高中主題課沒有好遊戲

其內容如下：

1、多才秀青春：展示學生的才華，豐富課後活動，想出乙個主題，讓學生以自己的節目形式進行表演，有利於增強自信心，增進學生之間的交流。

2.想唱就唱：用歌聲唱出你的生活、你的理想、你對彼此的鼓勵。

3、口水戰：召開辯論會，同學們滔滔不絕，你為我而戰，有利於提高同學們的深度思考能力，提高表達能力。

基本定義。 班會是班主任或班委會有效管理、引導和教育班級的重要方式和形式。 在班會上，每個同學都可以發表自己的意見，參與集體管理，學習解決課堂上的各種問題。

班會內容沒有一定的限制，豐富多彩的班會主題可以專門針對解決課堂上的某個問題而舉行，也可以就一定的教育來舉辦，如愛祖國、愛集體、團結互助、文明禮貌等， 助人為樂、學習經驗交流、環保、守法等。活動形式也多種多樣，不同的班會主題、發展形式和具體程式也會有所不同。

高中班會的主題如下：1、結識新朋友，融入新團隊; 2、高中學會獨立面對困難; 3.不懈的民族靈魂和愛國主義教育。

和其他主題班會; 4. 感恩節給家長和其他主題課程將導致延期會議。

主題班會是學生之間、師生之間情感交流的重要渠道之一，也是培養學生正確的世界觀和良好的心理姿態素質。

主要職位之一。

主題班作為班級管理的重要形式，將對學生進行德育。

引導學生正確認識自己，規範自身行為，激發學習興趣，增強班級凝聚力的作用得到了認可。 班會不僅讓學生充分展示自我，建立自信，增進理解，增強班級凝聚力，而且讓學生在愚蠢的模範活動中成長，在溝通中成熟。

1. 伸出手掌（男左，女右）並握在眼前， 2.仔細看：手掌上有三條比較清晰的線條，一條是生命線;一條是情感線，也是愛情線; 還有一條職業線。

3. 彎曲你的五根手指，慢慢握緊。

4.最後，有一句話來解釋你剛才做了什麼，會是什麼？

慢慢牽著你的手，把這一生、愛情、事業掌握在自己手中：“命運掌握在自己手中”。

主題班會：主題班會是班教活動的形式之一，是班主任根據班內學生的教育、教學要求和實際情況，圍繞主題建立並開展的班會活動。

通過專題班會明確是非、提高認識、開展教育，對促進學生成長、樹立人生觀具有重要作用，是學生的必修課。

有許多有趣的課堂遊戲，僅舉幾例：

1、剝瓜子，每個參與遊戲的人在每個人面前放一小堆瓜子，然後計時一分鐘，看誰在一分鐘內剝出更多的瓜子，即為獲勝者;

2、踩氣球，在每個人的腿上綁幾個吹氣球，最多四五個人，一聲令下，開始踩氣球，踩氣球只剩乙個人的腿，誰堅持到底，誰就贏了;

3.成語紙牌，第一人稱說乙個成語，第二人跟著第乙個成語的最後乙個字，然後形成乙個成語，可以用同乙個電話消除不同的詞，龍下山，無法接聽的表演節目;

4、指手畫腳，兩人一組，乙個人看主持人給出的詞，然後用肢體語言告訴對方，讓對方猜猜這個詞是什麼;

5.傳遞東西，所有學生都坐下，乙個人在後面知道每個人敲桌子或隨機數數停下來，後面的學生快速傳遞文具盒或其他稍大的東西，當他數數或敲桌子時，手剛拿著東西，並喊著把東西停在誰身上， 誰將表演該節目。

說話遊戲。 辯論遊戲。

團結和合作遊戲。

殺戮遊戲。

猜成語好笑，5-6個人，1個人看單詞比較，然後3-4個人傳下去，最後乙個人猜...... 我們剛剛在大一軍訓中演奏的那首，可能聽起來很陳詞濫調，但學生們一彈奏，就產生了驚人的效果！ ~