我怎樣才能寫一篇關於初中主題的好文章？ 方法是什麼？ 需要注意什麼？

初中生寫一篇好作文也很簡單，相比之下，初中的作文比高中的作文簡單得多。 首先，我們需要加強孩子的文學天賦，平時家長還需要給孩子多買幾本寫作書，或者給孩子買一些好字好句的書架，讓孩子在書本上記下一些好字好句，這樣才能有效提高孩子的成績。

首先，好詞好句的積累很重要，只有肚子裡有墨水，才能提高整體作文成績。 在積累一些好詞好句的時候，大家也可以把這些算好看的句子抄進書裡，這樣以後寫作文前就可以拿出來讀了，每次考試前也可以拿出來讀。

首先，你需要注意這樣乙個事實，即第一段的第一句話必須從乙個漂亮的句子開始，慢慢鋪路，然後延伸它來延伸你想說的話。 在第二段中，你可以開始寫課文，在寫課文的過程中，還可以新增一些優美的詞句，讓老師覺得你平時有辛苦的積累。 在第三段中，建議你可以結束它，有些人可能會認為你可以在第四段結束，而在第四段中，你可以寫乙個更漂亮的句子來結束，就像第一段一樣，這樣開頭和結尾相呼應，老師會多給點。

一般來說，初中作文是600到800字，有些學生再編多少字也拿不到這個字數。 也建議大家一定要多讀書，多讀書，多背誦，只有這樣才能提高成績，知道如何積累一些優秀的句子。 你也可以選擇問老師，如果你的寫作更好，即使你寫了600字以上，也比800字以上的分數高。

初中生需要不斷擴大詞彙量，參加各種社會實踐活動，能夠組織自己的語言，多讀好作文范文，這樣才能寫出最好的作文。 寫文章一定要注意結構，開頭和結尾要特別漂亮，要多用華麗的詞。

你可以在文章中使用各種修辭手法，比如比較、隱喻等，這樣會加分，盡量少用唾液來彌補寫作中的字數，並參考你看過的電視或電影，這樣寫的文章就很好了。

在日常生活中，要多讀書，清楚各類作文的寫作方法，在日常學習中收集素材，多背好字好句，多寫作文，多練習寫作，表達自己的真實感受。

構圖是關於鳳頭豹子的尾巴。

一篇好的文章至少應該有乙個優秀的開頭和結尾，像鳳頭一樣引人入勝，像豹子的尾巴一樣有力。 有很多方法可以寫乙個好的開始。 一般可以用對比來寫氣勢，也可以引用經典，這樣更有說服力。

結尾不一定要鮮明，可以呼應開頭，也可以指向題目，或者提出乙個問題讓人思考，不要繼續貂皮，寫空間很大，甚至寫完乙個，繼續寫第二個。

這個想法應該是原創的。

文章最忌諱跟別人，新穎的角度是構圖創新的核心。 新穎性需要跳出舊框框，不是按照前瞻思維、習慣性思維或想法的原始心理公式，而是要從獨特的角度審視主題中包含的替代內容，避免別人經常寫的東西，寫別人沒寫的東西。

哪怕同乙個書寫物件總能從多個角度切開，只要我們打破思維的刻板印象，站在時代的巔峰，避開“庸俗”，尋求“不一樣”，多角度多方面思考，或聯想，或拓展，或類比，或反轉，讓人感到前所未有的感覺，我們就能在七彩的天空中築起屬於你的最美的彩虹。

如何寫一篇好文章。

1、好文章來自生活，寫出你的所見所聞; 寫下你的個人經歷; 寫下你的真實感受，這樣的文章會生動感人。

2. 寫作不是一朝一夕就能實現的。 但是在今天的應試教育中，不妨學習一些技巧。 例如，記住更多好的段落，好的開頭和結尾。 嘗試一下備考。

4.建立新穎獨特的文章標題。 有時它可以事半功倍。

5、堅持寫日記，既能練習寫作，又能積累素材。

6.學會引用名言，引用神仙的詩歌，使你的文章更有說服力。

7、文章中運用好詞好句，好詞好句，可以給你的文章增添色彩，昇華文章。 但應該恰到好處，不要太多，太多會顯得華而不實。

8.學會應用，即靈活變通的能力，從而應對一切變化。

9.親近大自然，節假日外出，多看多見多識廣。

10. 親近大自然也可以讓你的收藏更加豐富多彩。

初中生主要注重扁平化、直接的敘事寫作，不需要進行敘事分析和討論，只需要用自己的語言充分表達自己的所見所思所想。 你可以從寫下你身邊的事物開始，寫下你經歷這一事件的感受、感受和經歷，並結合這些經歷進行適當的擴充套件，以豐富語言表達素材庫。

標題相當於你的眼睛，是閱卷老師開啟你心扉的門。 新穎獨特的標題可以吸引閱卷老師進入您的作業。 光有乙個好的標題是不夠的，寫作思路也不能千篇一律，要想辦法讓閱卷老師興奮不已，自然會得到高分。

副標題給人的印象是文字具有清晰的上下文和強烈的層次感。 但是，在寫副標題時要注意以下三點：一是副標題要新穎有趣。

其次，副標題應適當地概括正文的內容。 第三，副標題可以顯示文字情節的發展。

構圖素材的選擇非常重要，實實在在的素材可以表達內心的真實情感，筆尖才能透露出自己內心世界的真實想法。 最好從自己的經驗或親眼所見中選擇材料。 也可以選擇歷史名人的例子或時代的熱點話題來寫，讓文字可讀性好，趣味性好，筆尖的世界會更精彩。

文章的結尾很重要，被稱為“鳳尾”。 有些學生寫的內容比較抽象，老師不可能在短時間內看透作文，所以這個時候的結尾很重要，可以起到畫龍點睛的作用。 最好呼應結尾段落的開頭和結尾，使用隱喻和類比是最好的修辭手段。

寫文章的時候，上一段寫完之後，下一段不知道該寫什麼。 一定要構思整篇文章，並以大綱的形式固定構思文章的“框架”。 長期寫作的人，在寫作之前也有大綱，但有的藏在肚子裡，叫做“草稿”。

第。 首先，觀察應該選擇正確的立足點。 我們可以採取定點觀察的方法，也可以從多個角度和方向觀察事物。 不同的視角會有不同的發現和收穫。

第。 2.觀察要準確、細緻，注意發現事物的特徵和未被發現的地方。

第。 3.觀察不侷限於視覺方面，還調動多種感官，如嗅覺、嗅覺、味覺、觸覺或聽覺，用大腦思考問題。

第。 第四，觀察應記錄下來。

積累資訊。

第。 1.要寫出好的作文，你需要準備大量的材料，但是材料來自哪裡呢？ 對於我們的學生來說，材料來自學習和生活：

從世界的人物、社會動態，到生活中的瑣碎事事，再到我們的學習經歷，再到一本書、一本雜誌、乙份報紙，甚至一張紙，一句話、乙個字、乙個字，都會成為我們寫作的素材。 因此，我們需要多讀書，多讀書，多記。

第。 其次，你可以用日記或摘錄本來記錄我們每天收集的材料，也可以用卡片來整理。 這樣，我們在寫作時就可以選擇材料，我們將能夠選擇合適的材料。

第。 第三，材料的積累應該是“十如一”，越多越好，這樣在使用材料的時候，我們就可以做到“一如十”，這樣越精製越好。

1. 選擇主題。

敘事的主題是寫作的靈魂，它決定了文章的內容和形式。 因此，在寫一篇敘事性文章之前，需要確定主題，選擇乙個有趣、有意義、有價值的話題，這樣才能吸引讀者的注意力，引起讀者的共鳴。

2.構思乙個好的情節。

情節是敘事的骨架，是文章的主線，決定了文章的開頭和結尾以及情感的表達。 因此，在寫敘事之前，要把情節構思好，確定文章的開頭、發展和結尾，注意情節的連貫性和邏輯性，使文章有條不紊。

3.塑造良好的人物形象。

人物是敘事的靈魂，是文章的核心，決定著文章的情感和思想。 因此，在寫敘事之前，要塑造好的人物形象，注意人物的性格、外貌、語言和行為等，使人物形象栩栩如生，引起讀者的共鳴。

第四，運用良好的描述技巧。

描述是敘事的重要手段，它是文章的血肉，決定了文章的形象和訴求。 因此，在寫敘事之前，要運用好的描述技巧，注意對環境、氣氛、色彩、聲音等的描寫，這樣才能使文章更加生動、生動、動人。

五是注意良好的語言表達。

語言是敘述的基礎，是文章的載體，決定著文章的質量和效果。 因此，在寫敘述之前，要注意好的語言表達，注意語言的準確性、簡潔性、生動性、美觀性，這樣才能使文章更加流暢、自然、有感染力。