-
匿名使用者2024-02-06生活規則。
1 你會得到乙個貝殼。
不管你喜不喜歡，在這個世界上的這段時間裡，這個身體是屬於你的。
2 你必須接受學習過程。
您將成為一所名為 Life 的學校的全日制學生，在那裡您將有機會每天學習不同的課程; 有些課程會讓你樂在其中，而另一些課程可能會被你評為無聊。
3 沒有“犯錯”，只有“經驗”。 成長是乙個“犯錯再試”的過程，“失敗”的經歷和“成功”的經歷一樣寶貴。
4 你必須徹底學習每一課。
如果你沒有被教過，那麼每節課都會一遍又一遍地重複，直到你學會為止。 一旦你學會了，你就可以繼續下乙個。
5 學習是無止境的。
人生的每一條道路都有必須吸取的教訓。 所謂“活到老，學會老”。
6 珍惜你所擁有的。
你沒有得到的必然比你得到的更稀有，但不一定比你得到的更好。
7 你要在他裡面看見你自己。
你會愛乙個人，因為你在他身上看到了你的可愛; 憎恨某人也是一樣的。
8 你的生命取決於你。
您擁有所需的所有資源和工具，如何使用它們取決於您。
9 答案就在你心裡。
你有關於生活的問題的答案，如果你傾聽你內心的聲音並相信你的直覺，你將能夠得到它們。
10 你會忘記上面的規則。
11 如果你願意，你可以隨時記住這些規則。
-
匿名使用者2024-02-05說實話。 活著沒有意義。
但既然你還活著，就為自己好好活著。
如果你是乙個有社群意識的人，你就會為社會和人類奉獻自己，過上好日子
-
匿名使用者2024-02-04人的生命是平等的，沒有高貴和之分。
但每個人都有自己不同的人生軌跡。
農民們在辛勤勞作後，為收穫的喜悅而活;
工人是用自己的雙手生產出完美產品後的一種自我滿足;
你活著是為了什麼???
也許大多數人直到年紀大了才想到這一點。 這是乙個很難的問題。
我認為這只不過是兩個問題：索取和給予。 兩者的數量決定了人們的幸福與否，當然，人們的態度是最關鍵的。
無論你從事什麼樣的工作，或者走什麼樣的人生軌跡，你都會有付出的，也有付出的。你想得到它還是想給予它，這取決於你。 當你老了，當你回首這一生，你會後悔嗎？
然後你可能知道人們活著是為了什麼。
人在生活中也有痛苦和快樂，從快樂中平息痛苦是很自然的，所以作為乙個人，我們必須過乙個自信和樂觀的生活。
為活著而活，不同年齡的不同人生經歷，對這個問題會有不同的看法，我覺得為體驗而活，去體驗生活給予的快樂和悲傷，去體驗感恩的實現，去體驗美好與悲傷的愛情，去體驗生命的繁榮與安寧......活著是為了你自己，也是為了愛你的人！
認真地過好每一天！
-
匿名使用者2024-02-03“一生一世，一輩子的草和樹”。 這句話的意思是，乙個人的生命就像植物和一棵樹的生命。 據說生命的開始和結束是一樣的。
生命是人類從出生到死亡所經歷的過程，在這一過程中，我們會經歷起起落落、喜怒哀樂、喜怒哀樂。只有這樣，才是真正的生活。 它的哲學性質使它成為文學、影視和其他藝術作品中永恆的主題。
從廣義上講，生命是指人類的生存，生存是基礎，生命是動態發展。 “人”可以指一群人，也可以指整個人類社會，也可以指乙個人。 因此，基本單詞生命具有極其豐富的含義。
很多時候，我們把生命看作是狹義的“個人的生命”，這是不對的。
相關哲學。 生活是由得不到滿足的慾望和痛苦以及滿足後變得無趣組成的。 你對未來的幸福充滿希望，但你可能在理智上沒有意識到這將是短暫的，不會持久的。 人類的本質是苦難，幸福只是曇花一現。
人們總是喜歡問生命的意義，但實際上，生命並不在乎意義，因為：存在先於本質，存在在先"存在"然後有一對這個"存在"描述什麼，"意義"它也屬於描述的內容。
-
匿名使用者2024-02-02如果人們不為自己做，天地就會被毀滅。
為了生活，為了追求目標和理想 人們在生活中必須有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標，他們就會迷失自我，他們會活得很空虛，很迷茫，不知道自己活著是為了什麼。 我們必須確切地知道我們想要什麼。 其實我們想要的很簡單，我們想要的只是幸福。 >>>More
首先，英國有制約王權的悠久傳統，封建勢力不如法國強大，而且很多資產階級都是從新貴族階層轉化過來的，所以很容易達成妥協，所以英國革命沒有法國那麼徹底。 國會殺死查理一世主要是因為他宣揚君權神授，並試圖建立像路易十四那樣的統治，但遭到人民的唾棄; 議會主要由與國王作戰的清教徒控制。 請回到查理二世，因為克倫威爾死後，國內動亂，人民厭倦了清教徒近乎禁慾的統治，大資產階級和新貴族為了保護自己的利益，邀請查理二世回來，這導致了斯圖亞特王朝的復辟，但即便如此， 是資產階級上台，而不是倒退到封建社會。