要求乙個關於理想班會的小遊戲，在班級會議上要求乙個小遊戲

1、先找幾首關於夢想的歌曲，讓同學們聽對的人跟另乙個人談談自己的理想！

2. 用紙牌玩拍賣遊戲：

理想拍賣會上，每個人手裡只有1000元，乙份清單中只列出15個理想供大家競拍，從100元起，這樣每加100元就加。最終只有十五個人可以競標，最終競標的人請他表達自己為什麼要競標的意見。

比如。 1 勇於克服困難。

2 擁有 1,000,000 美元的**。

3 一件工藝品。

4 一張不能使用的信用卡。

5 幾個知心朋友。

6 你和家人在一起一周嗎？

7 乙個美麗的妻子或乙個英俊的丈夫。

8 成為哈佛大學。 的學生。

像這樣的東西。

最後，如何堅持理想，駛向成功的彼岸。

3、“面試”小品的集體表演。

我不知道你多大了。 我試著說幾個。

1.用“理想”造句。 但是，“理想”一詞不能出現在句子中，如果連線或斷開，則無法單獨使用。 例如，成為一名稱職的老師是我的追求。 像這樣的東西。

2.報號，從“1”開始，遇到“3”或“3”的倍數時大喊“跳”或“通過”。 如果喊“跳”，就輪到第五個學生喊了，第五個學生喊“4”，第四個就不說話了; 如果你喊“通過”，就輪到第四個學生喊“4”了，以此類推，犯錯的學生會站起來說出他的理想。

讓每個人都為這個學生的理想提出想法，他應該做什麼，他的想法，你能給他什麼樣的建議，等等。

踩報紙：把報紙放在地上，讓同學們乙個接乙個地踩在報紙上，可以用乙隻腳，不能踩到報紙外面的地方，同學們最後會互相扶持和擁抱，讓自己牢牢地站在報紙上，盡量增加踩報紙的人數， 技巧是每個人的重心都靠在中間，雙腳在報紙上的距離要盡可能小。

你需要的是乙個可以團結的遊戲。

遊戲是什麼意思，我不明白。

1.你可以找乙個大紙箱，讓每個學生在一張紙條上寫下他們在學習中遇到的困難或他們對學習的想法，而不是他們的名字; 之後，把紙條放進盒子裡，然後選幾個學生畫紙條，稍後念出來，然後大家討論。 最後，老師會做乙個總結。

2.你也可以做擊鼓、傳花或真心話大冒險。

班會是學校集體活動中最重要的組織活動之一。 在班主任的領導和指導下，或由學生自發組織，圍繞乙個或幾個主題組織班級，開展全班教育活動。

有乙個遊戲。

您可以將其推遲，讓全班同學都參與進來。

怎麼玩：全班同學都好好玩。

先拍手兩次。

再拍拍桌子。

依此類推。 會有乙個節奏。

為了。 拍手兩次。

再拍拍桌子。

作為乙個群體。 做三組。

每組有節奏地說乙個詞。

三個字： 果園。

菜園。 動物園。

這是遊戲的開始。

再做一套。 說一句話。 為。 果園。

菜園。 動物園猜測最小消除。

他們中的任何乙個。

這是遊戲的開始。

如果你從菜園開始。

然後下乙個學生應該談論菜園裡種植的蔬菜。

如果你從果園開始。

下乙個學生應該談論果園裡的水果流蘇。

就是這樣。 不要停止拍手。

一次又一次地拍攝。

如果。 同學錯了。

把蘋果說進去。

在菜園裡。 然後犯規。

如果。 有人說過蘋果。

他又說蘋果。

這也是犯規。 他可能會受到懲罰。

讓他表演什麼的。

這個遊戲需要全班同學的配合。

輸入。 這很有趣。

這將使氣氛非常好、、、

你可以每人傳送三張紙條，第一張讓學生寫下自己的名字，第二張寫下未來的某個時間和地點，第三張寫下你一大早就想做的事情。

兩張或三張紙與上面相同，讀出由三張紙條連線的句子。

示例：張三。 在。

在2019年的飛機上。

玩魔獸世界。

讓我們看看其他人對隱藏的手有什麼看法。