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假設 2 班的女生是乙個人,班的女生是 b 人,那麼 1 班的男生是 1 3a,2 班的男生是 1 4b,既然兩個班的人數相同,那麼 1 3a+b=a+1 4b 得到 8 9a=b, 那麼兩個班級的人數比例是B:A=8:9。
或者一等艙的女生是二班九分之八的女生。
我們可以與 G1 男生和 M1 女生一起設定乙個班級; 2班男生人數為G2,女生人數為M2。
兩個班級的學生總數相等,即g1+m1=g2+m2; 最後兩個條件指出 g1 = 1 3m2 和 g2 = 1 4m1.
由此,這兩個條件可以歸入第乙個方程:1 3m2+m1=1 4m1+m2。
求解這個方程得到 m1:m2=8:9。
換句話說,一等艙的女生是二等艙女生的九分之八。 希望。
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8:9是正確的。
原因如下:假設一等男生x1,女生y1,二等男生x2,女生y2x1+y1=x2+y2
從標題的意思來看。 x1=1/3 y2
x2=1/4 y1
將 x1 和 x2 代入等式。
1/3 *y2 +y1=1/4 *y1 +y23/4 *y1=2/3 *y2
y1:y2=2/3 *4/3=8/9
或。 假設 2 班的女生是乙個人,班的女生是 b 人,那麼 1 班的男生是 1 3a,2 班的男生是 1 4b,既然兩個班的人數相同,那麼 1 3a+b=a+1 4b 得到 8 9a=b, 那麼兩個班級的人數比例是B:A=8:9。
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8:9 是對的:如果乙個班級有 x 個男生,乙個班有 4y 個女生,那麼第二個班會有 y 個男生,第二個班會有 3 個女生,兩個班的總人數相等,那麼 x+4y=y+3x,所以 y:x=2:
3 一等艙與二等艙的婦女比例為 4y:3x= 4 3 *2 3 為 8:9。
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假設一等男生是x1,女生是y1,二等男生是x2,女生是y2x1+y1=x2+y2
從標題的意思來看。 x1=1/3 y2
x2=1/4 y1
將 x1 和 x2 代入等式。
1/3 *y2 +y1=1/4 *y1 +y23/4 *y1=2/3 *y2
y1:y2=2/3 *4/3=8/9
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班上有60名學生,男生人數的1 3=女生人數的1 2,那麼女生人數的100%=男生人數的2 3
2 3 如果將男孩孝道 (1+2 3) 加到 5 3 中,那麼:
男生有 (60 5 3) = 36 人有(60-36)=24個女孩。
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如果乙個男孩是學生,那麼乙個女孩是 60-a A 3=(60-a) 核心鄭子2 2A = 3(60-A) 5A=180 A = 36,所以 36 個男孩和 24 個女孩被改變。
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六年級一班有28名男生,相當於班級人數的4 7人(即男生4 7人),女生3 7人
乙個六年級(3 7)的班級裡有女生 = 21 名學生。
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比方說,六年級應該已經學會了未知的東西。
1、2 和 3 班的男生人數分別為 x、y 和 z。
一、二、三班的女生人數分別是y、x、x+y-z(根據題的第一和第二條件),所以根據第三條件寫出方程z=3 8(x+y+z),z=3 5(x+y),最後一道題可以表示為:將整個年級的女生人數y+x+(x+y-z)與在整個 3 年級 (x+y),答案是 7 15
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這是解決小學數學奧林匹克中數字設定方法問題的方法。 三班男生共8人,三班男生3人,一班、二班男生5人,這也是一班、二班同時的女生總數,所以三班女生2人。因此,三個班級一共有7個女生,整個年級的女生總數為5*3=15,所以答案是7 15。
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錯了,答案是4 9
1班男生人數和2班女生人數相等,說明1班和2班男生總數等於乙個班的學生人數; 3班男生人數佔男生總數的40%,3班男生人數可以算是4人,1班和2班男生人數為6人,也就是說1班和2班男生人數為6人, 所以 3 班的女生人數是 6-4 = 2;三類總份數為6+6+6=18,女生總份數為6+2=8,答案是8 18=4 9
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由於 1 班的男生人數等於 2 班的女生人數,因此 1 班的女生人數等於 2 班的男生人數。
兩班男生總人數=兩班女生總數=一班學生人數,兩班男生佔全年級1 3,全年級男生(1-3 7)=4 7,全年級男生總數: 1 3 (4 7) = 7 12
因此,女生佔學生總數的1-7 12 = 5 12
g1kk40
寂寞的空姐扣:1-6-0-4-1-2-2-6-5-8 今晚不眠不休,晚上等你,你滿意!
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y3vp
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1、各班a、2、一等男與二等b的女生相等,a-b=b即a=2b 3,三等班男生佔全班2 5即女生=3a 5
4、1班女生a-b=2班女生=b=全年級女生總數。
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假設男生人數是總人數的 x(我知道這個假設有點奇怪 = =),因為一等艙的男生人數和二等艙的女生人數相等,所以一等艙的男生人數和二等艙的男生人數加起來只有乙個班級, 也就是說,佔學生總數的三分之一(因為根據標題,三個班級的人數相等,每個班級的學生人數佔總人數的三分之一,如果你不明白的話......可以用一等艙的男生代替二班的女生,人數保持不變,這樣就變成了一整個班的男生,即一班男生加上二班男生是總人數的三分之一)。三班男生佔總人數的3 8,所以3 8x+1 3=x,簡化為9x+8=24x,求解為x=8 15。 所以女孩的數量是 1-x = 1-8 15 = 7 15。
不知道房東的理解程度如何......所以有點廢話,括號裡的字可以忽略不計==
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如果3班的男生人數是x,女生人數是y,那麼整個年級的男生人數是8 3x,整個年級的女生人數是3(x+y)-8 3x=3y+1 3x,因為1班和2班的男生人數相等, 那麼1班和2班的女生人數也相等,那麼1班和2班的女生人數是x+y,1班和2班的男生人數也是x+y,那麼有方程x+y+y=3y+1 3x,求解這個方程得到y=2 3x, 則整個年級的女生比例為n=(3y+1 3x)3(x+y)代替y=2 3x,n=(7 3x) (5x)=7 15
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假設每個班級的學生人數為 1,班級中的男生人數為 x。 二班男生人數為1-x,三班男生人數為[(1-x)+x]*3 5=3 5,男生人數為(1-x)+x+3 5=8 5。
其餘的都是女孩。 3-8 5=7 除以 3 等於 7 15
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假設 3 班有 3 名男生,則整個年級將有 8 名男生,1 班加 2 班將有 5 名男生。 因為三個班級人數相等,一班男生,二班女生,一班女生5人,女生2人,每個班5人。所以可以得出結論,3班有2個女生。
所以女生的比例是(5+2) (5 3) = 7 15
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大連美女。
大膽優雅的美人指數:95
東北女性一直以長長的白臉而聞名。 大連美人無疑是東北女性精髓的集合。 與江南女性相比,大連美女可能不夠婀娜多姿,但更英姿颯爽; 相較於東北其他內陸城市女性,大連美美更是美貌優雅。
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假設所有三個類的大小都為 40
假設乙個班級的男生是 20 人
剩下的就是你自己的了。
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答案是對的,對吧? 我怎麼知道這是錯的?
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男生佔班級1班的七分之三,2班男生佔24%。
90-24 = 66 人。
乙個班級的女生佔班級的 1-3 7 = 4 7
因此,二班的女生也是一班學生總數中的4 7
66 (1+4 7) = 乙個班級 42 人。
第二班 90-42 = 48 人。
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有 x 個男孩和女孩 (60-x) 1 3x=1 2 (60-x) 5 6x=30 x=36 個男孩和 24 個女孩。
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假設男孩 a 是 60-女孩 a,3=(60-a) 2 2a = 3(60-a) 5a = 180,a = 36,所以有 36 個男孩和 24 個女孩。
1。乙個專案,A乙個人做10天完成,B乙個人做15天完成,A先做3天,剩下的兩個人一起做,需要多少天才能完成? A 工作了多少天? >>>More
第乙個正方形的面積是(40 4)的正方形,即100平方厘公尺,第二個正方形的面積是第乙個正方形面積的一半,即1 2,因此,第六個正方形的面積是。 >>>More
答:拿到這種問題後,就是把所有的問題都加起來,這已經成了一種習慣,但是把這道題加起來後,我發現現有的都是3倍數的,有的數了2倍,不知道除以多少倍! 仔細觀察,原來是2,4,5小隊算了2倍,但是這三支小隊的效率我們都知道了,所以加乙個2,4,5不都算3倍嗎? >>>More