如何與美國教授一起做出積極有效的短語

早產 - 非學術陳詞濫調。

關鍵是選片語的賓語，一開始不要把片語的賓語範圍限制在很小的範圍內，可以把感興趣的教授，根據匹配程度，從高到低，列出乙個清單，乙個乙個地開始這組詞。

中期 - 學術陳詞濫調。

年中的時候，應該是我們主動發簡歷，一兩個星期後，我們不妨發個提醒郵件，當教授看到第二封郵件時，會更感受到你的誠意，也會加深印象，很有可能回覆你， 而之前的成功案例也證實了這一點。

一是抓住各種節日的機會給教授發問候，無論教授多忙，當然也樂於收到問候郵件;

其次，如果你在這段時間裡碰巧在做乙個專案，並且符合申請的方向，建議每隔一段時間向教授匯報一下專案的進展情況，通過這個專案，可以展示你的學術研究能力，保持師生之間自然的學術交流， 不要太尷尬，或者即使遇到問題，也可以通過電子郵件詢問教授;

第三，如果你手頭近期沒有專案，可以通過各種資源研究教授最近的出版物，並向教授詢問其中的研究情況;

第四，如果教授的**不多，看完沒有疑問，怎麼能保持自然的交流呢？ 這個時候，有必要厚著臉皮去挖問題，但一定要適當地問。 例如，我們可以問教授，“如果教授打算在明年招收學生，他通常會給學生分配什麼樣的課程，這樣我就可以提前閱讀相關領域的文獻，提前準備相關知識。

這時，我相信教授再忙，看到你真誠、謙遜、傲慢的態度，也很難忽視你。

不同的學校和專業需要不同的年級。 LZ可以參考出國留學的參考系統。

輸入專業等資訊，就能找到和你差不多的同學的案例，看看他們申請了哪些學院和專業。 你也可以根據自己的留學目標進行篩選，看看你的目標大學和專業有哪些背景（語言成績多少分，學校背景是什麼，什麼專業，GPA等），然後比較自己的情況，制定總體目標和方向。

要申請博士學位，您需要找到自己的研究興趣和方向。

然後，找一位提供您的研究興趣和方向的導師。

二是準備簡歷和研究計畫，並傳送給主管。

只要你的研究計畫激起了你的導師的興趣，這並沒有錯。

意思是：你很好，我要招人（你說得對），但錢有限，所以人不多（競爭激烈，你可能會被拒絕） 我很高興你有興趣，但這不是由我來決定的（不要怪我拒絕） 我鼓勵你申請（如果你被錄取了，那就去做吧） 中立 樓上不粗糙