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這堂課一定要聽,保證課堂質量,答錯題要改正,多做幾遍,作業一定要完成,如果沒有題目,一定要問老師,設定目標,不管考試質量如何,不要放棄自己,抓住機會,比如, 如果你的體質很好,你可以向海軍飛行員等報告。
還有,控制自己的情緒,不要和同學老師發生衝突,老師傳授知識,不傳授知識可以問他,以後同學也會用到,這種關係也應該處理好,這些年來的考題一定要做,要明白,考題就是這樣,雖然每年都有變化, 但不多,物件之類的因人而異,有的處理好可以一起進步,壞的也會進步。
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要有學習計畫,而不是盲目跟著老師走,一定要有自己的複習計畫,老師複習很重要,但他面對的是全班同學,每個人都有自己的長處和短處,所以一定要有自己的計畫。 調整心態,目標太高會讓你喘不過氣來,太低會讓你沒有動力。 有計畫,腳踏實地,你最終會有所收穫。 加油!
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我也在讀高三,我覺得我只需要堅持一些問題,但我的目標不高,我不知道房東打算做什麼。
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看看你以前經常犯錯的問題。 主要是看書。 再次複習老師的重點內容。
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給高中生的建議,詳見下文:
1.心態:不問收穫,只問辛苦,進入高三後,有兩種狀態很常見,我們最需要警惕的是,一是我們完全不能緊張,二是我們過於緊張,總是擔心最後的結果, 但是沒有行動,我無法冷靜下來學習,我總是被現實和想象的結果所困擾,期末成績也在下降。在人生的過程中,現實中,我們應該分解目標,為自己設計發展的階梯,一步一步地完成任務。
2.知識:夯實基礎,彌補短板,對於高考來說,基礎知識不是太強,借用一句廣告詞,沒有最紮實的只有更紮實的。 沒有堅實的基礎,到最後根本衝不上去,到了最後的綜合時間,就會進入瓶頸階段,漏洞百出,先學會把握微觀,把握細節,去理解,去理解,讓不管你怎麼問,你都問不出來。
3、計畫:有條不紊地執行,尤其是複習高三的禁忌,打毫無準備的仗,沒有計畫就做不了事,踩著西瓜皮像無頭蒼蠅一樣滑到原地。 方案的制定要科學、實用、有效,要符合高三的規律和特點,也要符合自身的基本情況。
4.備考:對於高三來說,考試是一種常態,提醒大家要對考試保持冷靜的態度,不要總是充滿焦慮。 不要太在意和別人的競爭,競爭感和苦惱感是必要的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學們可以互相激勵,我們應該多和同學交流,借鑑別人的長處供我使用,但更重要的是做好自己的複習。
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在中國,高考應該是最受關注的重大競技活動之一。 乙個學生,有家人、學校、社會站在他身後,威風凜凜,每個人都對學生說:“學生學習是一種職業,你什麼都不在乎,只要學習。 ”
結果,我們看著“80後”的個性大肆宣傳到令人瞠目結舌的地步,看到“90後”肆無忌憚地表現出無所謂,我們傷心欲絕,孩子們怎麼了? 我想這個問題也問了我們自己,我們怎麼看他們?
吃完飯後洗碗,自己洗襪子,自己刷鞋,這些正常人應該做的家務,都成了學生無法企及的奢侈。 父母照顧一切,所以很多學生上大學後連蚊帳都掛不了。我們在培養人才嗎?
我覺得這是在毀掉乙個正常人。
要想讓孩子有乙個正常穩定的高三,首先要讓他成為乙個正常人,正常人有正常的思維,只有這樣,他們才能在遇到困難時主動想辦法解決困難,只有這樣才能知道生活中有那麼多事情, 只有這樣,他們才能知道自己想要什麼。
有些父母希望他們的孩子放學回家,立即坐在那裡學習,一動不動。 從第一次家長會開始,我就向家長灌輸了“孩子的心理健康比成績更重要”的觀念,家長們並不這麼認為,但每次我用前幾屆的例子來談論孩子的性格發展對未來的影響時,大多數家長的態度在過去兩年裡都發生了變化。 在高考成績出來之前,一位家長說:
不管他考不考北大,相信他以後都能做到,他在三中成熟了很多。 當然,結果是可喜的,這樣輕鬆的環境還是造就了乙個北大學生。
所以,要想讓學生順利度過高三,首先要保證高三的家長能以平和的心態度過這高三,否則,學校的教育效果就會被家長打折,甚至向相反的方向發展。
回想起23班高三後期的順利公升學,對讓家長放心起到了至關重要的作用。 家長會派發學習問卷時,我問了乙個問題:你對孩子在家的學習滿意嗎?
結果班上只有一位家長滿意,而這位同學就是23班的班長,乙個活潑健談的男生,甚至比很多同學都不用努力。 這說明大多數家長對孩子的辛苦期望過高,所以可以想象,不滿意就會有表現,面部表情也不會太討人喜歡,乙個17歲的孩子怎麼可能看不到父母的臉呢? 於是,雙方對峙,惡性迴圈,心照不宣。
在家長會上發現這一點後,我把工作重點放在了家長身上,給他們信心,給他們鼓勵,讓家長的心情先放鬆下來,讓孩子的神經放鬆下來。 當家庭氛圍和諧時,學生的精力可以充分投入到學習中。
高考中,唯一乙個不是很努力、被父母滿意的同學考了696分,考上了清華大學,至今仍擔任班長。
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前言:高三是我們人生中非常重要的一年,因為我們將面臨一場重要的考試。 那麼在考試前,建議大家一定要調整心態,同時,在高三的時候,一定要好好學習。
我們可以試著把所有的時間都集中在學習上,因為我們只需要堅持一年的高中生活,這樣我們就可以考上理想的大學。 進入大學後,會變得更容易,更自由,所以建議你一定要提高自己的水平。
很多高中三年級學生,聽到努力4個字,都覺得很無聊,覺得自己已經聽過好幾遍了,所以這裡還得再說一遍,不努力學習的話。 對於很多人來說,他們後悔自己在高考時沒有考上理想的大學,以至於畢業後在找工作時會遇到很大的困難。 所以,在高三的時候,我們要學會利用時間,要把時間放在6個科目上,要把時間分配好。
同時,在學習的時候,要盡量對學習充滿興趣,這樣才能更好地堅持下去。
高三那年,我眼花繚亂,沒有任何計畫,上課時喜歡跟著老師走。 我課後複習做得不好,所以沒有辦法提高我的成績。 所以,對於高三學生來說,一定要提前做好學習計畫,可以把目標定得稍微高一點,慢慢鼓勵自己。
對我們來說,有很大的潛力,所以你必須對自己有信心。 學習時要養成良好的學習習慣,要做好課前預習和課後複習,這樣才能及時消化老師講解的知識,也能有效防止考試中出現錯誤。
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要好好學習,要把不知道的問題寫在小本子上,然後多複習,也要多刷同型別的空碼提公升型的鬥比題,要有良好的心態,要有良好的睡眠,這樣才能有良好的記憶力, 不要經常熬夜,學習時不要給自己太大的壓力,這樣才能提高成績。
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選擇正確的複習方式,不要給自己太大的壓力,適當調整自己的封閉心理,平時可以多聽一點舒緩轎車**來放鬆一下,遇到事情一定要回來和父母朋友溝通,不要想著自己。
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高三的時候,一定要專心學習,這個時候不能談戀愛,時間不長也要堅持下去。
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隨著2012年高考的結束,迎來了新一屆的高中家長。 面對自己的孩子和未來的高考,家長們一定和自己的孩子一樣,有點期待,有點興奮,有點緊張,有點擔心,但更多的是美好的憧憬和期待。 這是正常的,完全可以理解。
作為新高中的家長,我們要從巨集觀到微觀了解高考,關注高考,走進高考,解讀高三,了解孩子,才能與時俱進,更好地融入高考, 並與老師和孩子保持有效的溝通和交流。
1.了解全省目前高考制度和情況,掌握全省每年招生基本情況(包括當年報考人數、文理科佔比、重點院校招生情況);
2.了解當今各大院校文理科的通識和新專業,以及近幾年的就業情況; 了解平行自願報告的基本原則和一些誤解;
3.了解高中生學習的基本情況(高考科目、學校課程、高三學生學習要求、生活要求、考試要求等);
4.簡要摘錄今年全國各大高校招生情況、各專業招生計畫數量、專業最低提交線及平均錄取分數;
5.了解孩子目前的學習狀況(文科或理科的排名、主要優勢和劣勢、當前的主要問題和原因以及未來的努力等);
6.在溝通方面,家長要學會發揮自己的優勢,主動與孩子的班主任和其他學科老師保持聯絡,及時了解孩子的學習和生活情況,並以此作為與孩子溝通的基礎。 此外,還可以利用孩子同學的同伴教育作用,在微妙面板的影響中發揮積極作用。
7.從現在開始,是時候和孩子一起為未來設定目標了。 目標要適度設定,計畫要可行,措施要落實。 不要起點太高,不要要求太多,一步乙個腳印。
8.為家庭學習創造更好的條件,營造良好的家庭學習氛圍,建立和諧的父子(母子)關係;
9.以平和的態度對待孩子和自己,對孩子多一些耐心,多鼓勵他們,多溝通;
10.充分發揮父母作用,把握方向,巨集觀引導,微觀關注,和諧相處,攜手守地。
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高中生在備考的過程中肯定會有很多迷茫,希望有人能指導他們,給一些建議,今天我們就結合自己的經驗給高中生一些建議,希望能幫助他們度過這段時間。
1.設定明確的目標和計畫
每個高中生都有不同的基礎,對自己有不同的期望,但是在這一年裡,我們每個人都要盡最大努力提高成績,所以最簡單、最直接的方法就是給自己設定乙個明確的目標。 不管是考上大學還是想上學,都需要制定乙個計畫,然後把這個計畫拆掉,分成每週、每月、階段性的小計畫,每隔一段時間總結一下計畫,找出缺點,改進一下。
2.打下堅實的基礎,不要脫離教科書
每門課程的教材都是基礎訓練的最佳教材,所有的課文、所有的題目都是精心挑選的,所以一定要以教材為依據,把教材裡的所有內容都弄清楚,不管是文章還是段落,不管是語法題還是算術題, 我們應該一一了解它們,只有了解了這些,我們才能參加考試並獲得高分。
3.面對每一次日常檢查
高三的複習階段有很多考試,這些考試都是對每個人每個階段學習成績的考驗,我們可以通過這些考試找到自己的不足,不要因為一兩次考試不及格而對自己失去信心,認為自己應該多注意做錯的問題, 找到自己的短板,力爭在下一次考試中不犯錯,在長期的積累中會有很好的成績。
4.注意與老師和同學的溝通
人不是孤立的,高三的時候,我們需要從老師那裡學到很多知識,我們還需要和同學溝通,互相鼓勵,無論是在學習上還是在生活中,和同學們互相幫助,這對高三來說是一件非常重要的事情。
明確的目標 如果你對每個科目都有期望的分數,這可以被認為是你的目標。 為了達到這個目標,就要明確每天要做什麼,要達到什麼目標,甚至每個學習期的目標,比如你今天早上有半個小時的英語學習時間,這段時間需要掌握什麼知識,這些知識的掌握程度要考證一下, 這是你的具體學習目標。 >>>More
你還在擔心嗎......(嘻嘻.......)我今年是大一新生,我正在讀第二本書。 在我高二的時候,我在班上排名倒數第五。 只要你下定決心,沒有什麼是你做不到的。 >>>More
哥哥,我今年是大三,三年前,我和你一樣面臨壓力和迷茫,我喜歡**,喜歡鋼琴,已經到了痴迷的程度,每天可以從早到晚在鋼琴店裡彈鋼琴,高三的時候,我真的很想申請**大學, 但是,父母不同意,我只能聽從父母的吩咐,繼續學習自己不喜歡的東西,高考後,填志願者,本來想填乙個自己比較感興趣的專業,可是父母的一句話已經沒有未來專業了,把我所有的心思都磨光了, 我不得不繼續申請乙個他們認為很有前途的專業,但我一點也不感興趣。直到上了大學,我才發現人生的道路還是很寬廣的,雖然沒有申請自己喜歡的專業,但是我用它作為課外知識的補充來學習專業課程,大學裡的時間也很多,雖然還有很多沒用的課, 但我可以在那些枯燥的課程中學習我的音樂理論知識,並在更多的業餘時間學習鋼琴。生活還是很幸福的。 >>>More