作文“你的笑容是最燦爛的”關於你最燦爛的笑容的作文提綱

1.首先看題目：你的笑容最燦爛，題主笑，修飾符很燦爛，雖然我想讓你寫乙個笑，但只寫這個很難，所以最後還是要寫字。

2.一旦確定了主題，就需要用一些技巧來寫人物，比如外表、舉止、動作等......這些應該寫，主要圍繞微笑，你可以寫開朗活潑的性格，也可以寫她燦爛的笑容。

3、敘述時要寫得生動生動，不要說太多口水。

4.最後，一定要評估角色和他們自己的感受。

扇。 我向你獻上燦爛的笑容。

一天早上，一縷陽光照進了小女孩賀蘭的臥室，賀蘭起床，吃了早飯，帶著五十九朵紫色和金色的菊花跳進了學校。 在上學的路上，她想：今天是教師節，同學們選我為代表，如果我把同學們收集的五十九朵菊花送到老師辦公室，我就應該悄悄地交給老師。

燦爛的笑容“ 一天早晨，一縷陽光照進了小女孩賀蘭的臥室，賀蘭起床，吃過早飯，她帶著五十九朵紫金菊跳到學校。 在上學的路上，她想：今天是教師節，同學們選我為代表，如果我把同學們收集的五十九朵菊花送到老師辦公室，我就應該悄悄地交給老師。

於是，賀蘭來到老師的窗前，看到老師已經到學校批作業了。 老師很認真，沒有注意到她。 她看著老師，看到明媚的陽光照在老師的臉上，此時的老師顯得那麼和藹可親。

一看，還以為老師整天出門晚歸，眼睛花得那麼早，頭髮花得那麼早。 我以為老師雖然家境不好，但她還是讓班上那些不是好人家的同學住在她家，他們住了幾個月。 如果衣服被撕裂了，他們就不會買; 襪子被撕裂了，它們被修補了。

節省下來的錢專門用於希望工程。 過了一會兒，老師可能太累了，出去了。

那時候的她還是個懵懂的“小辣椒”，現在她已經是懂事的少先隊員了，這個過程，老師是怎麼辛辛苦苦教她的，想到老師看到花的時候是多麼的開心。 想著，想著，他自己都陶醉在這些事情上......

這時，一陣秋風吹進了老師的辦公室，吹向了菊花，一股菊花香撲鼻而來。她又想了想：五十九朵菊花代表著五十九個孩子的心，紫色的花束象徵著老師的成就，金色的花束象徵著孩子們的金色心。

菊花！ 請把快樂帶給老師！ 秋風，請送給老師平安！

燦爛的笑容。

你笑容很美，你的笑容總是那麼甜美，當你笑的時候，你的八顆潔白的牙齒都露出來了，總能給人帶來快樂，讓人安心。

你的笑容甜美而端莊，不像我，你笑的時候，張大嘴巴，笑出聲來。 你的笑容大方而有保障，似乎看到你的笑容，讓世間萬物充滿生機。

漸漸地，我愛上了你的笑容。 然而，你的笑容漸漸皺紋，有點滄桑。

你每天早起，每天熬夜，不是因為工作，而是因為你要幫我做早飯，幫我蓋被子。

我記得有一次，我生病了，不想吃東西，你問我想吃什麼，我說，我想吃餃子。 可是家裡沒有餃子，哪家店晚上還賣餃子呢？ 可是你卻毅然決然地半夜跑出去給我買餃子，讓我吃飽。

那天晚上，你有點感冒; 那天晚上，你為我變老了許多; 但那天晚上，我也成長了很多。 因為，我感受到了你的愛。

你的笑容，布上有幾條皺紋，看起來不那麼甜美，不那麼美麗，但仍然慷慨、端莊、安全。 也許，你的笑容不再美麗。 然而，你的笑容永遠是我心中最美的。

因為，你的微笑在我的詩中安慰了我; 當我難過時，你的微笑會給我關懷; 當我失敗時，你的微笑給了我前進的動力。

也許，你的笑容是皺巴巴的。 但即使你的笑容有皺紋，我仍然喜歡它，因為這是你愛我的標誌。

通往夢想的道路不會一帆風順......一路走下去是多麼坎坷和艱難。 你有沒有想過，為什麼路上的暴風雨不能把我們的心吹倒，而我們仍然繼續前進？ 這是乙個微笑......一路上，每乙個燦爛的笑容都支撐著每一顆心，走在......強烈

每乙個微笑都代表著乙個希望，每乙個希望都承載著照亮心靈每乙個黑暗角落的光芒。 人生就是這樣，你要經歷失敗，你要經歷挫折。 當面對這種不愉快，對著鏡子微笑時，你會感覺到，已經跌入谷底的自信會再次湧上心頭，給你繼續奮鬥的勇氣！

每天早上，如果你對自己微笑，對愛你的人微笑，對你所愛的人微笑，你會感到充滿活力，更有活力，這樣的生活才會有意義; 這樣的生活，值得為之奮鬥！

當你快樂時，微笑不一定是快樂的。 試著微笑著面對每一次挫折，試著微笑著迎接每乙個挑戰。 這樣，生活就會更加豐富多彩。 乙個微笑可以喚醒所有低頭的細胞，乙個微笑可以點燃生命的曙光！

記得微笑，擦去生活中那張悲傷的臉......人生就是這麼無常，你手中的風箏可能會斷線飛走......不要氣餒，不要哭泣，也許你很快就能再拉起乙隻風箏，再次在空中翱翔，只要你放下悲傷和悲傷，站起來對它揮手微笑，一切都會成真！

人生的大部分時間都在等待。 等待下一站的巴士，等待自己的天空，等待機會和黎明......何不等一笑，下一站或許更精彩！ 讓過去隨風飄走，讓微笑承載你的悲傷，然後生活才會美好！

微笑是推動他人前進的決心。 微微一笑！ 讓大家的哭泣細胞再次活過來，繼續歌頌每一秒的生存！

讓我們保持微笑......為了給自己更多的支援，我們必須保持微笑，穿上冰冷的心，繼續走路。 直到你到達路的盡頭，你必須微笑並閉上眼睛！

花朵的微笑。

我是一滴小雨滴，躲在雲母的背後，偷偷觀察著這個世界。 我愛這個世界，她是如此美妙，如此充滿活力。 這是這個雲世界中不具備的。

我特別喜歡那朵花，她每天都仰望太陽，不知為何，它的笑容總是那麼迷人，我希望有一天我能走到地球上去欣賞這美麗的笑容。

終於有一天，我們離開了雲母的懷抱，飛向了人間。

我只有乙個願望，每天飛到花叢中，看到她迷人的笑容，這就足夠了。 我的許多朋友都勸我不要這樣做，因為花朵周圍的土壤很容易讓我沉入其中，所以我還不如躺在大理石上享受這個世界。 但我拒絕了他們的好意，繼續向花朵飛去。

我終於來到了花邊，她依舊笑得那麼安靜，那麼美麗，我鑽進她身旁的泥土裡，希望每天都能欣賞她的笑容。

每天早上，這朵花都是第乙個醒來，微笑著面對這個世界的，我一直想知道為什麼它的笑容直到那一天才如此迷人。

那天，她還是像以前一樣醒來，就在這時，乙隻翅膀受傷的小蟲子踉踉蹌蹌地飛了起來，花看了看，什麼也沒說，只是笑眯眯地看著小蟲子，小蟲子飛到了花上，落在了花核上， 並治好了傷口，花兒微笑著把花粉遞給小蟲子。終於，蟲子的傷口癒合了，開心地飛走了，花兒的笑容格外燦爛。

就在這時，我突然明白了，這朵花的微笑，無非是把花的芬芳送給疲憊的蜜蜂，給飢餓的蝴蝶送去花蜜，她笑了，笑得無怨無悔，這個笑容保佑萬物，給大地帶來生命。 這就是為什麼它的笑容總是看起來如此迷人。

可是地里的水越來越少，花越來越憔悴，她需要水，我突然意識到我是一滴雨，一滴雨......我想，我的同伴早已從世界上消失了，我活了下來，我的願望實現了，為什麼不也給自己乙個微笑呢？ 於是，我爬向花根，輕輕地摸了摸它，感到頭暈目眩。 我感覺自己正在融化......

我不會難過，因為我不會消失，當第二天太陽公升起時，你會發現我躲在花的微笑中。

背，乙個普通的詞，不值得讚美，也不值得討論，更別說記住了，但我希望一輩子都記得父親的背影——乙個高大的背影。

小時候，我總是喜歡比爸爸高矮，結果不出所料——爸爸比我高很多。 這個時候我總是會抱怨爸爸太高了，然後，那個時候，爸爸給我樹立了乙個高大的身材; 小時候不喜歡幹活，挑水的時候，我總是自私地推給爸爸，總以為爸爸寬闊的肩膀跨不過去，爸爸就把水扛在肩上，領著我跟我談笑風生; 小時候喜歡和爸爸撒嬌，懶洋洋地趴在爸爸的背上，讓爸爸背著他，這個時候，爸爸會背著我繞著......

漸漸地，我長大了，長高了。 此時的他，比父親矮不了多少，但還是喜歡和父親在一起，他摟著父親，讓他背著自己，卻能看到父親頭上那淡淡的白髮，隱藏在黑髮裡，彷彿在生長。 我不明白，我爸爸怎麼會有白髮？

這時，父親無意中說：“我老了，你這麼大了，怎麼還能扛得住。 “我頓了頓，我父親真的老了嗎？

初中的時候，我漸漸和爸爸疏遠了，總覺得爸爸什麼都不懂，不想和他說話，而且他似乎和爸爸沒有共同語言，說話就吵架，所以沒見到爸爸，於是我和爸爸的隔閡只增不減。

最明亮的花朵 - 微笑。

有一種幸福，雖然不認識，但可以無比溫暖; 有一種距離，雖然遙遠，卻可以令人愉悅; 有一種力量，雖然不足以與困難相比，但可以用柔軟來克服剛性; 有一種花，雖然最普通，但它能給人最美的視覺享受。 這就是微笑——世界上最明亮的花朵。

涓涓細流在微笑的旅行者身上更清晰; 青樹因嫩草的笑容而更加茂盛; 山巒更加雄偉......因為雲朵的微笑微笑讓世界更美好，讓人心更溫暖，讓萬物更和諧。

牡丹雖然美麗，卻失去了謙卑; 玫瑰是優雅的，但它已經失去了自由; 菊花雖然結實，但已經失去了溫暖。 只有微笑——這世上最燦爛的花朵，是最接近完美、最美麗、最暖心的。

在平水相遇的人，因為笑容而成為不可逆轉的朋友; 彼此是朋友的人發誓要死，因為他們的笑容; 發誓要死的人，因為笑容而死與生。 乙個微笑溫暖人心，乙個微笑讓世界變得更美好，乙個微笑讓陽光更燦爛。

對乙個悲傷的人微笑，他會感到一種溫暖; 對乙個快樂的人微笑，他會感到更快樂; 對煩惱微笑，煩惱會羞愧地逃跑，對困難微笑，困難會像冰雪一樣融化; 對陌生人微笑，會不知不覺地消除彼此之間的隔閡; 對自己微笑，你會覺得生活真的很幸福！

當有人不小心踩到你時，你的笑容是寬容的; 當人們在困境中幫助你時，你的微笑是感激的; 當挫折降臨時，你的微笑是力量的標誌。 微笑是一種力量，一種積極的力量，一種陽光的力量，一種對生活的歡笑，一種幸福的力量！ 微笑也是世界上最美麗的花朵，她用淡淡的香氣渲染生活的美麗，創造詩意的生活，開啟更多的美麗。

讓我們用微笑之花點亮和裝飾自己，讓我們的校園成為花海，成為美麗的象徵，成為我們詩意的學習空間，讓最燦爛的花朵綻放到世界各地！

從乙個人最快樂的角度觀察寫作。