過去式的英語動詞,帶ed,為什麼有些ed說“d”,有些說“t”??

發布 教育 2024-03-23
4個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    1)一般來說,在動詞的末尾加上-ed。例如:

    work—worked, want—wanted2) 以不發音的 e 結尾的動詞,直接新增 -d。 例如:

    live—lived, hope—hoped3) 以“子音字母 + y”結尾的動詞,將 y 改為 i 並新增 - ed。 例如:

    study—sstudyed, cry—cried4) 以閉合音節的子音字母結尾的動詞,除 -ed 外,還有乙個雙子音結尾。 例如:

    stop—stopped, beg—begged.

    5)以-ed結尾的單詞的發音,有以下幾種情況:

    a.以母音或濁子音結尾的動詞。 新增 — ed,— ed 聲音後,濁子音 [d]。

    b.以清晰子音結尾的動詞,在新增 — ed, — ed 後發音為清晰子音 [t]。

    c.以 [t] [d] 結尾的動詞,在新增 — ed、— ed [id] 後,在末尾拼寫 [t] 和 [d],發音為 [tid] 或 [did]。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    動詞過去式ed的發音規則如下:

    濁子音母音“d”。

    第乙個是以濁子音和母音結尾的單詞,然後是 ed,發音為“d”。 以下是一些示例:

    這三個詞,稱為kl,可以看到以spring oak的濁子音l結尾,所以它們應該發音為kld。 第二個詞 live lv 是音標。

    它以濁子音 v 結尾,變成過去時後,發音也變成 d。 最後乙個單詞,play ple,如果你看音標,以母音 e 結尾,加上 ed 後,發音將發音為 ple d。 這是第一條規則,在濁子音和母音之後新增“ed”以發音“d”。

    2.清晰的子音“t”。

    現在我們已經討論了濁子音,讓我們看看第二條規則,當乙個單詞以清晰的子音結尾時,新增“ed”並用“t”音發音。 讓我們看幾個例子:

    如果你看第乙個單詞,跳dmp,你可以看到音標以乙個清晰的子音p結尾,當加上ed時,發音就變成了dmpt。 接下來,walk wk,音標也以清晰的子音 k 結尾,在 ed 之後,發音為 t。 最後乙個詞,stop stp,應該自己分析,以清晰的子音p結尾,加上ed,發音就變成了stpt。

    3、t/d →“d”。

    接下來,讓我們看看最後一條規則。 當乙個單詞以字母“t”或“d”結尾時,當新增“ed”時,它發音為“d”,就像“d”一樣。

    我們來看看這三個字,would可以看出以字母t結尾,那麼加上“ed”把姿勢改成過去式後,就會讀成一萬億wntd。 同樣,paint 也以 t 結尾,因此過去時應發音為 pentd。 最後乙個是聲音,以字母 d 結尾,我們將發音為 sandd。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    濁子音母音“d”。

    第乙個是以濁子音和母音結尾的單詞,然後是 ed,發音為“d”。 以下是一些示例:

    這三個詞,稱為 kl,可以看到以濁子音 l 結尾,因此它們應該發音為 kld。 第二個單詞 live lv ,音標以濁子音 v 結尾,變成過去時後,發音也變成 d。 最後乙個詞,play ple,是母音e的結尾,加上ed後,發廳裡的芹菜音會發音為ple d。

    這是第一條規則,在濁子音和母音之後新增“ed”以發音“d”。

    清晰的子音“t”。

    現在我們已經討論了濁子音,讓我們看看第二條規則,當乙個單詞以清晰的子音結尾時,新增“ed”並用“t”音發音。 讓我們看幾個例子:

    如果你看第乙個單詞,跳dmp,你可以看到音標以乙個清晰的子音p結尾,當加上ed時,發音就變成了dmpt。 接下來,walk wk,音標也以清晰的子音 k 結尾,在 ed 之後,發音為 t。 最後乙個詞,stop stp,應該自己分析,以清晰的子音p結尾,加上ed,發音就變成了stpt。

    ③ t/d →“d”

    接下來,讓我們看看最後一條規則。 當乙個單詞以字母“t”或“d”結尾時,當新增“ed”時,它發音為“d”,就像“d”一樣。

    再看這三個詞,可以看出want是以字母t結尾的,在過去時加上“ed”後會發音為wntd。 同樣,paint 也以 t 結尾,所以過去時應該變成 pentd。 最後乙個是聲音,以字母 d 結尾,我們將發音為 sandd。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    英語中的過去時不一定在單詞上加上ed,但也直接加上d,或者以y結尾,de-y就變成了ied。 具體規則如下:

    1.常規動詞。

    1)一般動詞直接加-ed,;

    2)以e結尾的動詞直接加-d,;

    3)如果子音字母以y結尾,則將y改為i,然後新增ed;

    4)以乙個重音閉合音節結尾,末尾只有乙個子音字母(字母w,y,x除外),雙寫這個子音字母加-ed,;

    5)如果以l結尾的動詞以無重讀音節結尾,則末尾的字母l可以寫成雙字或未寫字。其中乙個非雙字母是美式拼寫。

    6)一些以-p結尾的動詞也遵循第5條,主要由“字首+名詞”組成。

    注:在英文的26個字母中,除母音字母A、E、I、O、U外,其餘均為子音字母。

    2.不規則動詞。

    1)動詞是過去式,與原來形式相同;

    2)過去時的動詞以-ought或-aught結尾;

    3)動詞的過去時從-end變為-ent;

    4)過去時的動詞以-elt,-eft,-ept結尾;

    5)過去時動詞與原來形式的比較,其中袁呼納音的乙個字母發生了變化;

    6)過去時的動詞以-ew結尾;

    7)過去時-ee-的動詞變成-e-。

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