如何確定球的重心，如何確定球的重心？

1.完全對稱幾何的重心是幾何的質心，如果是球體，則為球心，即質心。

公式請參考北京大學出版社《大學物理力學通論》第105頁質心向量表示式。

2.求不對稱幾何或不均勻密度幾何的重心的步驟如下：用繩子綁住物體後，自然會下垂，並且會有一條假想的直線將繩子延伸到物體中，然後在標記後重複此方法兩次，三條直線的交點即為重心。

我忘了是哪本物理書的重心公式，還是我忘了在理論力學上，我忘了自己找，是方程組，公式我打不出來。

請注意，一些特殊形狀的物體可能在物體之外有乙個重心。

無論質量是均勻的還是不均勻的，只要用一根線掛起來，這條線的垂直延伸就會穿過球體，經過多次這樣的操作，幾條這樣的線的垂直延伸穿過球體，在球體中的某個點相交，這就是球體的重心。 均勻質量可以用長度測量工具測量，而不均勻質量只能用這種方法測量。

如果它不是球體，而是形狀不規則的物體，那麼重心可能根本不在物體內部，而是在物體外部。 也可以按上述方法進行測量。

1.密度均勻的球的中心是幾何形狀的質心。

如果它是乙個球體，它是球體的中心，即質心。

2.用寬齡試驗法求不對稱幾何或不均勻密度幾何的重心的步驟如下：用繩子把物體綁起來，然後自然地垂下來，會有一條假想的直線將繩子伸過物體，然後用這種方鍵法打標後重複兩次， 三條直線的交點是重心。

如果您有任何細節，請隨時詢問。

o（ o如果我的對你有幫助，記住哦，非常感謝！

質量分布均勻的空心球體，重心在正**。

膝蓋以下，離地面約30厘公尺 - 腰部。 - 運球有幾種情況：1、動作間快速運球; 2.在慢行進之間運球; 3.靜止時運球（就位）; 4.從靜止運球到移動運球（快速啟動）。

第一種情況是重心要高，有利於快速奔跑和突然改變方向，此時的高重心要有一種漂移的敏捷性，這樣防守者就無法確定你下一步運動的方向。 二是走路的感覺，一般是在後場，在沒有防守者的情況下，放鬆運球有利於身體恢復。 第三種情況是運球等球員反應或者在阻擋時運球，這個時候主要是保護球，所以要側身運球。

重心要在前腳，抬手護球，身體微微前傾，這樣才能快速開始突破。 在第四種情況下，就像我們跑100公尺時的起跑一樣，從靜止跑到快跑，所以重心應該在身體前方下降半步，這樣我們才能在身體向前下落時獲得慣性，這有利於我們的快速起步。

乙個。不僅物體上的重心受到重力的影響，而且物體的所有部分都受到重力的影響，因此，a是假的b。重心是重心在物體上的集中點，不一定是在物體上，例如，乙個均勻環的重心在環外;因此，B誤差C，球體的重心不一定在球體的中心，還與球體的質量分布有關; 因此，c是錯誤的d，物體重心的位置與物體的形狀和物體的質量分布有關

在初中時，人們認為重力必須指向地球的中心。

高中水平：重力指向地球的中心，乙個全球物體可以認為等於重力，此時指向地球的中心。

對於地面上的物體，引力分為向心力和地球旋轉的引力。 向心力指向地軸，所以嚴格來說，重力並不指向地心（稍微偏離），但是告訴老人的心力非常非常小，所以引力主要提供重力，大致可以認為是襪子上公升到地心的重力。

赤道上的物體，重力、重力、向心力的方向相同，指向赤道上的地軸就是指向地球的中心;

兩極的物體，不需要向心力，萬有引力都提供重力，此時也指向地球的中心。

實際上：你的問題應該首先按照我上面提到的（如上面的教科書）來討論，但請注意，教科書將地球視為乙個質量點，並將其視為乙個均勻的正球體，只有當向心力被忽略時，重力才指向球體的中心。

在現實生活中，由於地球的形狀和不平整，重力不指向球體的中心，重力也不指向球體的中心。 不過，與理論的差距並不太大，如果不是精準的科研，可以大致判斷出力量的方向。

你不知道怎麼問我