初中新目標英語9年級單元4的自檢2封信的回信翻譯

親愛的Deep，我最好的朋友 - May - 有乙個問題。 下個月，有乙個非常重要的市級英語演講比賽，我的同學們希望梅代表我班參加學校比賽。 每個人都確信她會贏，而且很可能是這樣。

梅很聰明，英語說得很好，事實上，她總是在考試中名列前茅。 問題是她太害羞了！ 她不想讓朋友失望，但又不敢在別人面前說話。

她是我的朋友，所以她可以告訴我她很膽小，但她不會對所有人這麼說。 我不認為他們會相信她。 我想不出任何好的建議給她，但你總能想出乙個好的解決方案來解決人們的問題。

你覺得我應該對梅說什麼？ 我應該對其他學生說什麼？ fran

1.一根手指不能舉起一塊小石頭。 （團結就是力量; 人群聚集了柴火，火焰很高。 ）2.當乙隻螞蟻說“海洋”是時，他指的是乙個小水池。 （井底的青蛙）。

3.與城市相比，貧困是乙個較小的問題。 （貧窮並不可怕，不誠實才是。 ）

4.當心不說話的人和不吠叫的狗。 （敞開的槍很容易躲避，但隱藏的箭很難防禦。

5.你不能叫醒假裝睡著的人。 （你不能叫醒那些假裝睡著的人; 幫助他人也需要許可）6.

告訴我，我會忘記的。 告訴我，我不記得了。 讓我試試，我會明白的。

一張圖片勝過千言萬語; 實踐是有道理的。 ）

7.不要讓昨天佔據了今天的太多時間。

8.想做大事的人不應該試圖獨自完成。 （乙個好人，三個幫派。 ）

中國人學習外語折磨是件好事。

你有木頭嗎？ 義務教育，你去向胡叔叔報告。

幫助和學習。

在我們學校，有時我們會有乙個特殊的日子來幫助別人。 去年，我們去了一位老人的家裡。 唱歌和表演戲劇。

老人們非常高興。 我們應該有更多的時間去做這種事情。 比如我們可以上小學，教小學生，我長大後想當老師，所以我覺得這對我來說將是一次寶貴的經歷。

其他學生也願意做其他工作。 例如，我的朋友田歌想為一家報紙寫文章。 她希望在報社做一周的志願者。

在周五下午，許多學生在一周後長時間上課後會感到困倦。 但有些學生可以被允許在周五下午自願幫助他人。