急需，熱愛學習，取得好成績，成為合格學生的東道主

主持人A：是誰播下了永恆的夢想？ 主持人B：是誰，想在曠野上燃燒的慾望？

主持人：是你，我們敬愛的老師！

主持人A：你把青春融入了蠟燭的淚水中，記錄了人類永恆的敬仰。

主持人B：流淌的汗水和辛勤的付出，澆灌著金色東方的希望。

主持人A：你用青春寫下無悔的人生。

主持人B：你用真情實感創作了世界上最壯麗的詩歌;

主持人 A：我們永遠無法報答您的愛，主持人 B：讓我們向您深深鞠躬，真誠地向您致意—— 主持人 He：老師，主持人 B：803 班 “老師，你辛苦了！ >> 主題課現在開始。

我們要愛學習，你可以談談學習的方法。

美的世界正等著你踏上修煉之旅。

尊敬的老師和同學們：

很榮幸能在這個炎熱的季節與大家相聚，我們相伴6年，與大家一起回憶過去6年所經歷的風風雨雨。 我們在這裡住了六年。 校園裡的每一棵草和樹，校園的每乙個角落，都讓我們感到很親切。

花園般的環境給我留下了不可磨滅的印象。

輕輕喚醒陶醉的靈魂，慢慢開啟久違的記憶......

六年來，我們從不講道理、天真單純的孩子，變成了有思想、有主見、能分辨是非的精力充沛的少年。

而在變革的過程中，誰一直陪伴著我們？ 是的，是我們的老師和同學。

老師的愛是樂章中的乙個音符，只有用心才能感受它的旋律，發現愛的甜蜜; 老師的愛是黑暗中的一縷陽光，只有用愛才能感受到它的溫暖，發現愛的純潔; 老師的愛是荒涼中的激情，只有用鮮血才能感受到它的真摯，發現熾熱的愛; 失去親人的人，就像一束乾草，就像大海浬的種子，只有用愛，才能點燃重生的希望。 感謝我們的老師，為我們舉起了一盞燈，這盞燈將永遠被我銘記。 因為那盞燈不是照亮我們前方的路，而是照亮了我們人生的道路。

我們和同學們一起走過了2000多天，期間我們一起爭論，一起評判，談論我們對同學和老師的看法，評價各種現象，這些都在無形中增強了我們的感情。 雖然我們平時不擇手段地奮鬥，但在我們最需要幫助的時候，卻是同學們向我們伸出援助之手，因為他們只會在雪地裡幫我們，不會畫龍點睛，就像“逆境展現真愛”一樣！

同學之間曾經有過嫉妒、分歧，甚至仇恨，但當這一切擺在我們即將分開的現實面前時，一切都會解決，如此幼稚，如此荒謬！

人總是懂得珍惜失去的時候，但那時候能做的，就是回憶，回憶我們曾經擁有的每一天，那時候，你就會知道“相識是最相容的默契，互相承諾才是最深厚的友情; 離別並不意味著忘記，它只是考驗我們的友誼; 我們一起走過的每一天，都將成為我們最溫暖的回憶“！

星光灑滿了所有的童年，風雨走遍了世界的各個角落; 我們走過千山萬河，每一次相遇，每一次笑臉，都刻在彼此身上; 在乙個陽光明媚、喜樂的日子裡，我們手牽著手，想說太多，太多，千言萬語成一句話：再見老師，再見母校！