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1.確定觀察的內容。
觀察日記的範圍很廣,你身邊發生的一切都在你的觀察範圍內。 例如:你周圍發生的事情(好的一面,壞的一面,只要是你所看到的、聽到的和經歷的。
您接觸的人; 你所看到的自然界中的場景、物體和現象都可以以日記的形式記錄下來。 然而,每天都有這麼多事情在眼前,我應該寫哪乙個呢? 我通常會告訴我的孩子寫他們最感興趣的內容,這對他們自己的成長有教育意義,啟發他們的學習,簡而言之,寫積極的內容。
如果長時間寫日記,會積累大量的作業材料,這是提高作業水平的重要途徑。
2.注意觀察方法。
觀察事物要用不同的方法,觀察人物,要注意人物的外貌、語言、動作、舉止和心理; 觀察動物,要注意動物的外貌特徵和生活習性; 觀察現場,一定要注意場景的特點; 在目睹事件時,有必要記住事件的原因、過程和結果。 無論你觀察到什麼,歸根結底,表達你的真實感受。
3.掌握日記格式。
以前可以寫沒有標題的觀察日記,但是我覺得可以把自己的觀察記錄在標題裡,這樣以後可以一目了然,尤其是連續寫觀察日記的時候,連續很多天沒有標題,就不可能成為一本, 並且不利於參考。其次,寫下年、月、日、周和天氣狀況。 再次,寫下你的觀察結果。
如果是連續觀察的日記,還應註明“觀察日記”,使日記更清晰。
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反正我只需要在課堂上寫幾句話。
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觀察的方法有哪些。
自然觀察方法。
它是對自然界中存在的事物的觀察。 例如,觀察野外或植物園中植物的生長; 觀察森林和動物園中的動物等等。 應注意觀測點和觀測物件的選擇,並應做好記錄,並應進行多次就地或非現場觀測。
b 實驗觀察。
這是關於做實驗的。 如對懺悔的懺悔的分析或化學實驗的觀察。
c 長期觀察。
它是在很長一段時間內對某種事物或現象的系統觀察。 如氣象觀測、天文觀測等。 這種觀察要耐心仔細地進行,觀察點一經確定,就不能隨意改變。
d 全面觀察。
它是觀察某件事的各個方面,以便全面了解它。
e 定期觀察。
它是在特定時間對某事或現象的觀察。
f 重點觀察。
它是根據某一特定的目的和要求,集中觀察事物的某一點或幾個方面。
g 直接觀察。
這是一種觀察方法,觀察者深入實際情況,進行實驗以獲得第一手資料或直接經驗。
h 間接觀察。
它是一種觀察方法,利用他人的觀察得出深刻的結論。
i 對比觀察。
比較兩個卷在一起的東西,並比較一下。
j 解剖觀察方法。
將物體分成兩個或多個部分進行觀察。
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在觀察日寫一篇文章。
今天,我起得很早,下樓觀察含羞草,我志
悄悄地摸了摸含羞草,它。
DAO突然合上了刀刃,它緊緊地合上了。
過了一會兒,我走開了,它又開啟了,它看起來真的像乙個害羞的小女孩。 好吧,你們也可以寫出來!
關於寫觀察日記的論文。
春天,我在拐角種了幾顆牽牛花種子,經過我的精心培育,牽牛花終於開花了。
牽牛花剛長出的葉子是綠色的,而且非常綠色。 有點像碧玉,又有點像翡翠,讓人陶醉不已。
八月,牽牛花每天早晨都會隨著太陽綻放。 有的粉紅色,有的藍色,有的淺紫色,像小喇叭。 他們似乎在告訴我:
金秋來了! “所以我給它起了另乙個名字,櫻草花。 太陽落山了,牽牛花凋謝了。
第二天早上,一批新的牽牛花在金色的陽光下綻放。
深秋時節,所有的牽牛花都盛開了,葉子也黃了。 這時,花朵和骨頭像花蕾一樣生長在它的道路上,新的生命在它們身上誕生——種子。 當西北風吹來時,“花骨”的外殼破裂,黑色的種子隨風灑在泥土中。
嚴冬過後,春天又來了,它們會破土而出,到了秋天,美麗的牽牛花又要綻放了。
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示例文字,供參考:
觀察日記:觀察小魚。
我觀察到的小魚是家養的。
每次看電視,它都開心地游來游去,我給這條小魚起了個好聽的名字,叫游泳。
我已經觀察了這條小魚好幾天了,我看到有一點翅膀狀的東西在游泳者的頭下划水。 小尾巴也跟著動了起來,游得盡可能快。 玉優身上的鱗片在游泳時輕輕游動,毫無阻力。
別看它小的體型,但它游得如此之快,以至於我甚至看不到他的身體。 沒錯! 我還看到它的小眼睛鼓得像一對玻璃球,它的身體紅得像個美麗的公主。
我的小魚太可愛了! 麻雀雖然小,但很小,它有各種各樣的器官。
我愛我的游泳!
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