孩子快上高一的時候，不主動學習，想著看電視、玩遊戲怎麼辦

1.如何鼓勵孩子。

1.首先，孩子沒有上進心。

應該是他對做自己沒有正確的認識，他不知道自己應該做什麼，也不知道自己擅長什麼，適合做什麼，或者自己對什麼感興趣等等，這個時候，父母應該做的，就是不要責罵和批評孩子， 而是幫助他樹立正確的價值觀，讓吳滾禾對自己有乙個全面客觀的認識。

2、在日常生活中，除了讓孩子學習必要的功課外，還需要接觸對生活有幫助、有價值的事物，這樣他才能從不同方面了解世界，增加好奇心，從而對探索未知世界更感興趣。

3.有時間的時候，一定要帶孩子去參加更相關的社會實踐。

在活動方面，通過自己的動手去接觸自己的動手能力，在他動手的時候，他的大腦也會進行一些相應的思考，這樣他就會慢慢地在各個方面不斷積累自己的知識，這對建立正確的世界觀很有幫助。

第二，如果我的孩子不想進步，我該怎麼辦？

1. 父母幫助孩子確定適當的目標。

家長可以根據自己孩子的情況，為孩子制定可行的計畫，告訴孩子按計畫做一些事情，做好。 如果孩子不肯這樣做，父母必須用自己的威嚴來教育孩子，當孩子乙個人無法完成計畫時，父母不要偷懶省事，一定要協助孩子完成，但不允許孩子這樣做，或者半途而廢。

父母應該讓孩子感受到壓力，只有有壓力才會有動力，有動力就有動力，有動力就怕孩子沒有動力嗎？ 雖然要讓孩子感受到壓力，但在制定計畫的時候也要注意，不要太難，給孩子的能力增加一點難度，同時督促孩子完成。

2.選擇正確的學習方法。

其實孩子不是有上進心的，並不是說他們一輩子都沒有上進心，而是孩子可能在學習過程中使用了不好的學習方法，導致孩子沒有信心好好學習。 對於父母來說，幫助孩子找到好的學習方法非常重要，這樣不僅可以讓孩子愛上學習，還可以讓孩子體驗到學習和訓練的樂趣。

當然，家長不僅要幫助孩子找到好的學習方法，還要為孩子創造乙個學習環境。 潛移默化地影響孩子，讓孩子在這種濃厚的學習氛圍中安心學習。

給孩子找點事做，本來在初中，孩子有很強的叛逆心態，可以給孩子辦個宴會報名興趣班，橙銀或者下班後帶孩子出去散步，和孩子建立良好的關係羨慕李，這個時候你會對他教育有效果。

父母需要以平靜的語氣與孩子溝通。 在這個過程中，父母不應該虐待或責罵他們的孩子。

首先，你要告訴孩子玩看電子遊戲的壞處，然後幫助孩子制定學習計畫，同時營造良好的家庭氛圍，督導孩子的學習。

在高中，父母最關心的無非是孩子的學習成績。 但是很多家長都有這樣的煩惱，在努力學習的時候，高年級的孩子都迷上了遊戲，週末想不吃不喝地玩。 孩子會感到厭惡，所以父母不知道該怎麼辦。

一：想要幫助孩子戒掉遊戲的父母，需要讓孩子在十八歲之前知道成年臨界點讓孩子清楚，你現在需要收起手機，包括收起家裡的電腦，停止家庭網路。 否則，你會繼續沉淪，不僅會傷害你，還會讓我們自責，後悔一輩子。

當然，這一招是對父母原則和毅力的特殊考驗，只要風帆尺或者你害怕孩子會發生什麼，你就會一直受到威脅，看著孩子繼續他的遊戲生活。

二：一日三餐，學會做家務，不工作，不吃飯，管教孩子。 一般來說，高三還沉迷於遊戲的孩子，基本上毀了他們的學業。

其實，當上面的第乙個動作開始應用時，孩子已經意識到父母已經動了實物，孩子可能會抗拒幾天、幾天的情緒，但父母不應該動，明確給孩子定下規矩，在我們家不工作是不允許吃飯的， 你需要上學和做家務來換取一日三餐，否則，你只是挨餓的一部分。

三：用情感感動孩子，讓孩子知道自己在受到懲罰，父母也在受到懲罰。 現在前兩步已經開始了，家長需要注意一件事，孩子是有感情的，不要讓懲罰落在孩子乙個人身上，因為孩子可以有今天，而且父母沒有教錯。

因此，如果孩子餓了，父母也要陪著領帶，告訴孩子挨餓的原因。 問你的孩子，“你想看到你的爸爸媽媽和你一起挨餓嗎？

相信當孩子看到父母這樣做時，會從心底裡感動。

拿走他的手機，告訴他，現在是關鍵時期，你是乙個成熟的人，你應該知道你善於區分緊急和重要的事情，不要那麼任性。

你可以給孩子一定的空閒時間，因為高三壓力很大，孩子需要一定的放鬆方式，所以可以給孩子時間玩胡清中，讓孩子好好學習，不會沉迷於遊戲。

遊戲可以玩，放鬆一下也合適，但不能一直拿著手機，必須和他商定，不能強行造反。

總結。 適當的指導，加上讓他受苦。

理由先說，如果理由不合理，凌晨3點帶他去看菜市，告訴他，不努力學習，你就是未來的中的一員。 這種方法是十分之九的測試。

如果我的大二孩子總是玩手機不學習，我該怎麼辦。

適當的指導，加上讓他受苦。 理由先，理由不講，於是我帶他凌晨3點看蔬菜和市場，告訴他，如果你不在野外洞穴學習，你就是未來的中的一員。 這種方法是十分之九的測試。

你太被寵壞了。

我不想住在校園裡，我習慣了在家玩，誰想住在校園裡。

好好引導，不要發脾氣。

她爸爸把手機掉了。

說自己和宿舍的同學還沒來。

這是孩子的性格問題。 丟掉手機是最不合適的教育方式，會讓孩子更加叛逆。

多關注孩子的日常生活，多與孩子溝通，適當緩解孩子的學習壓力和心理壓力，帶孩子參加活動。 一位專家說：“70%的兒童上網是由家庭造成的。

如果說家庭是土地，那麼孩子就是幼苗。 因此，只有父母採取正確的教育方式，孩子才能遠離網路成癮。

和孩子一起玩，越是玩“吐”的網遊，越容易感到無聊，孩子不再無聊，甚至“吐痰”，也不想再玩了。 這不是開玩笑，也不是危言聳聽，多關注孩子的日常生活，多和孩子溝通，適當緩解孩子的學習壓力和心理壓力，帶孩子參加積極的活動等等。 一位專家說：

70%的兒童上網是由家庭造成的。 如果說家庭是土地，那麼孩子就是幼苗。 因此，只有父母採取正確的教育方式，孩子才能遠離網路成癮。

這是一些孩子的真實感受。 有些孩子報告說在玩很多遊戲時感到不舒服，例如頭暈或噁心。 過了一會兒，身體就能恢復正常了，但那種不舒服的感覺肯定會厭倦遊戲。

壓抑這種慾望，只會加強他的抗拒感，讓他千方百計地實現自己的目標，多關注孩子的日常生活，多與孩子溝通，適當緩解孩子的學習壓力和心理壓力，帶孩子參與積極的活動。 一位專家說：“70%的兒童上網是由家庭造成的。

如果說家庭是土地，那麼孩子就是幼苗。 因此，只有父母採取正確的教育方式，孩子才能遠離網路成癮。 有時甚至肆無忌憚。

因此，對於還沒有引起強烈網癮的孩子，最好適當釋放這種對網路遊戲的渴望。

多關注孩子的日常生活，多與孩子溝通，適當緩解孩子的學習壓力和心理壓力，帶孩子參加活動。 一位專家說：“70%的兒童上網是由家庭造成的。

如果說家庭是土地，那麼孩子就是幼苗。 因此，只有父母採取正確的教育方式，孩子才能遠離網路成癮。

家長可以提前讓孩子體驗工作的艱辛，帶孩子去建築工地或餐廳體驗生活，讓孩子覺得賺錢不容易，孩子會慢慢覺醒，愛上學習！

家長要告訴孩子，孩子還小，要努力學習，不要沉迷於遊戲，也要把工作和休息結合起來，不要耽誤自己的學習。

家長應該告訴孩子學習的重要性，在這種情況下，一定要讓孩子去繼續補習，這樣才能考上孩子理想的高中，讓孩子知道除了學習，別無他途。

告訴孩子不要沉迷於遊戲，不要讓你玩，而是要適當地玩，不要打擾自己的學習。

首先，家長要告訴孩子學習的重要性，幫助孩子找到學習的樂趣，並設定玩遊戲的時間，讓孩子有時間感。

父母應該告訴孩子這是不對的，也要把孩子說清楚，讓他們理解父母的辛苦努力，讓孩子改變這種行為。

父母要教育孩子，這樣就沒有前途了，這樣以後連兒媳婦都娶不了，以後要把後果告訴孩子，讓他們自己決定。

家長可以帶孩子出去體驗社交生活，讓他們明白，沒有學歷，是無法在社會上立足的。