父母說，孩子不聽，怎麼辦

你怎麼能說孩子不聽？ 孩子喜歡頂嘴？ 說一句話就哭乙個孩子？

看來孩子有很多問題——其實可能不是父母的責任！ 如果你仔細聽父母對孩子使用的日常用語，你可能會感到驚訝：原來很多事情通常都說錯了！

其實，如果你想讓你的孩子“聽話”，換一種說法可能更好。 例如，我爸爸總是說錯話。 當孩子收起玩具洗手吃飯時，他多次喊孩子不理他，他會說：

爸爸這樣說了多少次了？ 你為什麼不聽？ 但據我所知，它仍然不起作用。

當孩子們聽到這句話時，他們會有一些不同的反應：

你說了多少遍了？ （數一數，看看）。

我沒聽！ 我會再玩一會兒。 （開始回話）。

是的？ 你在談論什麼？ （再次）。

沒有回應。 （你會再說一遍）。

這種“無效的溝通”不是我們想要的。 那麼我們能說什麼呢？

1.只要把事情考慮在內，不要抱怨。

例如，蹲下身子，互相看著對方，吸引孩子的注意力，然後毫無怨言地說：“爸爸已經告訴過你了，但他沒有看到你這樣做。 你需要我再說一遍，還是你現在就想做？

這樣一來，無論孩子是不想再聽一遍，“記住”自己想做什麼，還是確實需要再聽一遍，“耳聾”的狀態都會結束。

2.指令很明確，不是罪魁禍首。

孩子對“責備”有天生的抗拒（其實大人也是一樣），責備很容易引起孩子反抗。 給出明確的指示會幫助你的孩子做得更好，比如，“現在我們該吃飯了，你需要把書放回書架上，把玩具放進**盒子裡，然後我們一起洗手，吃完後再玩。 “通過提供事實和方法比指責和說教更容易獲得孩子的合作。

3.溫和緊緻，不偏移。

“溫柔而堅定”是管教孩子的一般原則。 對於父母來說，做到這一點當然不是那麼容易，但它仍然會完成。 溫柔而不堅定，會寵壞“任性”的孩子，堅定而不溫柔，容易及早激起孩子的叛逆心理。

作為父母，說話前要三思而後行，太溫柔多想想“原則”，太嚴格就多想想“溫柔”，自己做出改變，孩子肯定會不一樣。 試一試吧！

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一般來說，孩子討厭學習的原因有三個：第一，孩子的性格有缺陷，這些孩子大多膽小、多疑、過於謹慎和敏感; 二是父母溺愛，孩子能力差，難以適應學習; 第三，家長和老師對孩子的期望過高，超出了他們的心理承受能力，導致孩子逐漸形成焦慮的心態，讓孩子感到自卑，讓孩子害怕閱讀和考試。 首先，不要急於求成。

作為家長，你不能一下子對孩子要求太高，不要在分數上問孩子，你可以從強調學習態度開始。 如果你的孩子不願意接受輔導，你可以建議你的孩子邀請成績好的同學來你家一起做作業，這樣可以培養孩子學習的好習慣，其次，你可以讓成績好的同學幫助孩子解決難題，克服學習的恐懼， 並讓您的孩子逐漸過渡到自學。在學習時間方面也可以從少到多安排。

第二，不要責怪太多。 從事學生心理學工作的吳金水教授指出，有些家長和老師總是喜歡談論孩子的缺點，把他們的長處視為理所當然; 很多家長對鋼鐵恨之入骨，經常說出很傷孩子的話，結果孩子的能力和信心都枯萎了。

吳教授的話很有道理，你最好不要說有傷孩子自尊心的話。 第三，及時發現孩子的長處，給予更多的鼓勵和肯定。 作為父母，你不能只用分數來判斷孩子的好壞。

社會對人才的需求是多種多樣的，父母應該支援孩子發展個人愛好，並將其轉化為有益的追求。 而且，每個人的能力和興趣都不同，不同的人的成功之路也大不相同。 因此，不妨為孩子創造多種渠道，讓孩子有權利和機會選擇成為某個領域的人才。

四是協調家庭關係，和諧家庭氛圍。 父母雖然年紀大了，但若能注意了解孩子的意願，給予他們適當的自主權，就能讓孩子健康成長。

狠狠地對待今天的孩子，大多數不聽話的孩子都被寵壞了。

如果我的孩子不聽話，我該怎麼辦？

可能是父母過度溺愛孩子，沒有樹立榜樣和相關意識，可能是父母比較嘮叨，可能是孩子極度叛逆，也可能是孩子的注意力和記憶力比較差。

這是因為溝通沒有以正確的方式進行，父母過度否認孩子，或者經常攻擊孩子，這可能會發生。

因為在這段時間裡，孩子屬於叛逆期，孩子不想聽父母說什麼，而且覺得很不耐煩，這個時候父母應該調整自己的教育方法。

導語：如果你突然發現孩子不聽自己的話，一定要學會和孩子溝通，看看孩子心裡有沒有自己獨特的想法。 如果你發現你的孩子有乙個獨特的想法，不要阻止你的孩子，讓你的孩子善於表現，這樣他才能知道他應該需要什麼。

家長要適當地與孩子溝通，了解孩子的想法，這樣孩子才能更好地發展。 今天就來告訴你，孩子不聽父母的話問題呢？

如果父母想讓孩子得到良好的發展，首先要告訴孩子該怎麼做，在孩子小的時候，如果他不聽話，父母也可以幫助孩子適當地調整，以免讓孩子感到很不舒服，孩子會很不舒服。 如果父母發現孩子無法傾聽自己的意見，他們應該幫助他們做出適當的改變，以便他們了解他們應該做什麼樣的事情。 父母應該讓孩子學會珍惜，學會聽話，在孩子小的時候，如果他不聽話，他會做一些壞事，父母要及時制止孩子，不能讓孩子有這種行為，孩子會很不舒服，現在我們要考慮到孩子的發展， 不要讓孩子受到嚴重影響。

如果孩子受到嚴重影響，父母和朋友也要幫助孩子解決，這樣孩子才會變得很開心。

父母發現，不管說什麼，如果孩子沒有辦法聽話，就應該適當地傾聽孩子的意見，站在孩子的角度思考問題，讓孩子覺得自己被重視。 如果孩子發現自己被重視，他願意聽父母的話，願意聽從父母的指導，父母應該適當地改變自己的想法，以免讓自己的想法對孩子產生不好的影響，孩子會很傷心。 父母沒事的時候可以多和孩子說話，有了父母的談話，孩子也會把自己的想法都告訴父母，父母也能了解孩子在想什麼。

當孩子不聽父母的話時，父母應該改變一種教育方式，為孩子制定相應的規則，在孩子不聽話的時候懲罰孩子，給孩子一些教訓，讓孩子知道不聽話的後果。

一定要和孩子溝通，了解孩子內心的想法，一定要緩解孩子的情緒，告訴孩子你這樣做是為了他好。

父母要站在孩子的角度思考，與孩子分析利弊，讓孩子明白什麼才是正確的事情，讓孩子明白這樣做的原因是什麼。

生活中應該有很多點點滴滴，這確實讓父母很惱火，尤其是當孩子不願意聽父母的話時。 面對這類問題，父母應該怎麼做，其實是要減少囉嗦的行為，一旦孩子不聽話，還是鍛鍊孩子獨立生活。 比如早上，孩子不願意去洗漱，半小時後就要去上學的時候，孩子還在磨磨蹭蹭。

在此期間，父母一定不能生氣，必須保持冷靜。

為什麼孩子聽不進去大人的話，只能說視力已經累了，寶寶本身的年齡還很小，父母整天都在交流，但是在交流的過程中，孩子也很善於觀察。 我一點都不喜歡聽父母的話，我可能很積極地做任何事情，但媽媽一嘮叨寶寶就很難堅持寶寶。 因此，在與孩子交談時，要了解先說什麼，然後再說什麼，並了解溝通的要點。

尤其是六歲之前，興趣還是被驅使的，自控能力很弱，注意力比較分散。 每次和父母說話，只要周圍有動靜，你可能會立刻好奇地欣賞它。 在大人眼裡，這種行為是很不耐煩的，這個年齡段的孩子特點非常明顯。

心理發展還是要靠父母的引導，沒有必要過分批評。 只要你正式告訴孩子一些問題，就可以拆解，不要讓孩子覺得父母很累贅。

嬰兒更聰明，有時他們想讓大人知道他們很聰明，當他們做正確的事時，他們應該得到表揚和獎勵。 所以，寶寶的表演慾望比較強烈，只要媽媽說出寶寶一開始可能聽的話，就已經明白了。 但有時人們急於表達想法。

父母打斷孩子的講話，會影響孩子的性格問題。 如果孩子第一次不喜歡李，他們應該聽大人的話，他們還是要感同身受。

在正確的時間引導，等待花朵綻放。 因為鐘對於每個孩子都有不同的階段，當他剛剛有了自己的意義和想法時，他會更願意相信自己。

在這樣的情況下，父母要多與孩子溝通，同時也要善良有說服力，朋友千萬不要打罵孩子，注意教育的方式和方法，同時要和孩子做朋友，這樣才能找到孩子的真實想法， 然後與孩子們交流。

家長要學會用橡皮感同身受，了解孩子的心態，注意和孩子一起堵溝的方法，先傾聽孩子的感受，再和孩子分享解決方案。

要理性地勸說孩子，也要告訴孩子一些生活或段落的道理，讓孩子明白自己錯了，孩子也要學會傾聽父母的意見。

1.有太多話要說。 有時候，作為父母，為了讓孩子明白一些事情，她會說很多真話。

然而，孩子的注意力和理解能力是有限的，過多的推理容易導致疲勞和不服從，進而選擇性地忽略它們。 避免過於冗長，簡明扼要。

2.缺乏說服力。 父母說的話在孩子眼裡可能沒有那麼有說服力。

為了讓孩子接受，有必要找到孩子在不同階段會更有說服力的原因，這需要從孩子的角度來考慮。 僅僅因為你的孩子不聽並不意味著你不理解，關鍵是要找到一種更有說服力的方式來解釋它。

3.缺乏權威。 在孩子眼中，有些父母天生缺乏足夠的權威，導致真理的說服力大大降低。 要認真對待父母的身份，讓孩子通過權威的態度和行為，意識到父母的話是值得傾聽的。

4.不乏均勻的訊號。 父母之間在如何思考和教育方面的分歧可能會使孩子感到困惑，也不知道該聽誰的話。

父母需要在他們的價值觀和教育政策上保持一致。 通過釋放統一而清晰的訊號，孩子們更容易有選擇地跟隨。

5.言行不一致。 祖先的言辭再好，若是言行不加節制，就很難成為兒女心目中的好榜樣。

父母的言行起著非常重要的作用。 孩子要想真正聽話，除了講道理，還要以身作則，言行一致。

因此，為了讓孩子更加聽話，除了講道理之外，父母還需要加強自己的權威和說服力，給孩子乙個統一明確的訊號。 更重要的是，你應該以身作則，讓你的一言一行成為孩子的好榜樣。 這是讓孩子真正聽話的最好策略。

如果孩子不聽父母的話，父母需要冷靜思考並採取適當的措施。

首先，家長要深刻意識到缺少什麼了解孩子與您的孩子交流想法和需求。

其次，父母應該建立良好的家校溝通機制並與老師協調，假裝是孩子的學習和生活。

同時，父母需要樹立聲望，制定規則營造積極愉快的家庭氛圍。

最後，家長也可以考慮尋求專業的喊話心理幫助或在家上學諮詢以更有針對性的方式解決問題。