參與最強大腦的人最後做了什麼？

很多男人都聽說過“最強的大腦”。

這個節目，顧名思義，就是乙個腦力格鬥節目，所有參加這個節目的人都有乙個共同的特點，那就是記憶力很強，所以很多人也很好奇，參加《最強大腦》的人在節目結束後都做了什麼。

首先是圍棋寶雲中天賦超高的人，經過這麼多的節日，他也是唯一乙個拿到滿分的人，在“最強腦子”的舞台上展現出驚人的記憶力，很多人都說這不是盲棋乙個人能做到的事情。 雖然他的記憶力很驚人，但在節目錄製之後，他也回到了原來的平凡生活，依舊做圍棋老師，用自己的人生經驗教更多的圍棋冠軍。 <>

劇中還有最有發言權的人之一，那就是鬼眼。

天才水哥。 王玉燕畢業於清華大學。

他在劇中最令人驚奇的應該是微觀水的鑑定，他只用乙隻眼睛就能觀察到水的變化，還用自己的天賦幫助**破案。 但王玉燕是乙個性情散漫的人，所以在參加節目之後，他慢慢淡出了觀眾的視野，回歸了原來的平凡生活，偶爾設計一些更有創意的東西。 <>

最後一位是一位普通的老師，王峰。

王峰有自己獨特的記憶方法，在參加節目的時候，他也教過很多人各種不同的記憶方法。 參加節目後，他還成立了自己的記憶訓練中心，幫助人們提高記憶力，王峰也會教給不同的人不同的記憶方法。 <>

很多人會以為參加節目的嘉賓在錄製完成後會被國家挖出來從事一些科研專案，但事實並非如此，很多人在參加節目後繼續回歸原來的平凡生活，繼續無聊地訓練。

最強大腦的經歷，有的人留下來，有人離別，誰會站在最後！

他們中的許多人從事科學研究和教育，將他們的技能傳授給其他學生。

到底幹什麼工作，這要看個人專長，有的種種東西，有的出版了教科書，有的成了網紅，有的從事過研究，有的回歸了自己的生活。

很多參加過最強腦子的人都回到了自己的工作崗位，所以出道的並不多，當然，他們中的一些人已經根據節目的熱度開始了自己的行業。

魏昆林，北京大學心理學系副教授。 他於2000年獲得首都體育大學生物力學學士學位，並於2003年和2004年獲得賓夕法尼亞州立大學運動控制和電氣工程碩士學位。

魏昆麟確實有著非凡的計算能力，通過練功，他還可以提高自己的記憶力和思維能力，同時也可以提高自己的閱讀能力，發展右腦。

不要刻意學習，年輕的時候不一定更好。

1.注意力、記憶力和閱讀能力是識別、維持、識別和再現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。 在我們漫長的社交生活和學習中，學習和工作需要注意力和記憶力，但不同的人有不同的注意力和記憶力。 而有些巫師和普通人不同，他們一般都有一些缺陷，比如聾耳眼特別好，啞巴聽力特別好。

像霍金一樣，整個頭部都有會移動的眼瞼，所有均勻分布到頭部的能量都提供給大腦，因此大腦很容易使用。

2.對於正常人來說，就是通過訓練來提高注意力、記憶力、右腦發育和潛能開發等，以提高學習效率，主要是複習教科書的效率。 2008年，我學會了速讀記憶的方法，又學會了快速記憶的方法，別人要複習好幾遍才能記住，而且我只需要複習一遍就能記住，這無形中比別人節省了我很多時間，當然學習效率自然大大提高。 在相同的時間內，我能夠比其他人學到更多。

3.其實注意力、記憶力、閱讀能力不是與生俱來的，而是可以訓練的。 由於我們平時與大腦的接觸不多，所以學習起來並不容易，而且一般來說，用記憶軟體訓練是進步最快的，精英速讀記憶訓練軟體可以在一段時間內提高記憶力。 直到現在，我和女兒一直在學習通過精英記憶力訓練來提高記憶力，學習成績提高了很多，一直名列前茅。

我是一名教育工作者，我在工作中也取得了不錯的收穫。 所以，我覺得最強的大腦也是我們正常人可以培養出來的。

巫師和常人不同，一般都有一些缺陷，比如聾耳眼特別好，啞巴聽力特別好。 像史蒂芬霍金一樣，整個頭部都有會移動的眼瞼，所有均勻分布在頭部的能量都提供給大腦，所以大腦特別容易使用。

其中，包雲是當時讓觀眾驚嘆不已的棋手，他當時的特技是蒙著眼睛下棋，這是乙個非常困難的專案，但包雲當時不僅成功完成了，甚至是唯一乙個拿到滿分的棋手。

他的力量實在是太驚人了，現在包雲的職業也和棋有關，他現在是乙個教人下圍棋的老師，能夠把自己的愛好發展成一種生存的職業，可以說是很開心。

二是王宇衡，參加過《最強腦子》節目後，目前主要從事美術設計相關的工作，工作時間相對自由，自由職業者的身份也令人羨慕，畢竟這種職業不受別人控制，非常輕鬆。

第三位是王峰，他目前從事的是幫助人們鍛鍊記憶力的工作，畢竟人的記憶力不是一成不變的，會隨著年齡的增長和外界環境的變化而變化，所以可以說，學會掌握記憶力的鍛鍊是一件非常重要的事情， 而王峰從事的是訓練人的記憶力的工作，也是乙份不錯的工作。

總的來說，參加過《最強大腦》節目的選手，大多是在現實生活中過著自己的生活，有的在當時的節目中有與自己特技相關的工作，有的完全沒有關係，但都找到了自己的生活方式。 很多人以為掌握本事會和我們不一樣，但其實不然，雖然他們在某種程度上有著獨特的能力，但大多數人都和我們一樣，以自己的方式擁抱生活。

腦子最強、創意最深的人在做什麼？ 他們都從事一些高收入的工作，需要高智商晚成，他們都說自己從事的是科研，比如程式設計，比如成為大學的教授。

對於這個問題，其實很多人應該知道，他們是在為國家做事，在為科學做貢獻。

這個世界上大部分的人都比較普通，智商也差不多。 但總會有一些人，從小就很出眾，能力非凡。 他們可能有很好的記憶力，或者他們可能有非常豐富的想象力。

而《最強大腦》這部劇相信很多人都關注過，這檔節目聚集了來自全國各地的天才前來秀，他們的一些能力總是令人嘆為觀止。 不過，也有很多人很好奇，參加《最強大腦》的天才們後來都做了什麼？ 說出來，你可能不相信。

記憶大師王峰

王峰是“最強腦子”的老成員，他以出色的記憶力給觀眾留下了深刻的印象。 王峰是90後，職業是在培養記憶的學校當老師。 現在他也建立了自己的記憶品牌，讓更多像他一樣有才華的人，能夠更系統、更科學地訓練自己的記憶能力。

因此，他現在也算得上是乙個成功的企業家了。

水哥王宇衡

王宇衡是清華大學的尖子生，在參加節目時，他用自己的“微觀編織水”驚豔了全場，當王宇衡從500杯水中發現節目組指定的杯子時，只有細微的差異，這樣的洞察力令人嘆為觀止。 後來因為案情複雜，警方請王玉衡幫忙破案，案子很快就破了。 如今，王宇衡也開了自己的培訓機構，因為他的專業是藝術，所以也會為一些大企業設計一些標誌，既能滿足自己的興趣，又能養活自己。

滿分球員鮑雲

包雲是唯一乙個拿到滿分的棋手，現在從事西洋棋相關職業的包雲是圍棋老師，因為他很體貼，所以很會下圍棋。

《最強大腦》這個節目與其他綜藝節目完全不同，其他節目或多或少都具有娛樂性，但這個節目卻讓人看到了一批又一批的天才。 但所有參加這個節目的參賽者，都幾乎擁有爆炸性的智商。

在大家的心目中，一直都有這樣的理論，但如果你是天才，以後的下場肯定不會太差，就算是工作，也比別人體面多了，但真的是這樣嗎？

咱們先說乙個年輕人，楊英浩才14歲，卻要面對乙個超級對手，每次回答問題，對方都很自信，只有楊英浩乙個人在認真複習問題，一開始他還處於劣勢，誰知道自己是乙個越來越失意的球員， 別說結局了，光是那種平靜和淡定，是常人無法企及的。

楊英浩在參加節目後走紅，很多同學都想向他索要簽名，但在現實生活中，他還是很優秀，拿過很多獎，在學校裡還是乙個典型的學生霸，但隨著時間的流逝，這個學生霸主終於恢復了平靜的生活。

90後出生的王峰在節目中也很出眾，既然腦子超強，王峰自然不會浪費，參加節目後，他開設了培訓班，雖然是獨立創業，但生意還是很不錯的。

王楓參加節目後事業不錯，但天才最終成為了培訓班的老師，難免讓人感到尷尬，可能是大家對王楓的期望太高，所以無法坦然接受！

也是老師，不過他教圍棋，他在節目中的優勢是圍棋，相當於包雲的愛好，他用自己的終極職業代替了自己的愛好，或許對於包雲來說，他還是很開心的，畢竟在現實生活中，能把乙個愛好培養成職業的人，是很少有人能做到的。

還有乙個非常經典的存在何有君，他在《最強腦子》中的表現也非常出色，大家都知道他從小就是個天才，邏輯思維能力很強，在節目中也取得了不錯的成績。

然而，何有君出身於豪門，參加演出對他來說只是上癮。 參加節目後，何有君自然而然地把目光投向了家族企業，這才是現實。

人才呢？ 你沒有輸給現實嗎？ 那些在節目中表現不錯的人，在現實生活中，如果沒有一定的背景和資金，他們參與的工作還是很普通的，就算是自己創業，畢竟現在創業的人多了，人不一定有超高的智商。

所以不管你怎麼努力，天才的最終結果都只會是乙個普通人，除非你出身於豪門，更別說是天才了，就算你是乙個普通人，在現實生活中也能變得很優秀，這就是金錢的殘酷時代。 關鍵是不要接受它。 畢竟，有人從出生起跑線上就贏了。

當然，擁有聰明的頭腦並不是一件壞事，至少事業上的陷阱會少一些，甚至會有很多捷徑。

王峰，王校長開辦了記憶訓練學校，現已初具規模; 水哥王宇衡，自由職業者，這位才華橫溢的男子畢業於清華大學設計專業，生活自在，做設計、繪畫，偶爾參加一些綜藝節目; 寶璐，優秀的圍棋教練，世界上第一位盲棋選手;

國家要把這些特才強的人聚集在一起，發揮個人特長，多為國家做貢獻。

他們都去做自己擅長的事情。 並且做出了很大的貢獻，取得了很多成就。