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你老師姓王。
1、老師,我的作業被我家的柱吃了,還沒出來,出來就給你(我猜是老師逼你打**,讓家長來)。
2.首先,拿一根針在手背上扎乙個小洞(你可以看到),然後說:老師,昨天我發燒了,一直在醫院打針(這種情況是暑假、寒假之外)。
3、忘了拿,沒帶,書包拉鍊沒拉鍊被風吹走。
4、(以下情況是應付試卷)老師,我把試卷放在桌子上,我出去玩,媽媽以為是一張廢紙,拿去擦玻璃,等我回來一看,試卷已經掉進了我家的垃圾桶裡。
5、老師,那天我爸讓我和他一起去他朋友家玩,可是我還沒有做完作業,就提著書包去了,我在**裡完成了作業,我非常高興,走的時候,人家送了我乙個西瓜,我真是聰明又迷茫了一陣子, 書包忘在爸爸朋友家了,回到家一看已經是晚上8點了,就沒回去拿了,老師,不然我就把西瓜給你。(比較損失)。
-end---
純徒手格鬥,抄狗卷,房東,怎麼樣。
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不要寫它! 寫不一定對,批不一定是對,沒必要批,考不了,考不了,考了就沒必要,考了就沒必要上大學,上大學就沒必要找好工作,找好老婆找好工作, 有好老婆就沒必要有好老婆,好孩子也沒必要,有好孩子就不一定能寫作業,為什麼還要寫呢!
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請幾個兄弟幫忙,乙個人寫一部分。 不管什麼作業都能快速完成,也會增加......兄弟哈哈,我經常這樣做......
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你可以有兩天的時間,第一,繼續寫作,第二,告訴老師你沒有寫完。 我想如果你有正確的理由,老師會通融的......
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秘密。 告訴老師你已經輟學回家了,然後老師會讓家長帶上。
你只是說爸爸媽媽出差了,乙個單位。
我住在奶奶家,然後老師會讓我打**。
你就說,我奶奶家沒有**,我爸媽去別的地方辦事換卡。
如果寫不完,我會說奶奶會帶我出去吃飯(奶奶每天都要來接你)。
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你可以讓自己看看窗邊的樹木。
現在的小學生比我上初中的時候更累了。 初中只是乙個學習和打基礎的時間,所以認真學習包括做好每一項作業。 但是,當您的時間分配不合理或超出您的能力範圍時,請做出適當的權衡。 >>>More
有些孩子看似聰明伶俐,但在抄寫任務時會遇到難以想象的困難。 他們做抄寫的時候頭疼,完成作業往往比別人多兩三倍,但作業質量不高,有些錯誤重複,好像作業根本就不是腦子。 這種反覆練習,不僅沒有達到熟悉的目的,反而變得像“去受懲罰”一樣難受。 >>>More