如何快速做筆記，如何速記筆記 如何做筆記

康奈爾筆記法

1.首先將頁面分為兩列，較窄的一列在左端，較寬的一列在右端。 通常，右列的寬度是左列的兩倍。然後在整個頁面的最底部留出近似行的空間。 這樣，我們總共有三個空間。

2.做筆記時，在左端的窄欄中寫下關鍵詞或相關問題，以幫助您掌握大局。 在右端的寬欄中寫下與關鍵字或問題相對應的內容，並盡量簡潔明瞭。 講課時不需要使用底部空白，而是在聽完講課後24小時內完成，主要用於總結筆記內容，幫助記憶和理解。

大綱筆記方法

1.從頁面最左邊最一般的評級開始，根據評級縮排它們，使用數字（例如，a，a，1，（1），1）或字母（例如，a，（a），a，（a））來幫助評分。

地圖筆記方法

1.從單個問題、概念或想法開始您的地圖，並逐漸完成支援想法。

2.每個與原始問題、概念或想法不同的想法都可以用作下乙個不同內容的起點。

3.課後做進一步的筆記是個好主意。

圖表筆記方法

1.確定課程內容涵蓋的大多數類別，然後將它們排在相應的列中。

2.在列中填寫相應的資訊。

Word 筆記

1.按授課順序記錄課程內容。

2.盡可能使用縮寫和速記。

3.清楚地記錄與課程內容相對應的教材來源。

4.課後一定要分析和整理你的筆記。

三分法則

規則 1：留出空間讓線條的開頭對齊，並用圖片、圖畫、表格等呈現"視覺"。

規則2：在筆記本頂部3-5厘公尺寬的空白處寫下標題。

規則3：遵循“事實-解釋-行動”，即“**三分法”，做筆記。

便利貼筆記方法

當然，這些便利貼也可以張貼在你平時去的地方或者比較顯眼的地方，比如客廳或房間的門板、冰箱門、鞋櫃、電腦螢幕，甚至浴室等，可以讓學生隨時隨地學習，增加對課程的印象， 並增強閱讀效果。

記錄筆記方法

人類的記憶大致可分為視覺和聽覺型別。 至於錄製自己的錄音筆記，您應該至少閱讀一次預先錄製的內容，然後將關鍵點讀給錄音裝置。

學生做筆記的三個關鍵點。 父母必須將其轉移給他們的孩子。

先寫下關鍵詞，然後利用知識上下文連線關鍵詞，先寫下主要關鍵詞。 或者你可以用一些省略號快速記下你需要的資訊，你可以想出一些符號讓自己理解。 另乙個是，在記筆記的過程中，你也要用你的大腦來記住一些大致的想法。

這樣，您以後就可以完成筆記。

如果你快速做筆記，你必須能夠準確、快速地抓住事情的關鍵點。

記住主要的，只了解其餘的。

您可以嘗試使用便簽來做筆記、錄音、提取**文字等。

2、配合好同桌，乙個人背乙個部分，看似眾多的內容由兩個人分享，一半會很快完成，另一半則記錄在課後對方的筆記裡。

3、記憶力好、理解能力強的同學，可以嘗試用頭腦把重點寫下來，上課時不要用筆，把老師講的知識理解和記憶透徹，課後根據自己的理解和記憶背誦，也可以算是複習。

4、對於記憶力較差的學生，我建議你不要在課堂上做筆記，可以先認真聽，力求把老師講的知識理解透徹，弄清楚，課後借同學的筆記記下來，然後複習今天學到的東西，收穫絕對不亞於記憶力好的學生。

有時錯題本上面有十個筆記，下課後，根據課堂上教的內容做幾組練習，然後糾正錯誤的問題，找出錯誤的原因，做標記，然後翻閱錯誤的題本，這比筆記要多得多。

有康奈爾筆記方法、關鍵字筆記、便利貼筆記、基於卡片的問題集和書籍注釋。

1.康奈爾的筆記方法。 5R 筆記方法，也稱為 Connaic 筆記方法，以產生這種筆記方法的大學命名。 這種方法幾乎適用於任何講座或閱讀課，但特別是對於講義，5R筆記法應該是最佳選擇。

這種方法是將記憶與學習、思考與應用相結合的有效方法。

2.關鍵詞筆記方法。 左腦關鍵字筆記是一種通過記錄關鍵字來檢視您以前記錄的內容的方法。 製作簡單，將筆記本分成兩個區域，在便箋紙右側約四分之一處畫一條直線，粗體。

3.便利貼便條方式。 在書上貼上便利貼可以使所有筆記貼合在一起而不會損壞或覆蓋它們，既方便又快捷。 隨時隨地學習，增加印象，加強閱讀效果，所以這種方法也叫四方記筆記法。

4.卡式問題集法。 也就是說，將問題複製在卡片的正面，然後在背面寫下問題的關鍵提示和答案。

5.書籍注釋。 當你到達N單元時，你可以簡單地在書中註明“參考第xx頁”，以避免文字內容長時間無法連線; 或者使用書的頁邊距來製作更詳細的比較表。

如果是筆和紙，請準備乙個筆記本，確保筆記本中有足夠的空白頁，並且需要一支兩種顏色的筆。 （根據普林斯頓大學的研究，手寫筆記更有助於吸收資訊。 如果使用電腦錄製，請確保它已充滿電，或者您坐的地方有插座。

如果您近視，別忘了帶上眼鏡。 教師可以在黑板或白板上寫下重要資訊。 選擇乙個聽力和聽覺清晰的好座位。

學習速記可以提高效率，避免丟失筆記以跟上說話的速度。 當然，你必須明白你所說的速記是什麼意思。 如果你擔心以後記不住，可以在筆記本上留下線索。

您也可以在課後將縮寫新增到全名中。 （如果揚聲器速度太快，跟不上速記，您可以攜帶錄音裝置。 在這種情況下，您可以再聽一遍，並彌補您在課程中錯過的內容。 ）

符號記錄方法是在教科書和參考書的原文旁邊新增各種符號，如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角形、方框、重音、感嘆號、問號等，以找出重點，加深印象，或提出問題。 你可以掌握哪些符號代表它們的含義，但最好形成乙個相對穩定的符號系統。 這種方法更適合自學筆記和預習筆記。

許多人常犯的乙個錯誤是逐字逐句地做筆記，並在不理解的情況下複製它們。 這是不對的，如果你不努力理解老師在課堂上說的話，你就會錯過寶貴的學習機會。 因此，第一次聽講座時要消化資訊，這樣以後複習時才不會感到困惑。

如果你聽到了你不明白的東西，你不能把它寫下來留待以後，所以你應該馬上問你的老師。 如果當時看不懂，複習起來肯定會更難理解。 鼓起勇氣再請老師講解一遍，當你覺得內容很重要的時候，更有必要問問老師。

如果實在不適合在課堂上提問，先錄下來，下課後盡快處理）。

保持筆記整潔美觀。 如果您的筆記雜亂無章且難以閱讀，您就不想複習它們。 因此，保持整潔很重要。

以下是一些建議：每節課或主題更改一頁，使其更清晰，每張紙只使用一頁（如果是深墨跡）。 確保你寫的內容是可以理解的。

如果以後看不懂，那就徒勞了。 留出額外的邊距。 用筆和尺子在每頁的左側畫一條線，使你的筆記看起來不那麼擁擠，並在你複習時為其他資訊留出空間。

使用符號和圖表。 箭頭、圓點、方框、圖表有助於記憶，視覺學習者更適合這種方法。

使用“問題、答案和證明”方法。 這是一種有效的記筆記方法，它要求你邊思考邊寫下來，用自己的話總結你聽到的話題，不要抄襲原話，而是仔細聽，試著去理解。 然後從講座中提取問題，並用自己的話組織答案。

研究表明，這種改寫方法可以提高學生對資訊的理解效率。 ）

孩子記筆記的秘訣，記筆記的訣竅就在這裡。