幾件小事記得我的父親葉勝濤 10

1 填第一段空白： （1）兩根筷子 （2）一雙筷子 2 “爸爸不在乎我” 是的，“爸爸關心我” 是的。 3 文中帶點的“兄弟姐妹”一詞的意思是： 4 在第二段中，“剪刀和刀子更是如此”這句話中的“更是如此”不能用“也”代替，因為：

5 第三段中“在這方面”一詞不能刪除的兩個原因是： 6 綜上所述，葉勝濤在對待世界方面主張（在文中填寫原詞） 7.

第一段和第二段的順序（可以或不能）顛倒。 因為。

1 但是我把拇指、食指和中指捏在一起（一雙筷子），想吃什麼就伸進盤子裡（兩根筷子）.2 “父親不在乎我”是我個人的事情，“父親關心我”是關於我與他人的關係. 3 經文中“兄弟姐妹”的虛線字意為：兄弟。

4 在第二段中，“剪刀更是如此”這句話中的“更多”一詞不能被“也”一詞所取代，因為：除了我之外還有其他人，他們必須始終以各種方式為他人著想。 5 在第3段中，由於以下原因，不能刪除“在這方面”這兩個字：

這是兩個截然不同的方面。 6 綜上所述，葉勝濤在與世人打交道時主張：除了我，還有其他人，處處要時刻為他人著想。

7. 上文部分。

第一段和第二段的順序（可以或不能）顛倒。 因為：在文章的第三段，我提到父親不關心我的生意，就像我拿著筷子一樣，父親給了我很大的自由; 後來我提到我父親負責我的事務，比如把東西交給別人，這些東西與我和別人有關，這個總結與段落中描述的事情相對應，所以無法調和。

中文問題必須自己做才能有效。

1.善的意思是; 非常好。

2.習慣從小事做起。

3.我沒有讀過一篇文章，所以我不知道如何回答你。

4.我覺得用雙手傳遞東西很重要，關門時要注意聲音，以免影響屋裡的人！ 我沒有任何意見，只有同意。

1、在文字交流中要謙虛謙虛;

2. 在日常交往中保持禮貌和尊重;

3. 堅持用中文寫作;

4、寫作風格提倡簡潔;

5、講好語言，追求完美。

這段文字是張忠興對葉勝濤文章的回憶。 作者通過回憶與葉勝濤先生交往中的幾件小事，展現了葉勝濤嚴於律己、性情大方的風度，字裡行間流露出作者的懷念和欽佩。

作者引用了葉勝濤的多句話：“寫文章，在這個房間裡讀，要讓那個房間裡的人聽，只有在說話，而不是看稿子的時候，才算是通過了。 葉勝濤在文字上追求清晰，寫的時候，人一定要懂，他心裡有讀者。

葉老也經常提到“如果你寫了一篇文章，給別人看，他們會幫你刪掉一兩個字，意思沒有變，證明你做不到”，說文要簡明扼要，不要繁瑣拖沓。 這些命題是葉勝濤針對現實中糟糕的寫作風格（有人“說朦朧”，有人“應該簡單但更複雜”）而提出的。

不僅在用語上，在寫作的方方面面，葉勝濤都極為認真，力求盲目和完美，文中也列舉著，正是這些小事，詳細地展現了葉勝濤的學術態度和風度。

特別是在教材所用字型示例不一致的脊柱問題上，葉勝濤從發現問題，到提出解決方案，再到督導實施，都下了很大的功夫來推動，他非常重視語言使用的規範化，展現了乙個語言教育者的社會責任感， 值得子孫後代認真思考和研究。

葉勝濤先生的《兩三件事》寫了五件事：文字交流、謙遜待人; 日常互動、禮貌和尊重; 用你的話寫一致; 寫作風格提倡簡潔; 強調語言的完美。

《葉勝濤先生的兩三件事》是張忠興的一篇文章，出自《隨筆論》一文。 《關於葉勝濤先生的兩三件事》的中心主題，是通過作者在與葉勝濤先生打交道時對幾件小事的回憶，展現葉勝濤的嚴謹自律和大方的氣質和風度。

精讀混沌文字：

文字：胡元以小見大; 回憶的內容多樣多樣，既有作者親身感受到的事情，也有他人的轉述和評價，因為主題是整體的，人物真的因為這些片段和細節而豐富。 文筆沉穩平和，樸素含蓄，沉穩的敘述充滿感情，評論隨著敘述自然而然地生起，論證的本質莊嚴，兩者之間的關係自由自在，這是每個人的境界。

葉勝濤（1894-1988）是中國現代教育家、語言學家和文化名人，被譽為“語言之王”。

以下是葉勝濤的兩件事蹟：

1.閩裡中學成立：1928年，葉勝濤在南京創辦了一所名為“閩裡中學”的學校，這是國家建國後中國第一所由中國人獨立建立的新型中學。

在閩裡中學，葉勝濤不僅重視學生的語言學習，更注重學生體育和藝術素質的培養。 由於其先進的教育思想和實踐，葉勝濤被譽為“中國現代教育之父”。

2.編纂“語文大部”：1959年，葉勝濤在清華大學創辦中國研究所，開始編纂“語文大部”。

本書的內容涵蓋了中國曆法的各個方面，從古代古典漢語到現代白話，從漢字的演變到各種地方方言，從詩韻到修辭推理。 該書在語言教育領域產生了重大影響，被譽為“語言世界的百科全書”。 由於對燕氏的貢獻，葉勝濤被提拔"語言之王"聲譽。

推薦答案 1 但是我把拇指、食指和中指捏在一起（一雙筷子） 我想吃什麼 用兩根筷子交叉伸進盤子裡 2 “爸爸不在乎我”只關我的事 “爸爸關心我”關乎我和別人的關係。 3 經文中“兄弟姐妹”的虛線字意為：兄弟。 4 在第二段中，“剪刀更是如此”這句話中的“更多”一詞不能被“也”一詞所取代，因為：除了我之外還有其他人，他們必須始終以各種方式為他人著想。

5 不能刪除第3款中的“在這方面”這兩個字，因為這是兩個不同的方面。 6 綜上所述，葉勝濤在與世人打交道時主張：除了我，還有其他人，處處要時刻為他人著想。 7. 上文部分。

第一段和第二段的順序（可以或不能）顛倒。 因為在文章的第三段，提到父親不關心我的事，就像我拿著筷子一樣，父親給了我很大的自由，然後又提到父親關心我的事，比如把東西遞給別人，這關係到我和別人， 這個總結與段落中描述的內容相對應，所以我不能。