長歌行原文，長歌行原文及譯文

原文：青青園中的向日葵，晨露等待太陽。

陽春布德澤，萬物皆輝煌。

常怕秋節，黃葉的黃花凋零。

百川從東到海，什麼時候才能回西？

年輕人不努力，老闆很傷心。

注：這首詩出自韓月夫。 月府是秦代以來建立的宮廷**機關，在漢武帝時期進行了大規模的擴充，從民間收集了大量的詩歌作品，內容豐富，題材廣泛。 這首詩就是其中之一。

龍宋行：韓月夫的曲名。 葵：

古代的蔬菜。 習：曬乾。

陽春：現在是春天，陽光充足，露水充足。 布：

散落，灑落。 德澤：格蕾絲。

秋節：秋天。 季節，季節，季節。

黃色：枯萎的黃色。 華：

與“花”相同。 decay：為了押韻，可以用古老的發音發音。

百川：江河數不勝數。 河，河。

使徒：徒勞無功，徒勞無功。

花園裡的向日葵鬱鬱蔥蔥，晶瑩剔透的晨露在陽光下翱翔。

春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出欣欣向榮的感覺。

我常常害怕秋天來了，樹葉會變黃，草會枯萎。

百川東奔大海，何時回西？

如果年輕人不及時努力，他們只能到老了後悔一輩子。

賞析：這首詩從《園中葵》開始，然後流到海浬不歸，說明時間如流水，永不歸來。 最後，我勸人珍惜青春，努力工作，老了不後悔。

這首詩用物來說話，首先用花園裡的向日葵作為比喻。 “青青”是指其鬱鬱蔥蔥的生長。 事實上，在整個春天的陽光和雨水下，一切都在爭相生長。

為什麼？ 因為他們害怕秋天快來，所以他們知道秋風使草枯萎的真相。 如果生活的節奏是這樣的，為什麼生活不是這樣的？

如果乙個人不趁著好時機努力，讓自己的青春白白浪費，老了再後悔就來不及了。 這首詩從眼前青春的美麗風景中思考生命的轉瞬即逝，鼓勵年輕人珍惜時間，發出警告，敦促人們站起來。

長歌行（韓月夫）。

在綠色的花園裡，向日葵等待著太陽的到來。

陽春布德澤，萬物皆輝煌。

常怕秋節，黃葉的黃花凋零。

百川從東到海，什麼時候才能回西？

年輕人不努力，老闆很傷心。

《長歌行》原文及譯文如下：

在綠色的花園裡，向日葵等待著太陽的到來。

陽春布德澤，萬物皆輝煌。

常怕秋節，黃葉的黃花凋零。

百川從東到海，什麼時候才能回西？

年輕人不努力，老闆很傷心。

翻譯過來就是：早晨，花園裡有綠色的向日葵，晶瑩剔透的晨露在陽光下等待曬乾。 春天灑滿了大地的幸福希望，萬物繁茂，生機勃勃。我常常擔心秋天會到來，花葉會變黃腐爛。

萬千大河東奔大海，什麼時候回流西邊？ 年輕時不懂得堅強，到了老年，頭髮花白了，什麼都做不成，悲傷也沒用。

《長歌行》簡介：

《長歌行》選自《月府詩集》第30卷，在相詞上屬於平調。 《岳府詩集》是郭茂謙在宋代編纂的岳府詩集，共100冊，12個類別。 從漢魏到五朝，秦朝之前有十多首歌。

這是一首歌頌生命的歌。 歌唱家生來就是從向日葵的花園開始的，這叫“扶物起”，即“先於別物，使詞得唱”。 主要含義是季節變化很快，時間一去不復返，所以建議人們珍惜青春，努力工作，有所作為。

整首詩以風景為基調送情，從感情到理，以“年輕強者不辛苦，老闆愁眉苦臉”的人生哲理，並棲息在晨露易乾、秋葉飄落、百川東行等生動意象中， 借助晨露秋秋，流水東流不歸，時間轉瞬即逝，生命短暫，令人嘆息，鼓勵人們牢牢把握與時間飛逝的生命，趁著青春壯年，努力有所作為。

這首《長歌行》不同於漢代其他文人詩，感嘆生命短暫，提倡及時的音樂。

長歌行的翻譯和注釋如下：1.翻譯：綠色的菜園是綠色的，晨露會在陽光下消失。

溫暖的春光一般賜予祝福，地上萬物生機勃勃。 大家都怕屠戮的秋天降臨到佑坂，威脅著樹葉和樹枝枯萎，花朵憔悴。 時間就像無數條向東流淌的河流，什麼時候才能回到西邊？

如果人們在年輕和壯年的時候不及時努力工作，那麼到了老闆那裡，他們只能徒勞地傷心。

二、注意事項。 1.馵：“馵”，作為蔬菜的名稱，是指中國古代重要的蔬菜之一。

2.晨露：清晨露水。

3.習：天亮了，推而廣之，陽光照耀著畢旭。

4.陽春布德澤：楊溫和。 春天是露水和陽光充沛的季節，露水和陽光都是植物需要的，它們都是大自然的恩賜，即所謂的德澤。 給，給，給。 Deze，優雅的手磨。

5.秋節：秋天。

6.黃色：描述植物和樹木枯萎和變黃的外觀。

7.華：與“花”相同。

8.衰敗：有人說它讀作“cuī”，因為古代沒有“shuāi”的聲音; 根據中文出版社出版的《古代漢語》一書，除了普通話的標準發音外，任何其他閱讀方法都是不可取的。

9.百川：一條大河。

10.年輕強壯：年輕強壯，指少年時期。

11.老闆：指年老，年老。

12.門徒：徒勞無功。

長歌行的翻譯和注釋如下：

源語言：

在綠色的花園裡，向日葵等待著太陽的到來。 陽春布德澤，萬物皆輝煌。 常怕秋節，黃葉的黃花凋零。 百川從東到海，什麼時候才能回西？ 年輕人不努力，老闆很傷心。

譯本：

花園裡綠色的向日葵上覆蓋著晨露，陽光明媚。 春天的陽光普照，萬物生機勃勃。我常常擔心秋天來了，花葉會變黃腐爛。

數百條河流向東流向大海，何時向西流回？ 如果你年輕時不努力工作，你老了就會難過。

公升值：

這是一首歌頌生命的歌。 歌唱家生來就是從向日葵的花園開始的，這叫“扶物起”，即“先於別物，使詞得唱”。 花園裡，向日葵在春天的早晨苗條地站立著，露珠在綠葉上滾動，在晨曦中熠熠生輝，像乙個充滿青春活力的年輕人。

詩人從花園裡向日葵的旺盛生長延伸到整個自然界。

因春日陽光、雨水、露水，萬物閃耀著生命的光輝，一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。 這四句話從字面上看是對春天的致敬，但實際上，它們是對生命中最珍貴的東西——青春的致敬。 充滿青春和活力的生命時代，一年四季如春。

這樣一來，在寫作上也具有比喻意義，即所謂的“興奮與比較”。

1、《長歌行》。

在綠色的花園裡，向日葵等待著太陽的到來。

陽春布德澤，萬物皆輝煌。

常怕秋節，黃葉的黃花凋零。

百川從東到海，什麼時候才能回西？

年輕人不努力，老闆很傷心。

2.翻譯：花園裡的向日葵鬱鬱蔥蔥，晶瑩剔透的晨露和陽光飛舞。 春天灑在大地上，希望失敗，一切都顯示出繁榮。

我常常害怕秋天來了，樹葉會變黃，草會枯萎。 百川東奔大海，何時回西？ 如果年輕人不及時努力，他們只能到老了後悔一輩子。

《長歌行》原文及譯文如下：

源語言：在綠色的花園裡，向日葵等待著太陽的到來。 陽春布德澤，萬物皆輝煌。 常怕秋節，黃葉的黃花凋零。 百川從東到海，什麼時候才能回西？ 年輕人不努力，老闆很傷心。

譯本：園內的向日葵鬱鬱蔥蔥，晶瑩剔透的晨露正等待著陽光的照耀。 春天給大地帶來陽光和雨水，萬物都充滿生機和繁榮。

我常常害怕秋天來了，樹葉會變黃，草會枯萎。 河流何時會向東湧入大海？ 年輕強壯的時候不努力，老了難過也沒用。

注釋。 龍歌行：韓月夫歌名。 這首詩選自《月夫詩集》第30卷，在相詞上屬於平調。

葵：“葵”，作為蔬菜名稱，是指中國古代重要的蔬菜之一。 《詩經》馮鳳七月：《七月恒逗與蜀》。 李時珍的《本草綱目》說：“古人常吃葵花，如今的種子還挺新鮮的。

紫色莖和白莖有兩種，白莖勝出。 大葉小花，紫色和黃色的花朵，它最小的名字是鴨腳向日葵。 其實它大得像一根手指扛著陀螺，皮薄而扁平，真正的內在小孩輕盈安靜，像個榆樹莢。 這首詩《青青園中葵》就是指這一點。

晨露：清晨露水。 習：黎明，引申，陽光普照。

楊淳“句：楊溫和。 春天是露水和陽光充沛的季節，露水和陽光都是植物需要的，它們都是大自然的恩賜，即所謂的德澤。 給，給，給。 德澤：恩惠。

秋節：秋天。 黃色：

描述枯萎和黃色植物和樹木的外觀。 華（huā）：與“花”相同。

衰變：有人說它發音為“cuī”，因為在古代沒有聲音“shuāi”; 根據中文出版社出版的《古代漢語》早期版本，除了普通話的標準發音外，不建議以任何其他方式大聲朗讀。

百川：大河。 韶莊：年輕強壯，指青春期。 老闆：指年老、年老。 答：徒勞無功。