當代中學生有哪些特點？

年輕，精力充沛，為他們所設想的未來而奮鬥。

當代中學生代表了少先隊的形象。

我想到我自己的孩子，我兒子現在已經上初中了，我覺得有些事情很頭疼，我以為只有我的孩子是這樣的，然後我問了其他家長，幾乎都是這樣的，身體的一般特徵是獨立性差，缺乏最低限度的自理能力， 一切都太依賴父母了。

我覺得現在的初中生都是一樣的特點，心理承受能力差，意志力弱，經不起挫折。 我只喜歡聽讚美，不想接受批評。

這個階段的孩子幾乎總是自我封閉，集體意識弱，不願意參加集體活動，不願意幫助團體或他人。

我遇到過很多中學生，他們基本上都是一樣的，缺乏必要的同理心，經常對別人的困難視而不見或袖手旁觀。

我想肯定的是，當代中學生的主流是好的：熱愛祖國、積極進取、拼搏奮進、朝氣蓬勃、志存高遠、志存興華，是大多數現代中學生的精神面貌; 思維活躍、思維敏捷、興趣廣泛、努力掌握各種科學文化知識、培養和完善自身多方面能力是當代中學生的主要表現。 願意探索和接受新知識、新事物，渴望了解祖國的悠久歷史，了解燦爛的文化，了解祖國在改革開放過程中取得的輝煌成就，了解中國21世紀建設和發展的巨集偉藍圖，是當代中學生的共同願望。

我親戚家的孩子現在上初中了，我記得上次我們去他家的時候，因為女兒給他搬了東西，然後他就生氣了，不願意，場面很尷尬，他媽媽說他也為這樣的事情頭疼，後來才知道，這是初中生的一些特點， 自私、孤僻、以自我為中心，很少考慮他人的利益和感受，不善於與他人合作，甚至拒絕他人。

善意和缺乏心理準備。 幾乎每個中學生都有善意，對未來充滿憧憬和嚮往。 他們幻想成為乙個博學多才、受人尊敬的人，但實際上他們往往不努力學習，一天一天地生活。

他們雖然志向美好，但追求的卻是實現理想後的各種榮譽和享受，對理想的實現不怎麼考慮，從此需要付出艱苦的努力，形成了美好願望和心理準備的矛盾。 有鑑於此，要有針對性地進行理想教育，使他們明白，美好的理想需要艱苦奮鬥才能實現。 具體方法可以講述乙個名人或偉人的艱苦心靈旅程的故事。

組織一部影片，展示名人的成長歷程，讓學生明白，要實現夢想，就必須付出努力。

要有自己的思想和個性，要有創新能力，要有社交溝通能力。 等一會。

朝氣蓬勃、陽光燦爛、精力充沛、積極向上、熱情活潑、善於思考、善於創新。

沒什麼，只要你喜歡。