看電視時間過長會有什麼心理影響？

事實上，看電視可以提高孩子的注意力。 最好不要在她玩耍或看電視時打擾她，因為這會影響她的注意力。

如今，家家戶戶都有電視機，很多孩子一無事就拿著遙控器看電視，看電視危害很大，要克制孩子看電視的行為。 那麼看電視的主要危害是什麼呢？ 作為父母，您如何控制孩子看電視的時間？

這是我的想法。

首先，看電視的危險。

首先，看電視會損害孩子的視力。 孩子的眼球發育不完全，一直盯著電視螢幕會讓眼睛感到非常疲憊，從而導致孩子出現近視。 如今，兒童近視率非常高，原因之一是電視機等電子裝置的普及。

電視的螢幕非常明亮，如果在黑暗的環境中看電視，對眼睛的影響會更大。 其次，孩子很容易沉迷於看電視，尤其是一些卡通片，孩子們會看得沒完沒了，一集又一集地看。 孩子小時候要多運動和學習，業餘時間不要浪費在看電視上。

第二，如何控制孩子看電視。

孩子的自控能力比較差，我們需要更多的引導孩子。 首先，我們可以和孩子約定，我們可以設定每天看電視的時間，可以是一集卡通片，也可以是20分鐘。 另外，有些家長本身就非常喜歡電子產品，我們需要在孩子面前放棄電子產品。

當孩子放學回來時，父母應該多花點時間陪他，帶他和他一起玩，一起做作業。 讓孩子除了看電視之外還有更多樂趣可做，他就不會想著看電視了。

總而言之，孩子看電視需要被控制，孩子在成長的過程中應該做一些有意義的事情，不要在電視上浪費生命。 如果父母想讓孩子知道一些事情，他們可以買一些書給孩子看。 讀書比看電視好多了，還可以幫助孩子養成良好的閱讀習慣，為以後的學習打下基礎。

孩子看電視，很可能會引起孩子眼睛的近視，如果孩子看一些影響不好的電視，還可能影響孩子的認知，如果孩子看電視的姿勢不正確，還可能影響頸椎的發育，也會對孩子的健康造成危害， 這會分散孩子的注意力，當孩子看電視超過20分鐘或半小時時，父母可以讓孩子做其他事情，例如玩玩具或看故事書。

容易使眼睛變得近視，也容易使孩子注意力下降，睡眠時間變短，孩子不喜歡學習，也會影響孩子的頸椎; 您可以給孩子設定看電視的時間，讓他在指定的時間看電視，時間一到就關掉電視。

兒童看電視的危害是： 1. 視力障礙 2.聽力障礙 3.情緒變化 4.智力影響。

控制看電視的時間，家長可以提前和孩子約定，可以把看電視的危險和規矩告訴孩子，不要以為孩子年紀小無知，其實孩子都能理解。

有一定的缺點，孩子的視力會慢慢下降，也會對眼睛造成一定的不良影響，如果看電視時間長了，孩子會變得非常沉默寡言，把所有的心思都放在看電視上，孩子在看電視的時候也會有一定的缺點。

它會損害眼睛，減緩大腦的發育，發育遲鈍，失去對世界的關心，不願意獨立思考。 肯定有不利的一面。

如果長時間看電視，會導致孩子的眼睛變得近視。 不會按時吃飯，不會按時睡覺，把所有的注意力都放在電視上，也不會學習。 難以集中注意力。

如果乙個孩子經常看電視，缺點就很大，很容易讓他放棄學業，變得非常叛逆。

不建議三歲前的寶寶看電視，因為過早看電視會造成一系列健康威脅，尤其是對大腦造成不可逆轉的損害。 長時間過早看電視的威脅是：

一、睡不好覺，別長大。 眾所周知，嬰幼兒在睡眠中長大，研究發現，長時間看電視會抑制褪黑素的分泌，從而影響睡眠質量，影響嬰幼兒的成長。

其次，大腦神經系統的發育受到限制。 看電視與讀書不同，可以促進發展，提高孩子的分析思維能力，而看電視是一種被動行為，會阻礙孩子對現實世界的體驗，限制他們的想象力。

大腦發育應該在三歲之前完成80%左右，經常看電視可以延緩大腦發育，這種影響是不可逆轉的。

第三，它更容易患心血管疾病。 每天看電視或玩電腦超過兩個小時的兒童血液中的標誌物水平明顯更高，這反映了患冠心病的風險。

第四，性格急躁，難交朋友。 長期以來，研究人員觀察到，經常看電視的孩子比較不耐煩，容易出現神經質，看電視對他們的社互動動和行為非常不利。

幼兒園畢業的孩子心智還不成熟，接觸事物的能力不強。 一般來說，通過圖片和聲音進行教育的方法對於他的年齡來說是最能接受的。 如果乙個成年人告訴他乙個特別深刻的真理，孩子通常很難理解。

通過非常簡單的，尤其是電視上的動畫聲音或影象告訴他一些真相，或者感知世界，是最容易接受的。 目前，幾乎所有的幼兒園，孩子每天都有一定的時間看電視，這也是一種不可缺少且有效的教育方式。 從這個角度來看，正確看電視對孩子的心理健康有很大幫助。

如果想消除看電視對幼兒園孩子身體的不良影響，達到教育心理學的目的，那麼就要嚴格控制孩子看電視的時間長短。 這需要幼兒園老師和家長密切溝通，合理規劃安排。 如果看電視時間過長，肯定會對孩子的視力造成損害，所以孩子看電視的時間要控制在合理的範圍內，在看電視之前要和孩子討論最佳時間。

內容必須適合孩子的年齡，積極向上，傳達正能量，不能超過孩子的暴力思想和生理年齡，非正面內容。

為了防止孩子看電視，有些家長家裡乾脆不買電視，有電視的也不用。 我認為這太極端了。 試想一下，乙個四五歲的孩子從來不看電視是多麼可憐和可悲，這樣的孩子一旦長大，到了叛逆期，很可能會加緊接觸電視、電腦等物品。

電視可以看，這比看手機好，看手機很容易損傷薄紅的視力。 但是在看電視和學習的同時，不要忘記控制孩子，不要無限期地看，看一會兒，出去玩或做其他活動，如遊戲等。

孩子長時間看電視後會擾亂注意力; 主要是在這種情況下，孩子沒有辦法專心做一件事，在看電視時，他們的神經系統處於放鬆狀態，長時間會對他們的注意力水平造成很大的損害。

絕對。 這時，孩子被動地接收資訊，有時無法控制自己的注意力。

當然，有時候會導致孩子反應很慢，容易讓孩子分心，有時候他不能獨立思考。

如果父母能夠合理地為孩子看電視，孩子長大後就不會沉迷於電視，其次，他們也會從電視中學到很多知識，學到一些有用的知識，讓孩子成長一些見識。

最後，也會讓孩子有良好的自我意識，孩子長大後會特別自律。

盡量不要讓孩子感到無聊和無趣，多讀書、多讀書、參觀博物館，開展豐富多彩的活動，讓孩子感受到生活的豐富，能找到自己的興趣，讓孩子看得更多，對孩子以後的成長和學習都非常有益。

它可以使孩子的性格變得非常開朗，而且他也非常善於與人溝通，遇到一些事情他總是敢於面對，對孩子的學習也有幫助，還可以增加孩子的課外知識，也讓孩子知道遇到一些困難時如何解決。 因此，我認為父母可以讓孩子合理地看電視，對成長有很多好處。

因為他們小時候的接收能力很差，因為電視節目在不斷變化，孩子只能一直被動，分析處理可能會延遲，如果孩子總是喜歡看電視，總是處於被動狀態，他們的大腦在接觸學習時會變得非常懶惰， 而且他們不想處理內部資訊，導致孩子記憶力差，注意力不集中，孩子小時候沒有自制力。如果想減少看電視的時間，除了平時的管教之外，父母應該自己以身作則，千萬不要自己看，不可能不讓孩子看。

合理讓孩子看電視，可以讓孩子在成長的過程中開闊視野，多看東西，學習電視裡的知識，結交朋友，和朋友一起看電視，一起討論劇情。

對促進孩子的成長是有益的，乙個合理的方法讓孩子看點電視可以讓他放鬆，幫助他的大腦緩解疲勞，讓他更有活力地解決問題。

電視是孩子們了解世界的視窗，通過它，他們不僅可以獲得豐富的學習資料，還可以獲得了解未知世界的間接體驗。 因此，電視的好處確實是顯而易見的。 但是，只有當父母出於教育目的故意讓孩子看電視時，這才有可能。

如果脫離了父母的監督，看電視不僅不能起到教育作用，反而會阻礙學習，甚至毀掉孩子的生活。 我們知道，乙個人第一次看電視時，可以放鬆一會兒，但是看了30分鐘或乙個小時的電視後，腦子裡就沒有想法了。 也就是說，至少在看電視的過程中，人們變成了“無腦的人”。

因此，我們說多看電視對孩子非常不利。 這是因為孩子們應該進行更多的思維活動來發展他們的大腦。 花在看電視上的時間，就等於“大腦活動停止的時間”，也就是你變成“傻瓜”的時間。

長期沉迷於電視節目會大大降低孩子的思考能力，久而久之，剝奪孩子的思考能力。 電視被稱為視覺毒品。 它有某種魔力，令人上癮。

電視的魔力在於，它可以設計不斷變化的音效、影象和場景，讓孩子們保持專注，使他們難以專注於相對靜態的活動。 換句話說，長時間看電視對兒童注意力的發育是有害的。 電視的危害如此之大，以至於父母應該避免讓孩子沉迷於電視。

然而，在現代社會，讓孩子不看電視幾乎是不可能的。 這需要家長的指導，因為解決電視問題的關鍵掌握在家長手中。

不管是什麼，我們都可以把它看作是學習的工具，比如電腦、手機、遊戲機、電視等，而不管是什麼樣的工具，都只是乙個工具，它不能控制我們的行動，但我們控制它，設定我們的需求。 所以，我並不限制孩子使用這些工具，相反，我覺得孩子非常需要這些工具，畢竟這些東西一定要陪伴孩子一輩子，他必須學會使用它，而那些無法避免的傷害，我們必須學會處理它，我們必須想辦法努力去實現它， 這正是我們想教給孩子們的。玩得愉快。