這篇以“發現閱讀之美”為主題的文章提到了緊迫性

這是寫書的好處和效果，以及對你的影響。

讀一本好書，可以讓我們清澈如水，開闊視野，豐富經驗。

有兩種閱讀方式。 一種閱讀就是灌輸，也叫上學，它規定了時間、地點，老師主要講授，書本只是一種工具。 也就是說，當你達到一定年齡時，在規定的時間內，你必須在老師的教導或監督下，到規定的地方閱讀規定的書籍。

在另乙個時候，你必須離開那個地方，同時離開老師，離開書。 當然，這種讀物不適合你，不管你有興趣與否，你都得讀一讀，至少九年，這就是規律。 但這種閱讀的好處是，不管你學了多少，根據書的年份，它能給你乙個形式上的證明，你也可以把它看作是一種身份：

高中、大學或大學。 有了這個不同的證明，你踏入社會後，就會受到不同的待遇，也就是說，不管是把魚放進溝裡，還是放進河裡，還是放進海浬，幾乎都是基於這個證明。 所以，這種基本上可以決定你命運的讀書，不管你喜歡讀書，不管你不喜歡讀書，甚至討厭讀書，你都要拼命地讀書，為了父母，為了自己。

另一種閱讀是吸收，當然也可以是消遣，它沒有規則，沒有時間和地點，也沒有別人的引導或干擾，書籍是你唯一的物件，你可以隨心所欲地閱讀。 你可以在下午在風景秀麗的湖畔閱讀它，你可以在汽車、火車、飛機上閱讀它，甚至可以在半夜起床在浴室裡閱讀它。 你可以是乙個三歲的孩子躺在地板上讀三本書三分鐘，也可以是乙個戴著眼鏡，手裡拿著放大鏡，一分鐘讀乙個字的百歲老人。

你可以讀一本非常嚴肅和有意義的書，也可以讀一本很無聊的書。 總之，這完全取決於你。 但這種無限的可能性也帶來了無限的可能性，那就是一本書可以改變你的人生。

你可能會讀書並成為乙個偉人，或者你可以讀書並成為乙個壞人。 天真無邪的聖人說：讀書使人進步。

事實上，讀書也可能是倒退的。 因為書有好有壞，就看你讀什麼書，怎麼讀，怎麼理解一本書。

讀一本好書就像交了乙個好朋友。 “臧客家的回信感染了我，我也喜歡看書，尤其是好書，因為讀一本好書可以得到幫助。 那些好書也是好朋友。

閱讀就像交朋友。 別說忠心耿耿的石頭朋友，別說真摯淳樸的朋友，光是好朋友，就足以在我意志最弱的時候，啟迪我的心靈，支撐我的生活。

《水滸傳》曾經和我睡了5個月，給我留下了深刻的印象。 特別難忘的是“陸知深在野豬林裡大鬧了”。 陸之深在野豬林中遇到林沖他們時，為了救林沖，與董超、薛霸一戰，最終因為林沖的話，陸知深饒了他們。

看完這句話，我不明白這是什麼意思：“他們兩個既不是兄弟也不是朋友，陸知深為何為林沖這麼辛苦？ 我問爺爺，爺爺笑著說：

梁山的英雄們都是深情義義，陸之深是個見不平，拔劍相助的人，更何況林沖和自己志同道合？”

這是我交的第乙個好朋友，他教會了我愛是最重要的。

閱讀就像交朋友。 所有這些朋友都必須由乙個可愛的角色和獨特的個性來寫。

三十六條攻略上，讓我領悟了天下友孫武的智慧; 雖然孫權這個失去妻子、失去士兵的深友讓我感到尷尬，但他勸說陸蒙學習的苦澀話語還是給我留下了深刻的印象。 詩意的《鹿花堂》是我的老朋友孫儷的作品，是他激勵我在戰爭中重生。 啊，書友們，譜一首人生的讚美詩，同時又給我們孫家畫上了一抹濃墨重彩的一筆，誰叫我也姓孫，我怎麼能不和孫交朋友呢？

其實人生中的每一本書都是交朋友，教科書就像父母，輔導書就像老師，參考書就像同學，古典經典就像祖先。

人生離不開交朋友、交朋友。 三天不交朋友，肯定會有“無聊的語言和可恨的臉”，希望有源源不斷的好書，希望朋友們永遠年輕。

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。 莎士比亞曾經說過：

書籍是人類的養料”。 唐代杜甫曾說：“讀一萬多卷，寫得像神一樣。

因此，讀書和讀書是很重要的，***曾經說過：“我寧願一天不吃飯不休息，也要讀書”。 冰信曾經說過：

好好讀書，好好讀書，好好讀書”。 這些都充分說明了書籍的重要性，我們應該主動讀書，我們應該讀書。 我是乙個不折不扣的書迷。

我最喜歡讀書，只要我想讀書，媽媽就會毫不猶豫地掏錢給我買書，什麼《十萬個為什麼》，什麼《淘氣馬跳》，什麼《上下500年》，還有《名偵探柯南》等等。 我房間的抽屜裡和書櫃裡都有各式各樣的書，不僅給了我寫作的靈感，也讓我懂得了一些生活常識！ 讀起來真是太好了！

你知道我有多喜歡讀書嗎？ 有一次，媽媽給我買了一本《上下五千年》，剛翻開書，書中的情節似乎勾住了我的靈魂，不吃不喝地讀完這本書，剛過乙個小時就學數學了，突然，我想上廁所，為了不浪費時間， 我甚至把人和書都進了廁所，在廁所裡，我的人民彷彿沉浸在歷史的長河中，彷彿親眼看到了武王砍商、西周滅亡、秦始皇焚書坑儒家、三國全盛時期發生的戰爭。這本書讓我忘記了時間，忘記了自己在**，只聽見一聲吶喊隔著寂靜的廁所，把我拖出了歷史的長河，原來是媽媽在叫我去上學，我生氣地說：

上課還有乙個小時，你急著幹什麼？ 於是我不情願地從廁所裡出來，看到媽媽對我說：“你看，現在幾點了，你要上很久的廁所嗎？

一看，已經是離上課時間還有10多分鐘了！ 換句話說，我在廁所裡看了一本書超過1個小時。 我微微一愣，然後立刻跑進房間收拾書包，但為時已晚，可想而知後果不堪設想。

對於我們這些正在成長的人來說，書籍對我們來說是如此重要，以至於我們只是渴望它們。 書籍不僅能增進我們的知識，還能豐富我們的生活，更能給我們成長提供營養，荊州是一座歷史悠久的文化名城，讀書賞書，人才備勝。 我們生活在這樣的環境中，如果你熱愛荊州，就應該多讀書，好好讀書，好好讀書，讓我們一起行動起來吧！

讀，讀美！

閱讀是我課後最大的愛好之一，我臥室的書架上擺滿了書。 一有時間，我就會拿出一本，讀得很有品味。

著。 茶餘飯後，《唐詩三百》成了我的首選書，一本一首地讀著古詩，我彷彿回到了過去，來到了唐。

超，見到李白，就感受到了詩人不甘心時的驕傲和雄心壯志，“總有一天風浪長，雲飄向大海”; 我又看到了杜甫，身體。

會是他窮的時候，“有千家豪宅，世上窮人幸福”。 穿越時空，再次來到宋朝，追逐。

和我最喜歡的女作詞人、愛國人李清照在一起，我覺得在國家淪陷和丈夫去世後，她“只怕雙溪船，載不了多少”。

“悲傷和悲傷。” 細細品味，回味無窮。

今天是假期，我在外面呆了一整天，我累了。

回到家，接湯姆？ 索耶歷險記和偉大的作家馬克？ 吐溫分享了童年。

快樂。 在感到寂寞的時候，一本《特文摘》幫我解悶，看《九州脈搏》，讀《歷史演義》，看《快樂茶館》，看“身邊有趣的事”。

傍晚，作業完成，《讀書世界》帶我進入了乙個奇妙的世界，此時。 進入“名作鑑賞”，瀏覽楊爍的《山茶花》。

傅》等經典散文，感受作者歌頌祖國和人民的哲理詩句; 去《百科新聞》一會兒，開啟你的新視野，喔！ 原來，殺死拿破崙的“隱形殺手”是在空氣中吸入一種有毒化學物質——砷！ 去“哲學思想”去旅行和感受。

小故事，大智慧......這個世界真是新奇而美妙！

我愛不釋手這些書！

不是說世界上缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

書很美，我為擁有好書而自豪，我更靠自己。

在書的世界裡，我很自豪，是書讓我敞開心扉，讓我讀過去和現在，向他人學習，豐富我的知識......讓我們一起閱讀，因為閱讀是真實的。

真漂亮！

讀美每當我陶醉在樹海中時，一種美妙的感覺就充滿了我的心。 我彷彿聽到了一聲發自內心的感嘆：“讀。

那很好！ “在我很小的時候，我就熟悉了書籍，這是乙個對著色和拼音不滿意的世界。 在書中，我發現了乙個又乙個的秘密，猿類是人類的祖先，恐龍非常高大可怕，遙遠時代的人們鑽木頭生火。

原來，這個世界是如此美好！ 我認為讀書使我像個小孩子一樣長得如此之高，以至於我可以很容易地看到北極的冰川和成千上萬的工人在埃及尼羅河畔建造金字塔。 直到合上書，我才不停地想著各種畫面。

我有一種甜蜜的感覺，“讀書真好”。 ”

漸漸地，我告別了娃娃書，踏入了文學的殿堂。 這本書變得厚重，變得深奧。 我不再只是在大自然中轉來轉去，我經常情不自禁地陷入乙個故事中。

當白雪公主逃脫惡人的詭計時，我忍不住大聲鼓掌; 當睡美人重生時，我非常高興; 當夏洛克·福爾摩斯巧妙地揭穿**時，我那顆懸著的心漸漸平靜了下來。 是的，很高興閱讀！ 培根在《求知論》中不是也有同感嗎？

閱讀一方面開闊了我們的視野，另一方面淨化了我們的心靈，昇華了我們的靈魂。

後來，我們能夠在各種文學比賽中贏得一席之地，這就是閱讀的結果。 不是這些榮譽讓我陶醉，而是我感謝那些書和那些教會了我這麼多的默默的老師！

這不僅是我，還有 10,000 個聲音呼籲閱讀！ 推動中華民族前進，滋養一代又一代，書籍是人類的階梯。 讀起來剛剛好！

閱讀的階梯。

如果生活是一條環環相扣的鏈條，那麼可能會有乙個閱讀的階梯。

這個階梯的第一步是在青年時期閱讀詩歌。 我們的閱讀似乎是從讀詩開始的。 他不僅讀了它，而且還在寫它。

梁士秋先生說：“可能每個人都有過詩人的經歷。 在“吐黃鶯，成對責怪粉色蝴蝶”的季節裡，看花也是冷，聽貓叫就難過，詩就來了，像枝葉一樣自然。

但當他進入世貿組織更深一點時，他逐漸變成了乙個“煮雞蛋”，散文從門進來，詩歌從窗戶出去。 ”

讀完詩歌後，隨著年齡的增長，青春的熱情還沒有完全消退，於是我就去讀散文了。 散文本質上是感性的，需要用真誠的心去體會，當散文失去吸引力時，記錄世界悲喜劇的**才被我們青睞。

**延伸閱讀，世界也經歷過溫暖與寒冷，僅僅原地旋轉是不夠的，需要一種形上學的提煉和昇華，哲學來到我們身邊。

讀完哲學，人變得光明透徹，但還是要保留一點不成熟和純真，太徹底了，靈魂的空虛，生活的寂寞，總是想避難，那時候忙碌的空虛，生活的寂寞，總是想避難，然後我就忙著尋找宗教讀物了。

一旦你把人類的感情和對世界的洞察力修煉到完美的地步，你就會欣賞優雅和庸俗，沒有深淺之分。

小孩子喜歡喝糖茶，老人喜歡嘗苦茶。 閱讀可能確實有梯子。 有人曾指出，讀周作人先生平淡淡爛的文章，需要用生活經驗來鋪路。

有人永遠讀詩。 有些人唯讀厚到無法溶解的散文。 有人讀它就足夠了。

只有一些人繼續走在閱讀的階梯上。