於我的，我屬於這艘船。

時間一分一秒地過去，小三們終於把我們擠進了考場，準備進入中學。讓我們拒絕憂鬱和悲傷，讓我們坐在茫茫的海邊，彈結他，再唱一遍《水手》這首歌！來吧，一起唱吧！

祝願我們一路順風，勇往直前！
匿名使用者2024-01-28

很多人喜歡讀書，我也喜歡讀書，因為書給我們帶來了很多樂趣，讓我們明白了很多道理。高爾基曾經說過，書籍是人類進步的腳步，書籍也是我勇氣的源泉。書是大海，我是一條小魚，在海浬自由游動; 書是天空，我是乙隻鳥，在天空中快樂地飛翔。

我從小就喜歡讀書，那時候我是文盲，只能看有圖畫的書，經常讓媽媽給我讀書。上小學的時候，我手裡拿著一本童話書或一本作文書。隨著時間的流逝，我愛上了閱讀，無論它是什麼，我都會認真閱讀。

就這樣，我從書中學到了很多知識，從書中領悟了很多道理，積累了很多好詞好句。我的寫作技巧一下子提高了很多。我也喜歡多讀書，每天晚上醒來前都讀一本書。

從這些事情中，我了解到閱讀對每個人來說都是不可或缺的。我不知道如何表達我對閱讀的熱愛。一有空閒時間，我就會進入童話世界。

與白雪公主和七個小矮人; 有時與灰姑娘在一起; 有時你和彼得潘在天空中自由游泳; 時而小飛象在等待和期待它的母親，有時......

閒暇時，我會走進作曲室，看看他們的生活和有趣的故事，思考如何豐富他們的生活，豐富世界。總之，讀書會給你帶來很多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡閱讀，因為我從中學到了很多東西，我想大聲對大家說出來

我喜歡讀書，在書中我有自己的**房子。 ”
匿名使用者2024-01-27

上午，班主任劉老師突然病倒了，教處的黃主任告訴我們班，這堂道德課是他講的，在這堂課上，黃主任講了乙個生動的故事，深深地打動了我。我學會了珍惜時間。

有時，我聽到有人因為不珍惜時間而感到沮喪，所以他們認為時間不夠。正是那次經歷讓我慢慢開始珍惜自己的時間。

那一次，我被深深地感動了。這時，考試即將來臨，同學們拼命複習，彷彿在與敵人作戰; 我悠閒地玩著，看著同學們努力複習，心想：“唉！

需要這麼努力嗎，不就是普通的考試嗎，考前看一下就有可能拿到100分。到了考試時間，同學們都拿起筆寫字，我卻拿著筆坐在那裡發呆。因為我以前沒有複習過，所以這些主題對我來說就像一本書。

看著其他同學，有的在打坐，有的還在寫，這給我造成了很大的壓力，最後，我勉強做了一些。由於我剛考完，同學們還在饒有興趣地討論，看到他們歡呼雀躍，我的心就像刀子一樣。就在這時，我的同桌興奮地走到我面前說：

嘿嘿，瞧瞧你鬱悶的樣子，考試成績怎麼樣？你知道，這次我似乎很正確。 “當她說這句話時，它勾住了我的心：

哼！怎麼了，不就是考試嗎？如果我以前有時間複習，我可能比你更好。

我這話一說，立刻就被她反駁了：“你還說，我們都在複習，你卻懶，怎麼可能沒時間？時間是被人一點一點擠出來的，不是你說你擁有它，如果你沒有，你就沒有它。

只要你知道如何利用每一分鐘和每一秒，你就能成功。 “我一時說不出話來，但確實，每當我想認真複習時，我的心就會不安地動起來，我經常半途而廢。其實，人的人生很短暫，時間也不多，但有些人之所以能很優秀，是因為他們把握住了時間。

有些人浪費時間，時間會變得很長，莎士比亞說過：“誰扔掉了時間，時間也會拋棄他”。這正是我要說的。

所以我們現在要珍惜我們的時間，也就是說，我們珍惜我們的生命。
匿名使用者2024-01-26

“玩的感覺真好”。

上個星期天，我爸爸媽媽不在家，只有我乙個人。我迫不及待地開啟電腦，快速開啟我一直在等待的遊戲**，有機會玩電腦讓我興奮不已。但是，因為總是想著自己還沒完成的作業，緊張焦慮，無法集中注意力進入遊戲的樂趣狀態，只好決定先完成作業，再玩遊戲。

當我終於完成作業時，我開始心無旁騖地玩遊戲。因為放鬆多了，所以很容易進入興奮狀態，在“找異”的遊戲中，我已經很有經驗了，輕鬆連贏了幾十次。但我還是覺得不愉快，又玩了一遍《拳皇》和《跳躍》

打出”。“旋轉踢”。“技巧”被我完美結合，遊戲的勝利讓我更加興奮！

當一輪皎潔的月亮再次高高地掛在星空中時，爸爸媽媽回來了。我有意識地結束了我的遊戲，並高興地告訴他們，我發現只有我沒有別的想法，我才能無憂無慮地玩！另一方面，要想在學習上取得優異的成績，就要擺脫心中的雜念，玩的時候全心全意地玩，學習的時候全心全意地學習。

這樣，成功將與我們同在。

玩遊戲可以緩解我們的學習壓力，放鬆我們的緊張情緒。

“玩的感覺真好”。
匿名使用者2024-01-25

今天，我和爸爸媽媽玩了捉鷹小雞的遊戲。爸爸是乙隻鷹，媽媽是乙隻母雞，我是乙隻小雞。遊戲規則：老鷹只抓雞，不抓母雞，母雞和雞蹲下，老鷹抓不到雞。

遊戲開始了，“老鷹”一會兒向左跑，一會兒向右跑，“母雞”左右擋住，但還是擋不住，眼看“雞”就要被抓了，“母雞”著急了，立刻蹲了下來，“雞”也蹲了下來。 “哈哈，'老鷹'，你抓不到我！我心想。

“老鷹”正要垂頭喪氣地走開，這時“母雞”和“雞”突然站了起來，“老鷹”見它精神抖擻，又開始抓“雞”。

遊戲正在激烈進行，“老鷹”想出了乙個解決方案：跳起來抓住“雞”。於是，“老鷹”跳了起來，“雞”蹲了又跳，蹲了，蹲了，“老鷹”還是抓不住“雞”，就蹲在一邊，假裝休息。

“母雞”和“小雞”也放鬆了警惕。 “老鷹”一下子跳了起來，“母雞”和“雞”驚慌失措，最後不得不蹲下。 “老鷹”又去“休息”了，“母雞”和“雞”也不敢放鬆警惕，只好盯著“老鷹”。

老鷹氣魄地說：“我的力氣都快用盡了，我肯定抓不到你這樣，趕緊投降吧！ “就這樣，我們取得了勝利！