如何事半功倍，讓學習更有效率？ 如果你想用一半的努力讓學習更有效，你應該如何複習？

在正確的時間做正確的事！ 時機比時間更重要！

如果你想讓學習事半功倍，就需要保持增量複習，也就是說，比如昨天複習5個字，今天複習8個字，明天複習11個字，每天都要保持增長，可以是很小的成長，但你也必須保持住， 這樣隨著時間的增加，自然可以事半功倍。

學習是乙個一點一點的積累的過程，要想讓學習效果更顯著，就必須反覆練習，增加重複次數，記憶會很深刻。 複習應該追求細節，讓記憶在更深層次上被理解。 這樣最容易記住。

修改時，一定要列出要點和難點，這些複習。 必須加強基礎知識。 複習會容易得多。

複習階段應以教材為依據，按照課文的順序，結合平時的筆記和老師對課堂上要點的複習，再次鞏固教材中的知識。 一方面，要堅持每天閱讀課文，培養語言感，把重點課文背在心裡。 另一方面，要培養理解文章的能力，能夠結合上下文理解文章關鍵句的意思和作者表達的思想和感受，發散性思維分析問題，用歸納句寫出主要思想。 寫作能力的提高，要靠日常生活的積累。

在最後的複習階段，可以花時間背誦和積累一些好詞、好句子、好段落、名人典故、古詩等，拓展自己的知識面，這樣在考場寫作時就有足夠的材料可以使用，使作文內容豐富，語言生動。

我們應該學會從別人那裡得出推論，我們應該做一些有意義的問題，這樣我們才能事半功倍地學習。

要想事半功倍，要先把所有複習的知識點都檢查一遍，找出不熟悉的知識點一點一點複習。

可以制定乙個好的計畫。 按計畫完成任務。 盡量有盡可能多的時間複習。 你可以來兩次。 專注於您的複習工作。

我們都有這樣的經歷，我們上課時認真聽，課後如果不認真複習，我們確實會忘記它。 根據大家熟知的遺忘曲線理論，我們可以得出乙個比較科學的結論，那就是我們在學習的時候，一開始遺忘的速度非常快，然後逐漸放慢速度，降到零，這說明複習的重要性，那麼我們該如何複習作業，才能做到事半功倍呢？

以我個人的經驗來看，複習的時間點非常重要，根據著名的遺忘曲線理論，遺忘的規律是先快後慢，如果學到的知識點是48小時後，沒有記憶，遺忘率高達72%，所以我們不能認為自己已經學完了， 再過幾天複習一遍，讓那天老師在課堂上講的知識點真的差點忘了。我們今天學到的東西必須在同一天複習，所以我們必須抓住最好的機會去背誦。

更好的**記憶時間是晚上入睡前和早上醒來之後，因為不管你是學生聚會還是上班族，這段時間的學習時間基本上不會被白天的任何事情打擾，可以靜下心來看書。 對於白天學到的知識，我們複習一下，鞏固記憶力，也可以做練習題。 根據我個人的經驗，我找一些練習題來測試自己，看看自己在課堂上有沒有掌握知識，有沒有背誦，哪些容易混淆，這樣我們才能馬上弄清楚。

當我們早上醒來時，再複習一下昨晚學到的東西，這樣我們基本上就會記住我們學到的東西，所以我們要充分利用睡前和早上的時間，如果我們能好好利用它，我們可以事半功倍。

對於學生聚會來說，上課的時間很短，想要課後高效複習，以我個人的經驗，除了在課堂上靠腦背，一定要準備筆記，寫下大綱和要點，課後複習才能開啟時間記住這些知識點， 回憶內容，非常有利於複習知識點。

知識點是逐漸連貫的，就像蓋樓一樣，首先要有基礎，等地基穩定了，就可以一層一層地搭建。 快速解決當天學到的知識點，那只是複習的基礎，我們需要設定乙個小的學習目標，比如單元複習、章節複習、組合複習等。 也就是說，在學習了每一章的知識點之後，一定要把各章放在一起複習，因為當每一章的知識點分散或穿插在一起時，你會發現存在更多的不足，這樣才能及時解決，充分掌握。

讀書、寫作、背誦、做題是複習的題目，如果能掌握書本上的知識點，練習題是必要的，我覺得沒有必要在離經叛道的話題和奇怪的題目上練習太多，或者講究基礎題。 另外，多練習過去的試題，因為精華在裡面，效果非常有效。

俗話說“複習舊學新，能當老師”，可見複習的重要性，複習絕對遠遠不夠，堅持複習，一天也不能落後。 複習很枯燥，沒有堅強的意志力，很難完成，好的複習方法還取決於後天的勤奮。

制定複習計畫，保持自律，同時不斷總結經驗，做到事半功倍。 先制定適合自己的複習計畫，然後對關鍵內容一一做筆記，及時補齊不足。

就是複習時快速複習，晦澀難懂時寫下來，然後集中精力複習這些知識點。

首先要做好相關策劃，先把書本上的知識一遍，再做題; 為自己設定時間，並確保你的環境足夠安靜。

不要以為每個人都會說出同樣的意思，如果你用不同的方式表達它，你會有完全不同的體驗。 如果你對朋友說，“我喜歡別人懷裡的女人”，你想在第一時間挨打嗎？

但如果你說，“我喜歡的女孩在別人的懷裡”，這聽起來是不是特別有同情心？ 說話對於獲得幫助和支援至關重要。