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《論語》記載了孔子的話,說:“即使我衰落了!很長一段時間,我不再夢見周公。
孔子老了,他忽然嘆了口氣,他已經很久沒有夢見周了,週是周王朝的職位,孔子夢寐以求的周公應該是周王溫的兒子季丹,他是周王朝禮樂體系的組織者, 是孔子非常欽佩的歷史人物。孔子不僅崇拜周公,還嚮往西周初期的理想社會,能夠按照禮儀和音樂制度實現王道。 孔子生活在“禮儀崩塌,幸福破”的時代,未來沒有出路,但回首往事卻是美好的過去,怎能不懷念呢?
同樣,《道德經》的最後一章,“小國和寡婦”。 使百姓可以擁有示伯的器皿而不使用它們,百姓可以沉重地死去而不離開。 雖然有船,卻沒有辦法坐;雖然有鎧甲兵,但沒什麼可展示的。
這樣人們就可以重新獲得繩索的坍塌並使用它。 願意吃飯,衣著漂亮,安居樂業,享受風土人情。 鄰國互相看著對方,雞和狗互相聽見,人們直到老了死了才相互交流。
意思也一樣,不過老子比較懷舊,懷念打結繩賬的原始時代。
老子和孔子生活在同乙個時代,當時的社會風氣和生活不和諧、不穩定,這根本不是他們理想的社會狀態。
我有時會懷念過去,我們國家剛建國的時候,人很淳樸,大家首先想到的不是自己而是集體,不需要用任何管理制度,上級指揮下級,下級服從上級,這是很自然的事情。 而現在企業裡的員工狀態如何,尤其是在計件制的企業裡,員工都是關於自己的產出的,工資上有一些差異,而且意見不斷,除了與產出相關的活動,其他的都沒有。 它看起來根本不像企業員工,而更像是臨時工或短期工。
事實上,老子和孔子都沒有生活在他們嚮往的時代,我也沒有。 我只是從書面記錄或聽別人的描述中才想出這個想法。 歷史的車輪在前進,如果過去是美好的、理想的、有強大的生命力的,那麼它就不會被摧毀、改變、取代。
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因為孔子認為,西周初期建立的治世體系和相關的人文文化,最接近他所確定的人和社會的理想狀態,這是孔子對自己理想社會生活的描繪。
周禮的特點是,它是一種在全國範圍內實施的等級治理方式,確定人們的階級、資源分配、權利和責任,並通過身份傳承德。
接受自己的身份,按照自己的身份做事和做事,在這個過程中,仁、忠、孝、橙友成為全社會的共識,因為權利和責任穩定明確,沒有漏洞可以利用。
那麼國家和人民將長期處於和平狀態。 這個觀念的背後是周人的宗教信仰體系,天帝任命天子(天下之王),天子代表牧民,賞賜,治國,用兵耕種。 從天子、候選人、醫生和百姓,各按其種類。
因為這種等級制度是以天體現象的形式,即天文恆星的分布、從屬、執行等形式向人們揭示的。 尊重上帝,快樂生活,仁慈,彬彬有禮,了解法律,奉獻。 就是天下富足,百姓幸福,五穀豐收,萬物井然有序,文明就在那裡。
這是孔子一生所認識到的理想社會狀況,也是儒家為之奮鬥的理想社會狀況。
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因為孔子認為西周實行仁治,即禮儀統治,而在春秋時期,諸侯國提倡法治,在孔子看來,只有實行仁治,從根本上改變人們的思想,讓他們自願遵守一定的規章制度,社會才能穩定發展, 而不是依靠法律的強制性約束來限制人們的行為。僅供參考,謝謝。
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由於當時的社會動盪,道德淪喪了。
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在舊的生產關係和奴隸制度下,奴隸主仍然是奴隸主,奴隸仍然是奴隸。在新的生產關係和封建制度下,一些奴隸主變成了地主,奴隸變成了農民。 同時,由於土地可以買賣,一些大商人買地成為新的地主,租給農民耕種。
在這種社會階級和制度由舊向新的轉變過程中,奴隸主,特別是諸侯、諸侯等擁有奴隸的貴族(無論他們是否成為地主),為了維持和恢復他們世代享有的特權,頑固地、拼命地維持和恢復原周王朝的奴隸制度; 新地主,特別是奴隸和平民,決心粉碎和摧毀原周王朝的奴隸制度,取消其特權。 孔子站在哪一邊? 孔子頑固地站在周王朝維持和恢復奴隸制的一邊。
孔子主張在周時期保留和恢復奴隸制。 孔子首先將自己定位為“一民”。 當然,他主張“國興滅亡,絕世世傳承”(《論語》,姚嶽,20.1)。
這就是他的階級利益、階級性質和階級地位所在。 孔子的遠祖是宋朝貴族,是殷王室的後裔。 孔子宣稱:
冢,殷人也。 周武王滅亡後,周武王之子吳庚是殷氏的公臣派,取維子為宋,即商丘。 魏子的弟弟魏仲嚴是孔子的遠祖。
孔子的家語:原姓的解釋:渭子 “他的弟弟叫鐘思、明言或宣洩。” “魏子棋子,繼任者是魏仲言。
孔子的六祖,孔子的父親賈,是宋朝的大司馬。 按照周的禮制,醫生是不允許做皇子的祖先的,“第五代親戚,不為公主”,所以他的後代以孔氏為族。 後來,由於在本祿避難,秘書的職位丟失,他淪為士兵。
孔子的父親名叫蘇叔,是一名戰士。 孔子是乙個破碎的家庭,是周尹奸家的後裔。 維持和恢復周的奴隸制度,是孔子和其他“一民”的出路和階級利益。
這一段很重要,是《四書》的大綱,是孔子本人的總體評價。 孔子是周奴隸制度的“義民”。 孔子一生所倡導和奉獻的,就是“興滅國、繼絕、民興”。
這是他的出路所在,他的根本利益所在。 孔子說,他與其他“一民”不同。 孔子在“興滅國、隨絕、提民”的總政治路線下的行動策略是“不可缺少的”,沒有具體的固定原則。
那時,周王朝已經沒落,禮儀被打破,很難找到一套完整的周麗麗來學習,也已經很難找到乙個認識周麗麗的人來尋求建議。 孔子別無選擇,只能尋找“知大”的“聖人”或“知小”的“無賢”的殘餘,並向他們學習。 春秋末期,周的奴隸制經典已經破敗不堪,但孔子卻想全面維護、恢復、貫徹。
孔子“說而不做,信而古”(《論語》,《論語》,7.1“),喜歡”復古“,扭轉歷史,拉動發達社會倒退,全面維護和恢復周的奴隸制度。
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因為禮儀是國家制度,是全國人民遵守的基本規則,春秋時期各國早已拋棄了這種制度,無視天子的作用,擅自發動戰爭擴大領土,給人民造成了極大的災難。 因此,孔子堅持要恢復周禮儀,重建國家的秩序和規則。
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紫曰:“我說過夏白禮,但簽字還不夠。
du。我學尹立志
有宋存彥。 我學習每週的儀式,並在今天使用它。
返回。 我來自周。 “A——中庸之道”。
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紫曰:“週是二代,鬱悶,我跟著周。 ”
孔子對夏商周三朝的禮儀體系有深入研究,他認為歷史不能割裂,後朝必須繼承和繼承前朝。 遵循周禮儀是孔子的基本態度,但不是絕對的。 在前幾章中,孔子提出夏、商、周的禮儀體系都應該是有利可圖的。
換句話說,孔子認為周立繼承了夏商二代的精髓,是天下之主,是維護社會秩序的理想制度。
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孔子的思想在春秋和戰國時期不能被重用的原因有很多。
1.社會環境不允許。
春秋戰國時期,由於周天子的無能,很多候選人都想自力更生,所以春秋戰國時期湧現出許多勢力。 這一時期,社會動盪不安,人民流離失所,戰爭頻發,當時人民最大的願望大概就是和平。 孔子的思想雖然偉大,但在戰爭時代並不合適。
尤其是在戰爭時期,只要百姓有口吃就好了,孔子的思路是請君實仁政,同時讓百姓有可依。這在當時的情況下根本不可能。 而且,對於國王來說,因為戰爭頻繁爆發,當時的國王需要乙個可以加強當前國家的想法,而不是孔子所說的仁政,這與當時春秋戰國時期的環境是不相稱的。
2.孔子的“仁政”。
在混亂的戰國時期,孔子所倡導的仁政不能使乙個國家強大。 孔子的大部分思想都體現了禮儀體系,這種禮儀體系只適用於和平時代。 對於春秋時期和戰國時期,因為諸侯的分裂,整個中國的勢力很多,所以當時的國王只要求國家強大,只有當國家強大時,它才會被其他國家入侵。
3.孔子自己的理由。
孔子雖然在春秋和戰國時期周遊世界,但在此期間也擔任過許多官職。 只是孔子的個人政治能力和性格,讓他在官場上很難。 而且因為孔子自視甚高,所以他有點難看,驕傲和自負。
孔子的弟子曾經勸過他,但孔子不為所動,得罪了官場的很多人。
在政治上,雖然孔子在當時勸說國王時充滿了自信。 但因為孔子比較囂張,在被魏靈公賞識之後,孔子因為態度讓魏靈公越來越失望。
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因為孔子所處的時代是百家百學的時代,所以當時各國信奉的學說是不一樣的。 因此,孔子的思想不佔主導地位,自然不會被重用。
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因為這些國家認為孔子的思想已經過時,也與當時禮儀和音樂崩潰的背景背道而馳。
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因為孔子思想在政治上提倡德治國,要求皇帝以德治國,是違背統治者利益的,不適合戰亂時代,不能增強國力。
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春秋戰國時期動盪紛爭,戰爭頻發,孔子是仁政思想,不適合當時時代的需要,所以不能重用。
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春秋時期,魯國重用孔子。 孔子普及了許多食人思想,使人苦不堪言,也讓魯國的**和皇帝嘗到了甜頭。
有個士兵成了逃兵,被**抓後,孔子就他逃跑的原因來評判他。
逃兵說:“如果我死了,我的父母會怎樣? 誰養活他們! 孔子聽了他的話,不僅沒有懲罰他,反而封他為官,表揚他,樹立他“敬老愛幼”的榜樣。
當兩軍再次交戰時,所有士兵都成了逃兵,這導致了魯國的毀滅。 在戰國時期,沒有乙個國家願意任命孔子,東漢之後,元朝和清朝滅亡了中國,這也是儒家毒害人心的證據。
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他的學說是以“仁”為核心的,但又是善良有禮的,不合時宜; 而且,他那無恥狂妄的性格是好的,但是卻讓他顯得猖獗,不適合從政,難免會被排除在外。
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孔子出身不對,時局動盪,國與國之間只有利益,沒有仁義,所以沒有人用儒家來治理國家,而漢武帝廢黜百家思想,尊重儒家,所以孔子誕生在錯誤的時間。
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超前於時代。 春秋時期,是諸侯爭奪霸權的亂世,殺不止一次,弱者吃強者,強者受尊。 諸侯國的根本利益在於富國壯軍,要麼是為了保護自己,要麼是為了謀求霸權。
孔子治國的核心理念是仁、教、禮,是治世之道,而不是治亂之法。 因此,對於身處亂世、始終面臨生存危機的諸侯國來說,這顯然沒有吸引力。 所以,如果出生的時機不對,諸侯們就不會用,只能是孔子的命運。
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從孔子的仁愛思想來看。 仁慈自然是給原住民的。 仁愛的思想有利於政治權力的鞏固和統治的鞏固。
不適用於外部。 因此,在需要長期依靠戰爭來解決發展的時期,在以戰爭實現統一的時期,仁慈的思想是不受歡迎的。
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